Maria Aparecida Moreira
Primeiros suporte para a escrita: pedra eargilaPrimeiras representações: sistemaspictográficos                         Esc...
A introdução e a prática da escritatrouxeram significativas mudanças narecepção do texto, nos gêneros efunções do texto, n...
Rolos de papiroQuando os egípcios passaram a usaro papiro, sua escrita, condicionada poresse novo espaço, foi-se tornandop...
Novo material, mesmaorganização:Pergaminhos em rolos
Uma grande revolução: o códiceNova organização do texto,agora encadernado e organizadoem páginas e seções  Códice Sinaitic...
O texto nas páginas do códicetem limites claramente definidos, tanto a escrita quanto a leiturapodem ser controladas por a...
Códice Gigas(século XIII)
O códice foi usado até a IdadeMédia pelos monges copistas
No Ocidente, o papel passa asubstituir o pergaminho(século VIII / IX)
Nova revolução:imprensa com tipos móveis reutilizáveis      A prensa de Gutemberg (sec XV)
A primeira Bíblia impressa(século XV)
A partir dos anos 1990: novo suporte A tela do computador e a inclusão de mídias digitais na composição do texto
A inscrição do texto na tela cria uma distribuição,uma organização, uma estruturação do textoque não é de modo algum a mes...
O texto na tela dá ao leitor a possibilidadede embaralhar, de entrecruzar, de reunirtextos que são inscritos na mesma memó...
A tela, como novo espaço de escrita,traz significativas mudanças nas formasde interação entre escritor e leitor, entreescr...
IMPLICAÇÕES        • sociais        • cognitivas        • discursivas
DIFERENÇAS ENTRE OTEXTO IMPRESSO E O  TEXTO DIGITAL
TEXTO IMPRESSO / LIVRO            TEXTO ELETRÔNICO / TELALimites claramente definidos      Possibilidade de criação dee or...
TEXTO IMPRESSO / LIVRO         TEXTO ELETRÔNICO / TELA   Controlado: numerosas         Pouco controlado: grande   Instânci...
CONCLUSÃODiferentes tecnologias de escritageram diferentes estados oucondições naqueles que fazem usodessas tecnologias, e...
   Chartier, R. A aventura do livro: do leitor ao navegador. UNESP, 1999   Soares, M. Novas práticas de leitura e escrit...
A evolução do livro -do papiro à internet
A evolução do livro -do papiro à internet
A evolução do livro -do papiro à internet
A evolução do livro -do papiro à internet
A evolução do livro -do papiro à internet
Próximos SlideShares
Carregando em…5
×

A evolução do livro -do papiro à internet

7.854 visualizações

Publicada em

0 comentários
3 gostaram
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
7.854
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
3
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
203
Comentários
0
Gostaram
3
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

A evolução do livro -do papiro à internet

  1. 1. Maria Aparecida Moreira
  2. 2. Primeiros suporte para a escrita: pedra eargilaPrimeiras representações: sistemaspictográficos Escrita cuneiforme Pintura rupestre suméria -3500 AC
  3. 3. A introdução e a prática da escritatrouxeram significativas mudanças narecepção do texto, nos gêneros efunções do texto, nos processoscognitivos e discursivos, enfim, noestado ou condição dos destinatáriosdos textos. Magda Soares
  4. 4. Rolos de papiroQuando os egípcios passaram a usaro papiro, sua escrita, condicionada poresse novo espaço, foi-se tornandoprogressivamente mais cursiva e Escrita Hieroglífica,perdendo as tradicionais e estilizadas cunhada em rolos deimagens hieroglíficas, exigidas pela papirosuperfície da pedra. Papiro egípcio- 1240 BC
  5. 5. Novo material, mesmaorganização:Pergaminhos em rolos
  6. 6. Uma grande revolução: o códiceNova organização do texto,agora encadernado e organizadoem páginas e seções Códice Sinaiticus, um manuscrito da Bíblia, em pergaminho, escrito em grego (meados do século IV)
  7. 7. O texto nas páginas do códicetem limites claramente definidos, tanto a escrita quanto a leiturapodem ser controladas por autor e leitor, permitindo releituras, retomadas, avanços, fácil localização de trechos ou partes
  8. 8. Códice Gigas(século XIII)
  9. 9. O códice foi usado até a IdadeMédia pelos monges copistas
  10. 10. No Ocidente, o papel passa asubstituir o pergaminho(século VIII / IX)
  11. 11. Nova revolução:imprensa com tipos móveis reutilizáveis A prensa de Gutemberg (sec XV)
  12. 12. A primeira Bíblia impressa(século XV)
  13. 13. A partir dos anos 1990: novo suporte A tela do computador e a inclusão de mídias digitais na composição do texto
  14. 14. A inscrição do texto na tela cria uma distribuição,uma organização, uma estruturação do textoque não é de modo algum a mesma com a qualse defrontava o leitor do livro em rolo daAntiguidade ou o leitor medieval do livromanuscrito ou impresso, onde o texto éorganizado a partir de sua estrutura emcadernos, folhas e páginas. Roger Chartier p.13 (1999)
  15. 15. O texto na tela dá ao leitor a possibilidadede embaralhar, de entrecruzar, de reunirtextos que são inscritos na mesma memóriaeletrônica. Todos esses traços indicam que arevolução do livro eletrônico é umarevolução nas estruturas do suportematerial do escrito assim como nasmaneiras de ler. Roger Chartier p.13 (1999)
  16. 16. A tela, como novo espaço de escrita,traz significativas mudanças nas formasde interação entre escritor e leitor, entreescritor e texto, entre leitor e texto e até mesmo, mais amplamente, entre o ser humano e o conhecimento Magda Soares 2002
  17. 17. IMPLICAÇÕES • sociais • cognitivas • discursivas
  18. 18. DIFERENÇAS ENTRE OTEXTO IMPRESSO E O TEXTO DIGITAL
  19. 19. TEXTO IMPRESSO / LIVRO TEXTO ELETRÔNICO / TELALimites claramente definidos Possibilidade de criação dee organização hierárquica, hipertextos (multilinear, multi-possibilitando criar protocolos seqüencial).de leitura.Escrito e lido linearmente, Leitura hipertextual – processosseqüencialmente . cognitivos mais compatíveis com os esquemas mentais.Estável - sobrevive e persiste Leitores podem interferir neles,como um monumento a seu alterar e definir seus própriosAutor e a seu tempo. caminhos de leitura.
  20. 20. TEXTO IMPRESSO / LIVRO TEXTO ELETRÔNICO / TELA Controlado: numerosas Pouco controlado: grande Instâncias intervêm em sua liberdade de produção. produção e a regulam. O autor tem total propriedade O leitor é também autor pois sobre a obra. define o texto, sua estrutura e seu sentido.Maior distância entre autor e O hipertexto é construídoleitor. pelo leitor no ato da leitura.
  21. 21. CONCLUSÃODiferentes tecnologias de escritageram diferentes estados oucondições naqueles que fazem usodessas tecnologias, em suas práticasde leitura e de escrita.
  22. 22.  Chartier, R. A aventura do livro: do leitor ao navegador. UNESP, 1999 Soares, M. Novas práticas de leitura e escrita: Letramento na cibercultura. Educ. Soc., Campinas, vol. 23, n. 81, 2002. Disponível em http://www.cedes.unicamp.br www.slideshare.net/JoseSimas/a-evoluo-da-escrita http://pt.wikipedia.org/wiki/Hist%C3%B3ria_do_livro http://infoinclusoes.blogspot.com/2007_11_01_archive.html http://filosofianodia-a-dia.blogspot.com/2008/08/o-trabalho-dos- copistas-medievais-prof.html www.waningmoon.com/publications/news/codex-gigas-devils- bible.html http://tipografos.net/escrita/romanos-cursiva.html

×