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Curriculum Vitae
Informação
pessoal
Apelido / Nome próprio Santos, Ana Paula das Neves
Morada Rua da Milhariça, 67, 2445-293 Pataias
Telefone 912547203
Correio eletrónico apnsantos@gmail.com
Nacionalidade Portuguesa
Data de nascimento 27.01.1962
Sexo Feminino
Experiência
profissional
Data Ano letivo 2012/2013
Função ou cargo
ocupado
Professora do quadro de agrupamento;
Principais atividades e
responsabilidades
Professora de TIC dos 7ºs, 8ºs e 9ºs anos, de apoio ao Estudo, sala de Estudo e
Biblioteca.
Responsável pela manutenção do equipamento informático da escola básica de
Pataias; administradora da plataforma Moodle e portal da mesma escola; equipa do
secretariado de exames como responsável pelo programa ENEB.
Nome e morada do
empregador
Escola básica de Pataias/Agrupamento de Escolas de Cister de Alcobaça
Data Ano letivo 2011/2012
Função ou cargo
ocupado
Professora do quadro de nomeação definitiva
Principais atividades e
responsabilidades
Professora de TIC dos 9ºanos e estudo acompanhado do 6º ano; Diretora de turma;
coordenadora do Plano Tecnológico da Educação sendo responsável pela área da
formação, recursos técnicos, Moodle e Portal da Escola; coordenadora do projeto
PREVER.COM da iniciativa “Aprender e Inovar com TIC”; equipa do secretariado
de exames; equipa de horários.
Nome e morada do
empregador
Escola do 2º e 3º ciclo de Pataias/Agrupamento de Escolas de Pataias
Outras atividades
desenvolvidas
 Formadora da ação de formação “Organização e desenvolvimento de experiências de
aprendizagem com as ferramentas da Web 2.0”, na modalidade de Oficina de
formação, com a carga horária de 25 horas em regime presencial e 25 horas de
trabalho autónomo com o registo de acreditação CCPFC/ACC-63690/10 entre 25 de
Outubro e 15 de Novembro de 2011.
 Formadora da ação de formação “Organização e desenvolvimento de experiências
de aprendizagem com as ferramentas da Web 2.0”, na modalidade de oficina de
formação, com a carga horária de 25 horas em regime presencial e 25 horas de
trabalho autónomo com o registo de acreditação CCPFC/ACC-63690/10 entre 5 e 24
de Janeiro de 2012.
2
 Formadora da ação de formação “Organização e desenvolvimento de experiências
de aprendizagem com as ferramentas da Web 2.0”, na modalidade de oficina de
formação, com a carga horária de 25 horas em regime presencial e 25 horas de
trabalho autónomo com o registo de acreditação CCPFC/ACC-63690/10 entre 23 de
Fevereiro e 12 de Abril de 2012.
Datas Ano letivo 2010/2011
Função ou cargo
ocupado
Professora do quadro de nomeação definitiva
Principais atividades e
responsabilidades
Professora de TIC dos 9ºanos; Estudo Acompanhado do 6º ano;
Fez parte da equipa de coordenação do Plano Tecnológico da Educação tendo sido
responsável pela área da formação; recursos técnicos; Moodle; Portal da Escola.
Coordenadora do Projeto PREVER.COM da iniciativa “Aprender e Inovar com
TIC”;
Equipa do Secretariado de Exames; Coordenação TIC; Diretora de Turma; Equipa de
horários.
Nome e morada do
empregador
Escola do 2º e 3º ciclo de Pataias/Agrupamento de escolas de Pataias
Outras atividades
desenvolvidas
 Formadora no âmbito do PTE, de uma ação de formação denominada “Ensino e
Aprendizagem com TIC na Educação Pré-Escolar e no 1º ciclo do ensino básico”
com o registo de acreditação nº CCPFC/ACC-59011/09, na modalidade de curso de
formação, com a carga horária de 6 horas, num total de 15 horas, organizada pelo
Centro de formação de Associação de Escolas dos Concelhos Alcobaça e Nazaré e o
POPH. A 1ª ação decorreu no Agrupamento de escolas de Pataias e a 2ª ação no
Agrupamento de Escolas da Nazaré.
 Formadora da ação de formação “Organização e desenvolvimento de experiências de
aprendizagem com as ferramentas da Web 2.0”, na modalidade de oficina de
formação, com a carga horária de 25 horas em regime presencial e 25 horas de
trabalho autónomo com o registo de acreditação CCPFC/ACC-63690/10. A ação
decorreu na escola secundária D. Inês de Castro em Alcobaça.
Datas Ano letivo 2009/2010
Função ou cargo
ocupado
Professora de TIC dos 9ºanos; Área de Projeto do 8º ano; Aplicações de Escritório e
Sistema de Base de Dados do Curso CEF de Operador de Informática de Nível II
Principais atividades e
responsabilidades
Fez parte da equipa de Coordenação do Plano Tecnológico da Educação sendo
responsável pela área da Formação; Coordenadora e dinamizadora do Clube de Dança;
Equipa do Secretariado de Exames; Equipa de Avaliação Interna da Escola
Nome e morada do
empregador
Escola do 2º e 3º ciclo de Pataias/Agrupamento de escolas de Pataias.
Outras atividades
desenvolvidas
 Projeto e dinamização do Dia das Competências TIC com um debate alusivo à
Segurança na Internet para todos os alunos da Escola; Participação no Projeto
”Leitura, Música e Computadores” integrado na Semana da Leitura; debate para
pais e encarregados de educação sobre os Perigos da Internet.
 Formadora de duas ações de formação, no âmbito do projeto “Agir por si mesmo” do
Centro de formação de Alcobaça e Nazaré, denominada TIC, Moodle e Novas áreas
Curriculares com o registo de acreditação nº CCPFC/ACC-55656/09. A 1ª ação
decorreu nos meses de Outubro/Novembro de 2009 e a 2ª ação em Fevereiro/Março de
2010. Cada ação teve a participação de 25 professores de todos os graus de ensino.
Datas Ano letivo 2008/2009
Função ou cargo
ocupado
Professora de Sistemas Digitais e Arquitetura de Computadores do 12º ano do curso
profissional acima citado; Instalação e Manutenção de Redes Locais e à Internet do
EFA Básico; dança do 9º ano.
3
Principais atividades e
responsabilidades
Diretora de Curso e Orientadora de Estágio dos alunos do Curso Profissional de
Gestão de Equipamentos Informáticos.
Nome e morada do
empregador
Escola Secundária D. Inês de Castro de Alcobaça
Outras atividades
desenvolvidas
Formadora de uma ação de formação, no âmbito do projeto “Agir por si mesmo” do
Centro de formação de Alcobaça e Nazaré, denominada “TIC, Moodle e Novas áreas
Curriculares“ com o registo de acreditação nº CCPFC/ACC-55656/09. Esta ação
decorreu em Abril/Maio de 2009.
Datas Ano letivo 2007/2008
Função ou cargo
ocupado
Professora do quadro de nomeação definitiva.
Diretora de Turma e Coordenadora do Curso Profissional de Gestão de Equipamentos
Informáticos.
Principais atividades e
responsabilidades
Professora de Sistemas Digitais e Arquitetura de Computadores do 10º e 11º ano do
curso profissional acima citado; Tecnologias da Informação e Comunicação do curso
profissional acima citado; Dança do 8º e 9º ano; área de projeto do 8º ano.
Nome e morada do
empregador
Escola Secundária D. Inês de Castro de Alcobaça
Outras atividades
desenvolvidas
Participação na Escola Aberta e na Feira das Profissões; Participação nas Férias
Desportivas da escola.
Datas Ano letivo 2006/2007
Função ou cargo
ocupado
Professora do quadro de nomeação definitiva.
Diretora de turma e coordenadora do curso profissional de gestão de equipamentos
informáticos;
Principais atividades e
responsabilidades
Professora de Sistemas Digitais e Arquitetura de Computadores do 10º ano do curso
profissional acima citado e dança do 7º, 8º e 9º ano.
Nome e morada do
empregador
Escola Secundária D. Inês de Castro de Alcobaça
Outras atividades
desenvolvidas
Clube de Informática; Participação na Escola Aberta e na Feira das Profissões;
Participação nas atividades das férias desportivas da escola.
Datas Ano letivo 2005/2006
Função ou cargo
ocupado
Professora do quadro de nomeação definitiva.
Principais atividades e
responsabilidades
Professora de Tecnologias de Informação e Comunicação;Dança do 7º e 8º ano; Área
de projecto do 7ºano;
Nome e morada do
empregador
Escola Secundária D. Inês de Castro de Alcobaça
Outras atividades
desenvolvidas
Apoio a alunos com necessidades educativas especiais no âmbito dos conceitos
básicos de informática e elaboração de vários materiais para a biblioteca da escola.
Participação na Escola Aberta. Participação nas férias desportivas da escola.
Datas Ano letivo 2004/2005
Função ou cargo ocupado Professora do quadro de nomeação definitiva.
Principais atividades e
responsabilidades
Professora das disciplinas de TIC, de Informática geral do Ensino Secundário
Noturno Recorrente e Dança do 7ºano (oferta de escola).
Nome e morada do
empregador
Escola Secundária D. Inês de Castro de Alcobaça
Outras atividades
desenvolvidas
Apoio a alunos com necessidades educativas especiais no âmbito dos conceitos
básicos de informática e elaboração de vários materiais para a biblioteca da escola;
Participação na Escola Aberta; Participação nas Férias Desportivas da escola.
Datas Ano letivo 2003/2004
4
Função ou cargo ocupado
Principais atividades e
responsabilidades
Professora do quadro de nomeação definitiva das disciplinas de Introdução às
Tecnologias de Informação e Comunicação, Bloco I e Bloco II e de Informática Geral
do Ensino Secundário Noturno Recorrente.
Nome e morada do
empregador
Escola Secundária D. Inês de Castro de Alcobaça
Outras atividades
desenvolvidas
Pertenceu à equipa técnica do Jornal da Escola, ao centro de recursos, deu apoio a
alunos com necessidades educativas especiais no âmbito dos conceitos básicos de
informática; participou na Escola Aberta e nas atividades das férias esportivas da
escola.
Datas Ano letivo 2002/2003
Função ou cargo ocupado Professora do quadro de nomeação definitiva.
Principais atividades e
responsabilidades
Professora de Introdução às Tecnologias de Informação e Comunicação, Bloco I e
Bloco II e de Informática Geral do Ensino Secundário Noturno Recorrente.
Nome e morada do
empregador
Escola Secundária D. Inês de Castro de Alcobaça
Outras atividades
desenvolvidas
Centro de Recursos (apoio a uma aluna com necessidades educativas especiais no
âmbito da utilização das ferramentas do Windows e do Microsoft Office).
Datas Ano letivo 2000/2001 e 2001/2002;
Função ou cargo ocupado Professora do quadro de nomeação provisória.
Principais atividades e
responsabilidades
Professora de Introdução às Tecnologias de Informação e Comunicação, Bloco I e
Bloco II; Informática Geral do Ensino Secundário Noturno Recorrente e TIC do curso
de Operador de Jardinagem/Espaços Verdes Fase II e Fase III.
Nome e morada do
empregador
Escola Secundária D. Inês de Castro de Alcobaça
Datas Ano letivo 1999/2000
Função ou cargo ocupado Professora contratada com habilitação própria
Principais atividades e
responsabilidades
Professora de Aplicações Informáticas I e Aplicações Informáticas III do curso
Tecnológico de Informática.
Nome e morada do
empregador
Escola Secundária D. Duarte em Coimbra
Outras atividades
desenvolvidas
Formadora da Luso-Expansão em horário noturno (3 horas diárias)
Datas Ano letivo 1997/1998 e 1998/1999
Função ou cargo ocupado Professora contratada com habilitação própria
Principais atividades e
responsabilidades
Professora de Introdução às Tecnologias de Informação e Comunicação I e II,
Tecnologias; e Aplicações Informáticas I e II.
Instituto de Promoção Social da Bairrada em Bustos
Outras atividades
desenvolvidas
Formadora da Luso-Expansão em horário noturno (3 horas diárias)
Datas 1992 a 1997
Função ou cargo ocupado Técnica superior da associação para o desenvolvimento tecnológico - Novotecna
Principais atividades e
responsabilidades
Coordenadora da Unidade de Demonstração de CAD/CAM; Coordenadora do Curso
Técnico/ profissional de Eletromecânica de Nível III da Escola Tecnológica da
Novotecna; Formadora da Escola Tecnológica da disciplina de Informática;
Formadora em programas de CAD/CAM orientados para a indústria; Orientadora de
estágio dos alunos do curso de Eletromecânica; Tutora técnica e formadora no âmbito
do 8º programa JTI (Jovens técnicos para a Industria).

Nome e morada do
empregador
Novotecna – Associação para o desenvolvimento Tecnológico com sede em Coimbra
5
Outras atividades
desenvolvidas
Formadora do CESAE (Centro de serviços e apoio às empresas) de Coimbra;
Formadora da Luso-Expansão – Centro de Ensino e Formação Profissional.
Datas 1989/1990/1991
Função ou cargo ocupado Bolseira do Instituto Nacional de Engenharia e Tecnologia Industrial
Principais atividades e
responsabilidades
Divulgação das Tecnologias de CAD/CAM pelo tecido empresarial da região Centro;
Apoio técnico às associações empresariais da região centro com equipamentos de
CAD; Formadora em CAD/CAM; Fez parte da equipa de elaboração dos projetos da
Escola Tecnológica e da Unidade de Demonstração de CAD/CAM da Novotecna.

Nome e morada do
empregador
Instituto Nacional de Engenharia e Tecnologia Industrial em Coimbra
Datas Ano letivo 1987/1988
Função ou cargo ocupado Professora contratada em regime de trabalhador-estudante com habilitação suficiente;
Principais atividades e
responsabilidades
Professora de Eletrotecnia geral e Matemática.
Nome e morada do
empregador
Instituto de Promoção Social da Bairrada
Datas Ano letivo 1980/1981
Função ou cargo ocupado Professora contratada para o Ensino Preparatório com habilitação suficiente (2º ano
do curso complementar dos liceus); lecionou Matemática e Ciências da Natureza.
Nome e morada do
empregador
Escola Preparatória de Ansião
Educação e
Formação
Ano letivo 2012/2013
Nome e tipo da
organização de ensino ou
formação
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa
Principais
disciplinas/competências
profissionais
Desenvolvimento de um projeto de tese de doutoramento denominado “Um estudo
longitudinal sobre a influência da formação nos índices de utilização efetiva das
TIC e na autoeficácia dos professores”.
Curso de formação “Análise qualitativa com apoio do software webQDA – Nível
Inicial” com a duração de 8 horas em regime presencial que decorreu na
Universidade de Aveiro (curso de formação não acreditado).
Nome e tipo da
organização de ensino ou
formação
.Conselho Cientifico-Pedagógico da Formação Continua da Universidade do Minho
Certificado de registo de formador nº CCPFC/RFO-25424/09 na área B15 (Tecnologia e
comunicação Educativa) e na área C15 (Tecnologias Educativas: Informática e
Aplicação da Informática.
Ano letivo 2011/2012
Nome e tipo da
organização de ensino ou
formação
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa.
Principais
disciplinas/competências
profissionais
Iniciou a frequência do curso de Doutoramento em TIC na Educação no Instituto de
Educação da Universidade de Lisboa;
6
Nome e tipo da
organização de ensino ou
formação
Rede de Cooperação e Aprendizagem – Centro de formação- CCEMS com o registo
nº CCPFC/ENT-AE-1022/08
Principais
disciplinas/competências
profissionais
 Oficina de Formação “Aplicações pedagógicas da Plataforma Joomla”, com a
duração de 15 horas em regime presencial mais 15 horas de trabalho autónomo com
o registo de acreditação CCPFC/ACC-65866/11
Designação da
classificação atribuída
1,2 Unidades de crédito, equivalente a um nível de desempenho de 9,1 valores, numa
escala de 1 a 10 com a duração de 15 horas.
Qualificação Excelente.
Ano letivo 2010/2011
Nome e tipo da
organização de ensino ou
formação
Escola Secundária D. Inês de Castro de Alcobaça
Principais
disciplinas/competências
profissionais
Avaliação de Desempenho - Classificação de Excelente (9.5)
Nome e tipo da
organização
Centro de Formação de Associação de Escolas dos concelhos do Bombarral,
Cadaval, Caldas da Rainha, Óbidos e Peniche - CFAE – Centro Oeste
Plano Tecnológico da Educação – competências TIC
Principais
disciplinas/competências
profissionais
Curso de formação “Quadros interativos multimédia no ensino/aprendizagem das
Ciências experimentais”.
Ano letivo 2009/2010
Nome e tipo da
organização de ensino ou
formação
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa
Principais
disciplinas/competências
profissionais
Concluiu o Mestrado em Educação, área de Especialização em TIC e Educação
Designação da
classificação atribuída
Informação final de dezassete valores, qualificação de Muito Bom.
Nome e tipo da
organização
Centro de formação de Associação de Escolas dos concelhos de Aveiro e Albergaria-
a-Velha.
Principais
disciplinas/competências
profissionais
Ação de Formação “Os Quadros Interativos na dinâmica de sala de aula”.
Nome e tipo da
organização
Centro de Formação de Associação de Escolas dos concelhos do Bombarral,
Cadaval, Caldas da Rainha, Óbidos e Peniche
Principais
disciplinas/competências
profissionais
Curso de formação “Metodologias da elaboração do projeto de formação de Escola
e os desafios da Avaliação de desempenho docente” com a duração de 15 horas com
o registo de acreditação CCPFC/ACC-56506/09.
Ano letivo 2008/2009
Nome e tipo da
organização de ensino ou
formação
Escola Secundária D. Inês de Castro de Alcobaça
Principais
disciplinas/competências
profissionais
Avaliação de Desempenho - classificação de Excelente (9.5) mas devido ao regime
de cotas foi atribuído Muito bom
Avaliação referente ao ano letivo de 2007/2009
Nome e tipo da
organização de ensino ou
formação
Conselho Cientifico-Pedagógico da Formação Continua da Universidade do Minho
Principais
disciplinas/competências
profissionais
Certificado de registo de formador nº CCPFC/RFO-25424/09 - Área C15 –
Tecnologias Educativas (Informática e Aplicação da Informática).
7
Nome e tipo da
organização de ensino ou
formação
Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa
Principais
disciplinas/competências
profissionais
Concluiu a 1ª parte do ciclo de estudos conducente ao grau de mestre do Mestrado
em Educação, área de Especialização em TIC e Educação - Integração curricular das
TIC; Aprendizagem com as TIC; Formação à distância e E-learning; Metodologia de
Investigação I; Metodologia de Investigação II; Formação Mediada por Plataformas
LMS; TIC, Sociedade e Cidadania; Seminário de Orientação em TIC e Educação.
em
Designação da
classificação atribuída
Informação final de dezassete valores, qualificação de Muito Bom. Registo de
acreditação: CCPFC/DSES-13533/10. O número de créditos para efeitos de
progressão em carreira e para efeitos de aplicação do nº 3 do artigo 14º do RJFCP foi
de 10.8 créditos.
Ano letivo 2007/2008
Nome e tipo da
organização de ensino ou
formação
Centro de Formação da Batalha
Principais
disciplinas/competências
profissionais
“Área Tecnológica integrada no curso Tecnológico de Multimédia – Design e
animação Multimédia
Designação da
classificação atribuída
1,2 Unidades de crédito, equivalente a um nível de desempenho de 10 valores, numa
escala de 1 a 10. – 30 Horas
Ano letivo 2006/2007
Nome e tipo da
organização de ensino ou
formação
Centro de formação dos agrupamentos de escolas de Alcobaça e Nazaré
Principais
disciplinas/competências
profissionais
”Oficina de formação designada, “Coordenação, Animação e Dinamização de
Projetos TIC nas Escolas”
Designação da
classificação atribuída
2 Unidades de crédito – 25 horas
Nome e tipo da
organização de ensino ou
formação
Centro de formação dos agrupamentos de escolas de Alcobaça e Nazaré
Principais
disciplinas/competências
profissionais
Oficina de formação “A utilização das TIC nos processos de ensino-aprendizagem”
Designação da
classificação atribuída
1,2 Unidades de crédito, equivalente a um nível de desempenho de 10 valores, numa
escala de 1 a 10 – 30 horas
Ano letivo 2003/2004
Nome e tipo da
organização de ensino ou
formação
Centro de formação dos agrupamentos de escolas de Alcobaça e Nazaré
Principais
disciplinas/competências
profissionais
Ação de formação designada “A folha de cálculo e a prática docente”
Designação da
classificação atribuída
1,2 Unidades de crédito – 30 horas
Ano letivo 2000/2001 e 2001/2002
Nome e tipo da
organização de ensino ou
formação
Escola superior de Educação de Leiria
8
Principais
disciplinas/competências
profissionais
Profissionalização em serviço
Designação da
classificação atribuída
Classificação final de 15 valores
1989/1990/1991/1992/1993
Nome e tipo da
organização de ensino ou
formação
INETI - Instituto Nacional de Engenharia e Tecnologia Industrial
Principais
disciplinas/competências
profissionais
Formação em contexto de trabalho (Formação em vários softwares de CAD/CAM que
funcionavam em plataforma UNIX e Vax/VMS em várias empresas: Silvac,
Intergraph, Diante – 366 horas).
Nome e tipo da
organização de ensino ou
formação
CECOA - Centro de formação profissional para o comércio e afins em Coimbra
Principais
disciplinas/competências
profissionais
Curso de formação Pedagógica de formadores com a duração de 120 horas.
Ano letivo 1988/1989 
Nome e tipo da
organização de ensino ou
formação
CENCAL - Centro de formação profissional para a Indústria Cerâmica - Caldas da
Rainha
Principais
disciplinas/competências
profissionais
Curso de operadores de CAD/CAM para a Industria cerâmica com a duração de
7meses.
Designação da
classificação atribuída
Aproveitamento de BOM
De 1982 a 1988
Nome e tipo da
organização de ensino ou
formação
Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra
Principais
disciplinas/competências
profissionais
Licenciatura em Engenharia Eletrotécnica - ramo Informática
Designação da
classificação atribuída
Classificação final de 12 valores
Competências
pessoais
Língua materna Português
Outras línguas COMPREENDER FALAR ESCREVER
Compreensão
oral
Leitura Interação
oral
Produção
oral
Inglês A1 A2 A1 A1 A1
Francês A1 A2 A1 A1 A1
Espanhol A1 A2 A1 A1 A1
Competências de
comunicação
Boa capacidade de comunicação adquirida através da experiência profissional
enquanto “professor/formador”
Competências
informáticas
Bom domínio inerente à formação base assim como adquirida devido a uma
formação continua constante.
Outras competências Boa capacidade organizativa adquirida enquanto responsável pelo funcionamento de
um centro de cultura física.
9
Curso de musculação e cardiofitness; curso de aeróbica e step; frequência de vários
workshops ligados à prática de desporto.
Prática de atletismo, montanhismo e ciclismo.
INFORMAÇÃO
ADICIONAL
 Participação no II Congresso Internacional TIC e Educação realizado em Lisboa
entre os dias 30 de novembro e 3 de Dezembro de 2012 no Instituto de Educação da
Universidade de Lisboa subordinado ao tema “Em direção à educação 2.0” com a
apresentação “A longitudinal study on the influence of training in the rates of
effective use of ict and self-efficacy of teachers”.
Participação na conferência “As novas tecnologias”, integrada no ciclo de
conferências “Questões-chave da Educação ‘12” organizado pela Fundação
Francisco Manuel dos Santos, no dia 4 de Dezembro de 2012, em Leiria na Escola
superior de Educação e Ciências Sociais.
 Presença no Seminário “Perspetivas das Tecnologias Móveis na Educação”
realizado no dia 24/02/2012 no Anfiteatro do Instituto de Educação da Universidade
de Lisboa, promovido pelo Centro de competência em Tecnologias e Inovação.

 Participação no Seminário Transdisciplinar da área de Investigação e Ensino de
Currículo, Didática e Formação de Professores com o tema “Formação de
Professores para a Diversidade” realizado no dia 23/03/2012 no Anfiteatro do
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa.
Participação no Painel “Perspetivas para a Aprendizagem em TIC no Ensino
Básico e Secundário” realizado no dia 17/11/2011 no Anfiteatro do Instituto de
Educação da Universidade de Lisboa, promovido pelo Centro de competência em
Tecnologias e Inovação.
 Presença no Seminário Transdisciplinar da Área de Investigação e Ensino de
Currículo, Didática e Formação de professores, “Abordagens metodológicas na
investigação em TIC e Educação (2005-2011): tendências transportáveis para
outros domínios em Educação?”, proferido por João Filipe Matos e Neuza Pedro
que decorreu no Instituto de Educação da Universidade de Lisboa no dia 20 de abril
de 2012.

 Presença no Seminário Transdisciplinar da Área de Investigação e Ensino de
Currículo, Didática e Formação de professores, “Alfabetismos y prácticas digitales”,
proferido por José Luis Rodriguez Illera, que decorreu no Instituto de Educação da
Universidade de Lisboa no dia 11 de maio de 2012.

 Participação na VII Conferência Internacional de TIC na Educação realizada em
Braga a 12 e 13 de Maio de 2012 na Universidade do Minho com a apresentação
“Análise aos efeitos da formação a curto e a médio prazo sobre o sentido da
eficácia e sobre os índices de utilização das tecnologias”.

Participação na ICICTE 2012 (International Conference on Information
Communication Technologies in Education) em Rhodes na Grécia de 5 a 7 de Julho
de 2012 com a apresentação “The relationship between teachers’training, personal
sense of efficacy and ict integration: analysing its strenght and stability” e um
poster com o título “A longitudinal study on the influence of training in the rates of
effective use of ict and self-efficacy of teachers” em coautoria com a Prof. Dra.
Neuza Pedro.
10
Criação e colaboração nas seguintes páginas web:
https://sites.google.com/site/conceitosbasicosdeinformatica/
https://sites.google.com/site/formacaoweb2011/
https://sites.google.com/site/kikas1962/Home
https://sites.google.com/site/ticsociedadeecidadania/
https://sites.google.com/site/ufcd15efab3/
https://sites.google.com/site/projectoaepataias/
https://sites.google.com/site/ticconceitos/
https://sites.google.com/site/afmoodle/
http://cpugei.wikispaces.com/
http://redwiki.wikispaces.com/
http://aepataias-ap8a.wikispaces.com/

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Curriculum vitae 2013

  • 1. 1 Curriculum Vitae Informação pessoal Apelido / Nome próprio Santos, Ana Paula das Neves Morada Rua da Milhariça, 67, 2445-293 Pataias Telefone 912547203 Correio eletrónico apnsantos@gmail.com Nacionalidade Portuguesa Data de nascimento 27.01.1962 Sexo Feminino Experiência profissional Data Ano letivo 2012/2013 Função ou cargo ocupado Professora do quadro de agrupamento; Principais atividades e responsabilidades Professora de TIC dos 7ºs, 8ºs e 9ºs anos, de apoio ao Estudo, sala de Estudo e Biblioteca. Responsável pela manutenção do equipamento informático da escola básica de Pataias; administradora da plataforma Moodle e portal da mesma escola; equipa do secretariado de exames como responsável pelo programa ENEB. Nome e morada do empregador Escola básica de Pataias/Agrupamento de Escolas de Cister de Alcobaça Data Ano letivo 2011/2012 Função ou cargo ocupado Professora do quadro de nomeação definitiva Principais atividades e responsabilidades Professora de TIC dos 9ºanos e estudo acompanhado do 6º ano; Diretora de turma; coordenadora do Plano Tecnológico da Educação sendo responsável pela área da formação, recursos técnicos, Moodle e Portal da Escola; coordenadora do projeto PREVER.COM da iniciativa “Aprender e Inovar com TIC”; equipa do secretariado de exames; equipa de horários. Nome e morada do empregador Escola do 2º e 3º ciclo de Pataias/Agrupamento de Escolas de Pataias Outras atividades desenvolvidas  Formadora da ação de formação “Organização e desenvolvimento de experiências de aprendizagem com as ferramentas da Web 2.0”, na modalidade de Oficina de formação, com a carga horária de 25 horas em regime presencial e 25 horas de trabalho autónomo com o registo de acreditação CCPFC/ACC-63690/10 entre 25 de Outubro e 15 de Novembro de 2011.  Formadora da ação de formação “Organização e desenvolvimento de experiências de aprendizagem com as ferramentas da Web 2.0”, na modalidade de oficina de formação, com a carga horária de 25 horas em regime presencial e 25 horas de trabalho autónomo com o registo de acreditação CCPFC/ACC-63690/10 entre 5 e 24 de Janeiro de 2012.
  • 2. 2  Formadora da ação de formação “Organização e desenvolvimento de experiências de aprendizagem com as ferramentas da Web 2.0”, na modalidade de oficina de formação, com a carga horária de 25 horas em regime presencial e 25 horas de trabalho autónomo com o registo de acreditação CCPFC/ACC-63690/10 entre 23 de Fevereiro e 12 de Abril de 2012. Datas Ano letivo 2010/2011 Função ou cargo ocupado Professora do quadro de nomeação definitiva Principais atividades e responsabilidades Professora de TIC dos 9ºanos; Estudo Acompanhado do 6º ano; Fez parte da equipa de coordenação do Plano Tecnológico da Educação tendo sido responsável pela área da formação; recursos técnicos; Moodle; Portal da Escola. Coordenadora do Projeto PREVER.COM da iniciativa “Aprender e Inovar com TIC”; Equipa do Secretariado de Exames; Coordenação TIC; Diretora de Turma; Equipa de horários. Nome e morada do empregador Escola do 2º e 3º ciclo de Pataias/Agrupamento de escolas de Pataias Outras atividades desenvolvidas  Formadora no âmbito do PTE, de uma ação de formação denominada “Ensino e Aprendizagem com TIC na Educação Pré-Escolar e no 1º ciclo do ensino básico” com o registo de acreditação nº CCPFC/ACC-59011/09, na modalidade de curso de formação, com a carga horária de 6 horas, num total de 15 horas, organizada pelo Centro de formação de Associação de Escolas dos Concelhos Alcobaça e Nazaré e o POPH. A 1ª ação decorreu no Agrupamento de escolas de Pataias e a 2ª ação no Agrupamento de Escolas da Nazaré.  Formadora da ação de formação “Organização e desenvolvimento de experiências de aprendizagem com as ferramentas da Web 2.0”, na modalidade de oficina de formação, com a carga horária de 25 horas em regime presencial e 25 horas de trabalho autónomo com o registo de acreditação CCPFC/ACC-63690/10. A ação decorreu na escola secundária D. Inês de Castro em Alcobaça. Datas Ano letivo 2009/2010 Função ou cargo ocupado Professora de TIC dos 9ºanos; Área de Projeto do 8º ano; Aplicações de Escritório e Sistema de Base de Dados do Curso CEF de Operador de Informática de Nível II Principais atividades e responsabilidades Fez parte da equipa de Coordenação do Plano Tecnológico da Educação sendo responsável pela área da Formação; Coordenadora e dinamizadora do Clube de Dança; Equipa do Secretariado de Exames; Equipa de Avaliação Interna da Escola Nome e morada do empregador Escola do 2º e 3º ciclo de Pataias/Agrupamento de escolas de Pataias. Outras atividades desenvolvidas  Projeto e dinamização do Dia das Competências TIC com um debate alusivo à Segurança na Internet para todos os alunos da Escola; Participação no Projeto ”Leitura, Música e Computadores” integrado na Semana da Leitura; debate para pais e encarregados de educação sobre os Perigos da Internet.  Formadora de duas ações de formação, no âmbito do projeto “Agir por si mesmo” do Centro de formação de Alcobaça e Nazaré, denominada TIC, Moodle e Novas áreas Curriculares com o registo de acreditação nº CCPFC/ACC-55656/09. A 1ª ação decorreu nos meses de Outubro/Novembro de 2009 e a 2ª ação em Fevereiro/Março de 2010. Cada ação teve a participação de 25 professores de todos os graus de ensino. Datas Ano letivo 2008/2009 Função ou cargo ocupado Professora de Sistemas Digitais e Arquitetura de Computadores do 12º ano do curso profissional acima citado; Instalação e Manutenção de Redes Locais e à Internet do EFA Básico; dança do 9º ano.
  • 3. 3 Principais atividades e responsabilidades Diretora de Curso e Orientadora de Estágio dos alunos do Curso Profissional de Gestão de Equipamentos Informáticos. Nome e morada do empregador Escola Secundária D. Inês de Castro de Alcobaça Outras atividades desenvolvidas Formadora de uma ação de formação, no âmbito do projeto “Agir por si mesmo” do Centro de formação de Alcobaça e Nazaré, denominada “TIC, Moodle e Novas áreas Curriculares“ com o registo de acreditação nº CCPFC/ACC-55656/09. Esta ação decorreu em Abril/Maio de 2009. Datas Ano letivo 2007/2008 Função ou cargo ocupado Professora do quadro de nomeação definitiva. Diretora de Turma e Coordenadora do Curso Profissional de Gestão de Equipamentos Informáticos. Principais atividades e responsabilidades Professora de Sistemas Digitais e Arquitetura de Computadores do 10º e 11º ano do curso profissional acima citado; Tecnologias da Informação e Comunicação do curso profissional acima citado; Dança do 8º e 9º ano; área de projeto do 8º ano. Nome e morada do empregador Escola Secundária D. Inês de Castro de Alcobaça Outras atividades desenvolvidas Participação na Escola Aberta e na Feira das Profissões; Participação nas Férias Desportivas da escola. Datas Ano letivo 2006/2007 Função ou cargo ocupado Professora do quadro de nomeação definitiva. Diretora de turma e coordenadora do curso profissional de gestão de equipamentos informáticos; Principais atividades e responsabilidades Professora de Sistemas Digitais e Arquitetura de Computadores do 10º ano do curso profissional acima citado e dança do 7º, 8º e 9º ano. Nome e morada do empregador Escola Secundária D. Inês de Castro de Alcobaça Outras atividades desenvolvidas Clube de Informática; Participação na Escola Aberta e na Feira das Profissões; Participação nas atividades das férias desportivas da escola. Datas Ano letivo 2005/2006 Função ou cargo ocupado Professora do quadro de nomeação definitiva. Principais atividades e responsabilidades Professora de Tecnologias de Informação e Comunicação;Dança do 7º e 8º ano; Área de projecto do 7ºano; Nome e morada do empregador Escola Secundária D. Inês de Castro de Alcobaça Outras atividades desenvolvidas Apoio a alunos com necessidades educativas especiais no âmbito dos conceitos básicos de informática e elaboração de vários materiais para a biblioteca da escola. Participação na Escola Aberta. Participação nas férias desportivas da escola. Datas Ano letivo 2004/2005 Função ou cargo ocupado Professora do quadro de nomeação definitiva. Principais atividades e responsabilidades Professora das disciplinas de TIC, de Informática geral do Ensino Secundário Noturno Recorrente e Dança do 7ºano (oferta de escola). Nome e morada do empregador Escola Secundária D. Inês de Castro de Alcobaça Outras atividades desenvolvidas Apoio a alunos com necessidades educativas especiais no âmbito dos conceitos básicos de informática e elaboração de vários materiais para a biblioteca da escola; Participação na Escola Aberta; Participação nas Férias Desportivas da escola. Datas Ano letivo 2003/2004
  • 4. 4 Função ou cargo ocupado Principais atividades e responsabilidades Professora do quadro de nomeação definitiva das disciplinas de Introdução às Tecnologias de Informação e Comunicação, Bloco I e Bloco II e de Informática Geral do Ensino Secundário Noturno Recorrente. Nome e morada do empregador Escola Secundária D. Inês de Castro de Alcobaça Outras atividades desenvolvidas Pertenceu à equipa técnica do Jornal da Escola, ao centro de recursos, deu apoio a alunos com necessidades educativas especiais no âmbito dos conceitos básicos de informática; participou na Escola Aberta e nas atividades das férias esportivas da escola. Datas Ano letivo 2002/2003 Função ou cargo ocupado Professora do quadro de nomeação definitiva. Principais atividades e responsabilidades Professora de Introdução às Tecnologias de Informação e Comunicação, Bloco I e Bloco II e de Informática Geral do Ensino Secundário Noturno Recorrente. Nome e morada do empregador Escola Secundária D. Inês de Castro de Alcobaça Outras atividades desenvolvidas Centro de Recursos (apoio a uma aluna com necessidades educativas especiais no âmbito da utilização das ferramentas do Windows e do Microsoft Office). Datas Ano letivo 2000/2001 e 2001/2002; Função ou cargo ocupado Professora do quadro de nomeação provisória. Principais atividades e responsabilidades Professora de Introdução às Tecnologias de Informação e Comunicação, Bloco I e Bloco II; Informática Geral do Ensino Secundário Noturno Recorrente e TIC do curso de Operador de Jardinagem/Espaços Verdes Fase II e Fase III. Nome e morada do empregador Escola Secundária D. Inês de Castro de Alcobaça Datas Ano letivo 1999/2000 Função ou cargo ocupado Professora contratada com habilitação própria Principais atividades e responsabilidades Professora de Aplicações Informáticas I e Aplicações Informáticas III do curso Tecnológico de Informática. Nome e morada do empregador Escola Secundária D. Duarte em Coimbra Outras atividades desenvolvidas Formadora da Luso-Expansão em horário noturno (3 horas diárias) Datas Ano letivo 1997/1998 e 1998/1999 Função ou cargo ocupado Professora contratada com habilitação própria Principais atividades e responsabilidades Professora de Introdução às Tecnologias de Informação e Comunicação I e II, Tecnologias; e Aplicações Informáticas I e II. Instituto de Promoção Social da Bairrada em Bustos Outras atividades desenvolvidas Formadora da Luso-Expansão em horário noturno (3 horas diárias) Datas 1992 a 1997 Função ou cargo ocupado Técnica superior da associação para o desenvolvimento tecnológico - Novotecna Principais atividades e responsabilidades Coordenadora da Unidade de Demonstração de CAD/CAM; Coordenadora do Curso Técnico/ profissional de Eletromecânica de Nível III da Escola Tecnológica da Novotecna; Formadora da Escola Tecnológica da disciplina de Informática; Formadora em programas de CAD/CAM orientados para a indústria; Orientadora de estágio dos alunos do curso de Eletromecânica; Tutora técnica e formadora no âmbito do 8º programa JTI (Jovens técnicos para a Industria).  Nome e morada do empregador Novotecna – Associação para o desenvolvimento Tecnológico com sede em Coimbra
  • 5. 5 Outras atividades desenvolvidas Formadora do CESAE (Centro de serviços e apoio às empresas) de Coimbra; Formadora da Luso-Expansão – Centro de Ensino e Formação Profissional. Datas 1989/1990/1991 Função ou cargo ocupado Bolseira do Instituto Nacional de Engenharia e Tecnologia Industrial Principais atividades e responsabilidades Divulgação das Tecnologias de CAD/CAM pelo tecido empresarial da região Centro; Apoio técnico às associações empresariais da região centro com equipamentos de CAD; Formadora em CAD/CAM; Fez parte da equipa de elaboração dos projetos da Escola Tecnológica e da Unidade de Demonstração de CAD/CAM da Novotecna.  Nome e morada do empregador Instituto Nacional de Engenharia e Tecnologia Industrial em Coimbra Datas Ano letivo 1987/1988 Função ou cargo ocupado Professora contratada em regime de trabalhador-estudante com habilitação suficiente; Principais atividades e responsabilidades Professora de Eletrotecnia geral e Matemática. Nome e morada do empregador Instituto de Promoção Social da Bairrada Datas Ano letivo 1980/1981 Função ou cargo ocupado Professora contratada para o Ensino Preparatório com habilitação suficiente (2º ano do curso complementar dos liceus); lecionou Matemática e Ciências da Natureza. Nome e morada do empregador Escola Preparatória de Ansião Educação e Formação Ano letivo 2012/2013 Nome e tipo da organização de ensino ou formação Instituto de Educação da Universidade de Lisboa Principais disciplinas/competências profissionais Desenvolvimento de um projeto de tese de doutoramento denominado “Um estudo longitudinal sobre a influência da formação nos índices de utilização efetiva das TIC e na autoeficácia dos professores”. Curso de formação “Análise qualitativa com apoio do software webQDA – Nível Inicial” com a duração de 8 horas em regime presencial que decorreu na Universidade de Aveiro (curso de formação não acreditado). Nome e tipo da organização de ensino ou formação .Conselho Cientifico-Pedagógico da Formação Continua da Universidade do Minho Certificado de registo de formador nº CCPFC/RFO-25424/09 na área B15 (Tecnologia e comunicação Educativa) e na área C15 (Tecnologias Educativas: Informática e Aplicação da Informática. Ano letivo 2011/2012 Nome e tipo da organização de ensino ou formação Instituto de Educação da Universidade de Lisboa. Principais disciplinas/competências profissionais Iniciou a frequência do curso de Doutoramento em TIC na Educação no Instituto de Educação da Universidade de Lisboa;
  • 6. 6 Nome e tipo da organização de ensino ou formação Rede de Cooperação e Aprendizagem – Centro de formação- CCEMS com o registo nº CCPFC/ENT-AE-1022/08 Principais disciplinas/competências profissionais  Oficina de Formação “Aplicações pedagógicas da Plataforma Joomla”, com a duração de 15 horas em regime presencial mais 15 horas de trabalho autónomo com o registo de acreditação CCPFC/ACC-65866/11 Designação da classificação atribuída 1,2 Unidades de crédito, equivalente a um nível de desempenho de 9,1 valores, numa escala de 1 a 10 com a duração de 15 horas. Qualificação Excelente. Ano letivo 2010/2011 Nome e tipo da organização de ensino ou formação Escola Secundária D. Inês de Castro de Alcobaça Principais disciplinas/competências profissionais Avaliação de Desempenho - Classificação de Excelente (9.5) Nome e tipo da organização Centro de Formação de Associação de Escolas dos concelhos do Bombarral, Cadaval, Caldas da Rainha, Óbidos e Peniche - CFAE – Centro Oeste Plano Tecnológico da Educação – competências TIC Principais disciplinas/competências profissionais Curso de formação “Quadros interativos multimédia no ensino/aprendizagem das Ciências experimentais”. Ano letivo 2009/2010 Nome e tipo da organização de ensino ou formação Instituto de Educação da Universidade de Lisboa Principais disciplinas/competências profissionais Concluiu o Mestrado em Educação, área de Especialização em TIC e Educação Designação da classificação atribuída Informação final de dezassete valores, qualificação de Muito Bom. Nome e tipo da organização Centro de formação de Associação de Escolas dos concelhos de Aveiro e Albergaria- a-Velha. Principais disciplinas/competências profissionais Ação de Formação “Os Quadros Interativos na dinâmica de sala de aula”. Nome e tipo da organização Centro de Formação de Associação de Escolas dos concelhos do Bombarral, Cadaval, Caldas da Rainha, Óbidos e Peniche Principais disciplinas/competências profissionais Curso de formação “Metodologias da elaboração do projeto de formação de Escola e os desafios da Avaliação de desempenho docente” com a duração de 15 horas com o registo de acreditação CCPFC/ACC-56506/09. Ano letivo 2008/2009 Nome e tipo da organização de ensino ou formação Escola Secundária D. Inês de Castro de Alcobaça Principais disciplinas/competências profissionais Avaliação de Desempenho - classificação de Excelente (9.5) mas devido ao regime de cotas foi atribuído Muito bom Avaliação referente ao ano letivo de 2007/2009 Nome e tipo da organização de ensino ou formação Conselho Cientifico-Pedagógico da Formação Continua da Universidade do Minho Principais disciplinas/competências profissionais Certificado de registo de formador nº CCPFC/RFO-25424/09 - Área C15 – Tecnologias Educativas (Informática e Aplicação da Informática).
  • 7. 7 Nome e tipo da organização de ensino ou formação Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa Principais disciplinas/competências profissionais Concluiu a 1ª parte do ciclo de estudos conducente ao grau de mestre do Mestrado em Educação, área de Especialização em TIC e Educação - Integração curricular das TIC; Aprendizagem com as TIC; Formação à distância e E-learning; Metodologia de Investigação I; Metodologia de Investigação II; Formação Mediada por Plataformas LMS; TIC, Sociedade e Cidadania; Seminário de Orientação em TIC e Educação. em Designação da classificação atribuída Informação final de dezassete valores, qualificação de Muito Bom. Registo de acreditação: CCPFC/DSES-13533/10. O número de créditos para efeitos de progressão em carreira e para efeitos de aplicação do nº 3 do artigo 14º do RJFCP foi de 10.8 créditos. Ano letivo 2007/2008 Nome e tipo da organização de ensino ou formação Centro de Formação da Batalha Principais disciplinas/competências profissionais “Área Tecnológica integrada no curso Tecnológico de Multimédia – Design e animação Multimédia Designação da classificação atribuída 1,2 Unidades de crédito, equivalente a um nível de desempenho de 10 valores, numa escala de 1 a 10. – 30 Horas Ano letivo 2006/2007 Nome e tipo da organização de ensino ou formação Centro de formação dos agrupamentos de escolas de Alcobaça e Nazaré Principais disciplinas/competências profissionais ”Oficina de formação designada, “Coordenação, Animação e Dinamização de Projetos TIC nas Escolas” Designação da classificação atribuída 2 Unidades de crédito – 25 horas Nome e tipo da organização de ensino ou formação Centro de formação dos agrupamentos de escolas de Alcobaça e Nazaré Principais disciplinas/competências profissionais Oficina de formação “A utilização das TIC nos processos de ensino-aprendizagem” Designação da classificação atribuída 1,2 Unidades de crédito, equivalente a um nível de desempenho de 10 valores, numa escala de 1 a 10 – 30 horas Ano letivo 2003/2004 Nome e tipo da organização de ensino ou formação Centro de formação dos agrupamentos de escolas de Alcobaça e Nazaré Principais disciplinas/competências profissionais Ação de formação designada “A folha de cálculo e a prática docente” Designação da classificação atribuída 1,2 Unidades de crédito – 30 horas Ano letivo 2000/2001 e 2001/2002 Nome e tipo da organização de ensino ou formação Escola superior de Educação de Leiria
  • 8. 8 Principais disciplinas/competências profissionais Profissionalização em serviço Designação da classificação atribuída Classificação final de 15 valores 1989/1990/1991/1992/1993 Nome e tipo da organização de ensino ou formação INETI - Instituto Nacional de Engenharia e Tecnologia Industrial Principais disciplinas/competências profissionais Formação em contexto de trabalho (Formação em vários softwares de CAD/CAM que funcionavam em plataforma UNIX e Vax/VMS em várias empresas: Silvac, Intergraph, Diante – 366 horas). Nome e tipo da organização de ensino ou formação CECOA - Centro de formação profissional para o comércio e afins em Coimbra Principais disciplinas/competências profissionais Curso de formação Pedagógica de formadores com a duração de 120 horas. Ano letivo 1988/1989  Nome e tipo da organização de ensino ou formação CENCAL - Centro de formação profissional para a Indústria Cerâmica - Caldas da Rainha Principais disciplinas/competências profissionais Curso de operadores de CAD/CAM para a Industria cerâmica com a duração de 7meses. Designação da classificação atribuída Aproveitamento de BOM De 1982 a 1988 Nome e tipo da organização de ensino ou formação Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra Principais disciplinas/competências profissionais Licenciatura em Engenharia Eletrotécnica - ramo Informática Designação da classificação atribuída Classificação final de 12 valores Competências pessoais Língua materna Português Outras línguas COMPREENDER FALAR ESCREVER Compreensão oral Leitura Interação oral Produção oral Inglês A1 A2 A1 A1 A1 Francês A1 A2 A1 A1 A1 Espanhol A1 A2 A1 A1 A1 Competências de comunicação Boa capacidade de comunicação adquirida através da experiência profissional enquanto “professor/formador” Competências informáticas Bom domínio inerente à formação base assim como adquirida devido a uma formação continua constante. Outras competências Boa capacidade organizativa adquirida enquanto responsável pelo funcionamento de um centro de cultura física.
  • 9. 9 Curso de musculação e cardiofitness; curso de aeróbica e step; frequência de vários workshops ligados à prática de desporto. Prática de atletismo, montanhismo e ciclismo. INFORMAÇÃO ADICIONAL  Participação no II Congresso Internacional TIC e Educação realizado em Lisboa entre os dias 30 de novembro e 3 de Dezembro de 2012 no Instituto de Educação da Universidade de Lisboa subordinado ao tema “Em direção à educação 2.0” com a apresentação “A longitudinal study on the influence of training in the rates of effective use of ict and self-efficacy of teachers”. Participação na conferência “As novas tecnologias”, integrada no ciclo de conferências “Questões-chave da Educação ‘12” organizado pela Fundação Francisco Manuel dos Santos, no dia 4 de Dezembro de 2012, em Leiria na Escola superior de Educação e Ciências Sociais.  Presença no Seminário “Perspetivas das Tecnologias Móveis na Educação” realizado no dia 24/02/2012 no Anfiteatro do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, promovido pelo Centro de competência em Tecnologias e Inovação.   Participação no Seminário Transdisciplinar da área de Investigação e Ensino de Currículo, Didática e Formação de Professores com o tema “Formação de Professores para a Diversidade” realizado no dia 23/03/2012 no Anfiteatro do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa. Participação no Painel “Perspetivas para a Aprendizagem em TIC no Ensino Básico e Secundário” realizado no dia 17/11/2011 no Anfiteatro do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, promovido pelo Centro de competência em Tecnologias e Inovação.  Presença no Seminário Transdisciplinar da Área de Investigação e Ensino de Currículo, Didática e Formação de professores, “Abordagens metodológicas na investigação em TIC e Educação (2005-2011): tendências transportáveis para outros domínios em Educação?”, proferido por João Filipe Matos e Neuza Pedro que decorreu no Instituto de Educação da Universidade de Lisboa no dia 20 de abril de 2012.   Presença no Seminário Transdisciplinar da Área de Investigação e Ensino de Currículo, Didática e Formação de professores, “Alfabetismos y prácticas digitales”, proferido por José Luis Rodriguez Illera, que decorreu no Instituto de Educação da Universidade de Lisboa no dia 11 de maio de 2012.   Participação na VII Conferência Internacional de TIC na Educação realizada em Braga a 12 e 13 de Maio de 2012 na Universidade do Minho com a apresentação “Análise aos efeitos da formação a curto e a médio prazo sobre o sentido da eficácia e sobre os índices de utilização das tecnologias”.  Participação na ICICTE 2012 (International Conference on Information Communication Technologies in Education) em Rhodes na Grécia de 5 a 7 de Julho de 2012 com a apresentação “The relationship between teachers’training, personal sense of efficacy and ict integration: analysing its strenght and stability” e um poster com o título “A longitudinal study on the influence of training in the rates of effective use of ict and self-efficacy of teachers” em coautoria com a Prof. Dra. Neuza Pedro.
  • 10. 10 Criação e colaboração nas seguintes páginas web: https://sites.google.com/site/conceitosbasicosdeinformatica/ https://sites.google.com/site/formacaoweb2011/ https://sites.google.com/site/kikas1962/Home https://sites.google.com/site/ticsociedadeecidadania/ https://sites.google.com/site/ufcd15efab3/ https://sites.google.com/site/projectoaepataias/ https://sites.google.com/site/ticconceitos/ https://sites.google.com/site/afmoodle/ http://cpugei.wikispaces.com/ http://redwiki.wikispaces.com/ http://aepataias-ap8a.wikispaces.com/