2. Elcurso de biodivercidad
 Esta conformado por tres unidades nueve capítulos y
cuarenta y cinco lecciones que conforman el curso de
biodiversidad

4. Biodiversidad
 Este curso nos permite tener un buen conocimiento
acerca de que es y como podemos aprender mas de
todo lo que la biodiversidad y como esta conformada

5. ¿QUÉ ES BIODIVERSIDAD ?

La expresión ‘diversidad biológica’ (o biodiversidad) hace referencia
a la cantidad y variedad de los organismos vivos que hay en el
planeta. Se define en términos de genes, especies y ecosistemas
que son el resultado de más de 3.000 millones de años de
evolución. Hasta el momento se han identificado alrededor de 1.7
millones de especies de plantas, animales y microorganismos. Sin
embargo, se desconoce el número total de especies en nuestro
planeta y los estimativos van desde 5 millones hasta 100 millones de
especies.
A pesar de ser tantas, estas especies biológicas dependen para su
supervivencia del delicado equilibrio de ecosistemas que conforman.
Así, cuando una o más especies sufren o mueren, el destino de
otras especies, incluido el ser humano, se ve amenazado.
La especie humana, al igual que todas las demás
especies, depende de la diversidad biológica para su supervivencia.
Por lo tanto, diversidad biológica es sinónimo de ‘vida sobre la
tierra’.


6. Biodiversidad
La biodiversidad no depende sólo de la riqueza de
especies, sino también de la dominancia relativa y la
abundancia de cada una de ellas. Las especies, en
general, se distribuyen según jerarquías de
abundancias, desde algunas especies muy
abundantes hasta algunas muy raras. Cuanto mayor
el grado de dominancia de algunas especies y de
rareza de las demás, menor es la biodiversidad

7. La diversidad es una propiedad fenomenológica que
pretende expresar la variedad de elementos distintos. Como
cualidad fundamental de nuestra percepción, sentimos la
necesidad de cuantificarla. El desarrollo de una medida que
permita expresar de manera clara y comparable la
diversidad biológica presenta dificultades y limitaciones. No
se trata simplemente de medir una variación de uno o
varios elementos comunes, sino de cuantificar y ponderar
cuantos elementos o grupos de elementos diferentes
existen. Las medidas de diversidad existentes pues, no son
más que modelos cuantitativos o semicuantitativos de una
realidad cualitativa con límites muy claros en cuanto a sus
aplicaciones y alcances

8. Razones que provocan pérdida de la biodiversidad
 Todas las especies se han adaptado a su medio y si este
cambiara simplemente perecerían.
 El motivo de la desaparición de las especies es la
alteración o desaparición de su hábitat.
 La mayoría de las veces la alteración del medio la
provoca el hombre: La tala inmoderada obliga a sus
habitantes a emigrar o a morir

9.  IMPORTANCIA DE LA BIODIVERSIDAD
 Existe una interdependencia muy estrecha entre todos los
seres vivos y entre los factores de su hábitat, por lo
tanto, una alteración entre unos seres vivos modifica
también a su hábitat y a otros habitantes de ahí. La
pérdida de la biodiversidad puede acarrear nuestra
desaparición como especie.

10. bibliografias
 http://es.wikipedia.org/wiki/Biodiversidad#La_evalua
ci.C3.B3n_de_la_biodiversidad
 http://www.monografias.com/trabajos11/bioltrece/biol
trece.shtml
 http://www.google.com.co/search?tbm=isch&hl=es&s
ource=hp&biw=1024&bih=450&q=biodiversidad+en+el
+mundo&gbv=2&oq=biodiversidad&aq=2&aqi=g10&aq
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