Anúncio
Anúncio

Mais conteúdo relacionado

Similar a PROGRAM KERJA CALON DEKAN FKH UNAIR 2015-2020 oleh Profesor Mochamad Lazuardi(20)

Anúncio
Anúncio

PROGRAM KERJA CALON DEKAN FKH UNAIR 2015-2020 oleh Profesor Mochamad Lazuardi

  1. PRESENTASI CALON DEKAN FAKULTAS KEDOKTERAN HEWAN 2015-2020 Mochamad Lazuardi
  2. MEMADUKAN & MENDORONG SELURUH POTENSI FKH UNTUK MEWUJUDKAN WORLD CLASS RECOGNITION -2020 IMPACT : ATTRACTIVENESS FKH UNAIR Dosen Komponen lainnya pro FKH Siswa S1, S2, S3 Stakeholder Pro FKH Ten Kepend Alumni PDHI + ONT Himpunan profesi
  3. World class recognition Indikator PBM S1-,S-2, S-3, Profesi  Input = Angka keketatan seleksi  Proses = Ketepatan waktu studi  Output = IP excellent  Outcoma = Alumni berwiraswasta sesuai bidang 80% atau persoalan kerja lulusan mismatch <10 %  Impact = Atractivness FKH Pengelolaan fakultas  Academic = Suasana internasional  Management = Satuan biaya PBM bisa diukur, akses siswa tak mampu terwujud  Outreach = Target kerja terlampaui Primary – Auxilliary  Tingginya fihak stakeholder asing yang ingin bekerjasama dengan FKH dan tingginya absorbsi lulusan FKH di LN Kriteria target kinerja sasaran (SMART method) Spesific:  Jenis agenda kerja tahunan sesuai prioritas 2015 sampai 2020 Measurable:  RKAT = RENOP tahunan Achievable:  SDM FKH mampu mewujudkan RENOP tahunan Relevant:  Sesuai harapan antara Outcoma hingga Impact Time bond:  Insya Allah hasil kerja sesuai tengat waktu yang direncanakan
  4. INDIKATOR TAMBAHAN AKTIVITAS AKADEMIK  Dosen > 40% bergelar doktor  Publikasi berindex scopus minimal 2 jurnal tiap tahun  Mahasiswa pasca sarjana > 40 % dari student body  Siswa asing minimal 20 %  IT minimal 20 KBps tiap mahasiswa  Anggaran riset minimal Rp. 20juta/staff/tahun (1 US dolar = Rp 15 000 ,-) DOSEN – TEN KEPENDIDIKAN  Menjunjung tinggi nilai-nilai ilmiah, etika dan estetika;  Munjung tinggi standar professional dan ilmiah secara berkelanjutan  Tidak melakukan diskriminasi dalam pelaksanaan kegiatan akademik;  Menciptakan lingkungan PBM berkualitas internasional;  Mengembangkan dan menerapkan iptek Veteriner dan Profesi yang bermanfaat bagi seluruh umat;  Menghormati hukum dan hak azasi manusia maupun tidak merusak lingkungan, tidak membahayakan manusia, menjunjung tinggi animalwalfare.  Menciptakan inovasi bermanfaat bagi masyarakat internasional.
  5. WORLD CLASS RECOCNITION VISI  Menjadi fakultas mandiri, inovatif, terkemuka tingkat nasional – internasional, pelopor pengembang IPTEK veteriner & peternakan maupun profesi dokter hewan yang mutakhir berdasar moral agama maupun budaya nasional dan internasional yang saling bersinergi MISI 1. Menyelenggarakan serta memutakhirkan pendidikan akademik dan profesi tingkat dunia berdasar nilai kebangsaan dan moral agama 2. Melaksanakan penelitian dasar, terapan dan kebijakan veteriner & peternakan serta profesi dokter hewan yang inovatif tingkat dunia untuk menunjang pemutakhiran pendidikan, pengmas dan peningkatan kehidupan sosial umat manusia 3. Mendarmabaktikan keahlian untuk kemaslahatan umat manusia 4. Mengelola FKH UNAIR secara mandiri melalui tatakelola berorientasi internasional namun bersinergi aturan mutu nasional sehingga mampu bersaing di tingkat global
  6. Kemampuan dosen – tenaga kependidikan – mahasiswa dalam berbahasa Inggris, masih kurang Sarana IT dengan 20 MBps perlu di tingkatkan antara 2-3 x lipat Sarana prasarana PBM dan Riset berskala nasional dan Internasional, masih kurang banyak Publikasi Internasional berimpact factor berindek scopus, temu ilmiah internasional , pelatihan SDM skala Internasional, tidak semua dosen mendapatkannya, Perolehan patent tak banyak (1) Kenaikan pangkat dosen lebih 5 tahun, masih banyak, (2) mendorong peningkatan Guru Besar, (3) regenerasi dosen, memprihatinkan serta (4) mendorong dosen muda menempuh post graduate di negara-negara maju seperti US- EROPA atau Asia lain yang lebih maju serta Australia Siswa asing < 20 %, Tak memenuhi mahasiswa pasca > 40% Muatan Kurikulum berbasis Kualifikasi Kerja Nasional Indonesia (KKNI) MENAKER 394 2014, membutuhkan teori & peralatan praktikum mutakhir Renungan permasalahan FKH 2015 : Dilanjutkan
  7.  Dosen dengan spesifikasi kepakaran sesuai kebutuhan KKNI belum banyak dimiliki oleh FKH UNAIR  Kompetensi S1 dan profesi drh, perlu di review karena hasil uji petik ketrampilan Tx dan lab ataupun administrasi masih kalah dengan alumni UGM dan IPB.  Banyaknya alumni FKH unair dokter hewan yang mismatch dibidangnya dalam bekerja (kalau saat sekolah dpt beasiswa bisa rugi RI)  Masa studi S2 dengan program double degree yang ditempuh saat PPDH menghasilkan kualitas yang layak perlu review ulang mengingat kompetensi alumnus masih mengecewakan  Program studi S-3 yang belum di akreditasi  Jenis prog studi S-2 yang sangat dibutuhkan sesuai orientasi KKNI, belum ada dan beberapa program studi S-2 dan S-3, belum terakreditasi  Pengelolaan administratif menyeluruh program akedemik S-1 , S-2, S-3 dan Profesi , belum terpisah  Pengembangan program spesialis di semua lini bidang kedokteran hewan, belum nyata  Keikutsertaan pakar di FKH UNAIR dalam mewarnai kebijakan nasional, belum banyak terlihat  Pemanfaatan SDM dosen diseluruh FKH sesuai keahlian mapun profesi dosen dan dokter hewan untuk berbagai kegiatan-kegiatan di fakultas, belum merata sehingga kurang menonjolkan potensi semua dosen di FKH Unair Lanjutan
  8. Umur<50 thn = 33 dosen KONSEP SOLUSI UMUM: Akademi (Tridharma) Kelembagaan • SDM • Sarana- prasarana • Keuangan Sumberdaya Manajemen Alumni + Stakeholder Prof: 22 MSc=47 Dr: 75 drh=1 DOSEN FKH = 122 org Umur>50 th = 90 dosen Umur 41 - 50th =27 dosen Inofatif- Kreatif Excellent 48 orang tenaga kependidikan
  9. MODALITAS MENUJU WCR Platform S1 Internasional oleh pimpnan FKH sebelumnya FKH UNAIR 3 BESAR DI RI • Mulai dibudayakan bahasa Inggris dikalangan dosen FKH sejak 2007 • Mulai dibudayakan membuat seminar Internasional sejak 2010 • Adanya siswa asing studi S-1 • Di T.T MOu dengan 7 PT Asing oleh dekan sebelumnya BUDAYA RISET DOSEN FKH TERBAIK SE- UNAIR ASOSIASI FKH IND + PDHI & ONT SEAVSA Klinik + Staf klinik Teaching farm Riset outdoor (1) Recognition by IT • WEBINAR Tk Internasional • Membuat Guidance hal-hal terkait SOP di FKh dalam bahasa Inggris • Membuat film workshop dsb Cara murah (2a) Recognition at real time: Menawarkan Training oleh dosen FKH dengan peserta tingkat Internasional (3) Membuat jurnal2 di FKH di dorong menjadi tingkat Internasional (4) Membuat paten hasil riset untuk Industri Lab Riset indoor • Riset studi kasus Px drh praktisi (live skill method) (2b) Program detasering Cb ilmu masing2
  10. DEKANBPF WADEK The art of coumpunding Unit kontrol penjamin mutu FKH Direktur akademik + Kemahasiswaan Kodik S1 Ked. Hwn KPS S2 KPK , BPK dsb Kodik PPDH Kodik Spesialis (sp1) Benchmarking Kodik S2 IBR Kodik S2 IPKMV Kodik S2 Agribisnis Kodik S2 dst... • Dep. Anatomi • Dep. Ked. Dsr Vet • Dep. Kesmavet • Dep. Patologi Vet • Dep. Mikro Vet • Dst....... Kodik S1...dst • PDHI • Stake holder • Mou PT Asing • NGO / Swasta • Pemprov dsb Concept pengembangan organisasi Money Machine, Money Moment Maintenance Man KPS S3 Sumber Dana : APBN, UNAIR, Pemerintah ???? Sumber dana lain: 1. Usaha jasa pemeriksaan 2. Bant. stakeholder,dst
  11. Sasaran Prog. 100 hari Dekan FKH 2016 DIKJAR Siswa S1,S2,S3 Profesi Meningkatkan Angka Efisiensi Edukasi • Menciptakan tandem2 riset dengan dosen • Membuka kesempatan mahasiswa bekerja paruh waktu di unit inkubator dosen • Mengembangkan model pembelajaran live skill dan kepemimpinan • Sarpras praktikum mulai dipenuhi dengan bantuan stake holder secara bertahap • Mempersiapkan WCR untuk pasca > 40 % dari student body • Mempersiapkan mahasiswa asing > 20% Dosen • Memfasilitasi bantuan native speaker utk Publikasi Jurnal berindek scopus • Review mt kuliah KKNI PPMENAKER 394/2014, menambahkan subtopik khas Indonesia • Melengkapi unit-unit riset dengan perangkat riset update • Menunjang pangkat dan karier dosen TEN KEPEN • Review tupoksi kebutuhan aktivitas • Menambah 1 tenaga khusus untk IT kegiatan karier doses dan kegiatan akademik dosen • Menambah tenaga harian lepas laboran • Membuat platform untuk memperkuat kinerja WR RGU • Hubungan fakultas – stakeholder –almuni – kop. unt membantu kesejaht. dosen + Kepen • Sumber dana alt, • Promosi FKH
  12. PROG. SARPRAS (Sk prioritas)’16-2018: SASARAN PROGRAM SUM. DANA INDIKATOR AKHIR 2018Unair Lain2 Pealatan praktikum S1 • Meningkatkan jumlah hardware sesuai jumlah mahasiswa (1:3) +++ + 100% Teaching Farm PPDH, riset outdoor • Outdoor teaching & research +++ 100% Peralatan RSH • Kebutuhan maksimal klas Internasional +++ + 100% Peningkatan PERPUS FKH • Tempat nyaman untuk belajar +++ + 100% Peralatan Riset Dosen , Pasca, U UJI • FT-IR, ICP-MS, DTA-DSC, LC-ESI MS, AAS, GC-MS dsb ...... +++ 80% RSH • Theater animal clinic (hw besar, kecil) ++ +++ 80% Peningkatan bandwidht IT • Minimal 2 x 20 MBps atau 10 KBps tiap mahasiswa +++ + 100%
  13. PROGRAM SDM 2016-2017: SASARAN PROGRAM INDIKATOR Ten. kepen • Training bahasa inggris • Training perubahan budaya kerja terkait mitra asing Budaya Int terbiasa Dosen S2 • Memfasilitasi s-3 PT Luar Negeri dengan PT Asing yng telah Mou dengan FKH UNAIR Berangkat Dosen S3 • Memfasilitasi kolab dengan PT Asing riset bersama Min 2 Int Jur • Memfasilitasi membuat Training Int. WEBINAR etc Min. 80% Dep • Meresmikan Prog S-2 sesuai KKNI dan kebutuhan Int Siswa nasional (80%), asing (10%) • Memfasilitasi training di LN Min 50 % jmlh dosen Dosen Prof. • Memfasilitasi pembuatan buku text Min 20 bk • Memfasilitasi pembuatan article Internasional Min 10 article • Memfasilitasi mempopulerkan nama GB di Tk Int. Min 20 aktiv.
  14. PROGRAM SDM 2017-2020 SASARAN PROGRAM INDIKATOR AKHIR 2020 Dosen S3 • Meningkat 10-20% menjadi Professor n Recognation di cabang ilmunya Minimal 10% dari GB menjadi nara sumber Tk Internasional • Minimal memiliki bimbingan calon doktor mahasiswa asing 10-20% dari total Doktor • Patent Min 50 % dari total doktor • Menjadi invite int congress Min. 80% total doktor Dosen Profesor • Memiliki buku teks keterbacaannya seluruh dunia di cab. ilmunya Min. 2 dari total Prof • Menjadi Promotor /Co-promotor mhasiswa asing antar PT di LN dan FKH Unair Min 2 dari total Prof Regenerasi Dosen • Pengganti yang telah pensiun Minimal seluruh Dep. tersedia regenerasi
  15. PROGRAM AKADEMIK 2016-2020 Sasaran 2016 2017 2018 2019 2020 S1 dan PPDH Kurkulum : KKNI Kurlok : Primary Kurikulum: KKNI, Update Kurlok : menuju Auxiliary Kurikulum : KKNI, Update Kurlol : Auxiliary Kurikulum : Update Kurlok : WCR Kurlok: jadi andalan menarik siswa asing (Recognition) S2 Jenis prog sesuai KKNI. Mhasiswa asing > 20% Jenis prog sesuai KKNI & spesifik RI Mhasiswa asing > 20% Jenis program Universal & spesifik RI Mhswa asing >30 % Jenis program = Universal & spesifik RI Mhsiswa Asing >40% Jenis program = Universal & Spesifik RI Mhsiswa asing >50% S3 Spesialis & Brevet Brevet sesuai ONT Brevet & Sp Sesuai ONT Brevet & Sp Diakui dunia Brevet & Sp Diakui dunia Brevet & Sp mhasiswa asing > 20% Indikator WCR Mahasiswa asing > 50 %
  16. PROGRAM KELEMBAGAAN ‘016-2020 SASARAN 2016 2017 2018 2019 2020 Departemen Rev. Ex lab Kel. Tx Kel. Pend Tx Kel. Sehat Kel. R & D Vet Pus. Kjn-1 Pus Kjn-2 Pus Kjn-3 Zoonosis Recoc Kepakaran Dosen- Nas Teridentif ikasi Tk Int RGU Unit Inkubator-1 Unit Inkubator-2 Semen Beku dsb Administrasi S1-S3 dan Profesi , Sp Pemisahan Profesional layanan Layanan Int Admin Modern Admin WCR UNIT KERJASAMA Mandiri Aktif Sebagai partner FKH WCR Pst bantuan Dosen penembangan jati diri Menampung Inovasi dosen2 ‘GILA KERJA” hasilnya dapat untuk Pribadi /FKH dan mengajak mahasiswa sehingga dapat membuka wawasan
  17. TERIMA KASIH LAKUKAN PERUBAHAN DENGAN KEARIFAN LOKAL ATAU PUNAH MENUNGGU WAKTU

Notas do Editor

  1. Reference:1. Statuta UNAIR PP 30-2014, 2. SE S1-Profesi FKH UNAIR 2015, 3. Renstra FKH UNAIR 2014-2019, . Sumber lain (termasuk sampling data)
Anúncio