Los últimos cinco reyes de Israel

1. 1
CICLO DE APRENDIZAJE Nº 03
I. INFORMACION:
Fecha: Para el 10/10/2015
Título de la lección: LOS ÚLTIMOS CINCO REYES DE ISRAEL
Tema: Las maniobras políticas, la idolatría y la injusticia social de los reyes de Judá
Concepto CCE: Dios actúa, y cosechamos los resultados de nuestros errores, acumulados por largo tiempo
Aprendizaje esperado: Explica según la Biblia las maniobras políticas, idolatría y la injusticia social de los reyes de Judá
Pregunta de análisis: ¿Qué dice la Biblia acerca de las maniobras políticas, idolatría y la injusticia social de los reyes de Judá?
II. COMPONENTES Y CAPACIDADES
COMPONENTES CAPACIDADES
SABER Describe la rebelión de los reyes de Judá
SENTIR Acepta que Dios tiene un remanente
HACER Experimenta el formar parte del remanente
Ciclo del
aprendizaje
Estrategias Metodológicas Tiempo
MOTIVACION
 Captar el interés
 Focalización
 Saberes previos
 Capacidades
 Análisis
CONEXIÓN:
 ¿Cuáles son los grupos socialmente más vulnerables en tu sociedad que necesitan ayuda? Ejemplo: pobres, viudos, extranjeros,
huérfanos
Se declara el tema
 ¿Qué significa “rebelión”? ¿Qué significa “remanente”?
 Según el Diccionario Manual de la Lengua Española Vox. © 2007 Larousse Editorial, S.L. “rebelión”, es el levantamiento contra una
autoridad o gobierno, en especial cuando se realiza con el fin de derrocarlo y sustituirlo por otro.
 Según el Diccionario Manual de la Lengua Española Vox. © 2007 Larousse Editorial, S.L. “remanente” es el residuo que queda de
una cosa.
 Según DBA “Remanente” heb. principalmente she'âr y términos derivados; yether, "lo que queda [sobra]", "remanente", "resto";
gr. léimma, katáleimma, loipós, "lo que sobra [queda]"
 Se comunica el aprendizaje esperado
 Se plantea la pregunta a resolver
5´

2. 2
III. DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
EXPLORACIÓN
 Comentario
PROCESO:
 Comentario de la Biblia:
I. LA REBELIÓN DE LOS REYES DE JUDÁ
a. Política, injusticia e idolatría
 Según Jer 22:9,17,20 ¿De qué manera los reyes de Judá se rebelaron contra Dios?
“Porque dejaron el pacto de Jehová, su Dios, adoraron a dioses extraños y los sirvieron… tus ojos y tu corazón no son sino para tu
avaricia, para derramar sangre inocente y para oprimir y hacer agravio. Sube al Líbano y clama, y en Basán levanta tu voz y grita
hacia todas partes, porque todos tus enamorados son destruidos” Jer 22:9,17,20
Josías (640-609 a.C.). Hizo lo recto (2 Rey. 22:2). Según 2 Crónicas 34, hizo dos reformas a) eliminó cualquier cosa que tuviera un rastro
de idolatría, b) Hizo un pacto con Dios “de guardar sus mandamientos, sus testimonios y sus estatutos, con todo su corazón y con toda
su alma” (2 Crón. 34:31).
Joacaz (Salum), (609 a.C.). Reinó tres meses. El faraón lo remplazó por su hermano Joacim, (2 Crón. 36:4: 2 Rey. 23:31-34).
Joacim (609-598 a.C.). Fue avaro y opresor, impuso fuertes tributos a Judá (2 Rey. 23:35) para pagar a los egipcios, esclavizó al pueblo
y usó trabajadores forzados para construir su propio palacio (Jer 22:13,14), permitió que ritos paganos florecieran otra vez en Judá.
Joaquín (Conías), (598-597a.C.). Reinó tres meses y medio. En el año 598 a.C., Llevado cautivo por Nabucodonosor.
Sedequías (Matanías) (597-586 a.C.). Siguió todas las abominaciones de los paganos (2 Crónicas 36: 11-14). Formó alianza militar con
Egipto contra Nabucodonosor (Eze 17:15;Jer4:30)
II. DIOS TIENE UN REMANENTE
a. Guiado por Cristo
Según Jer 23:3-5 ¿Qué mensaje de esperanza Dios le dio a su pueblo?
“Y yo mismo recogeré el remanente de mis ovejas de todas las tierras adonde las eché, y las haré volver a sus moradas; y crecerán y
se multiplicarán… He aquí que vienen días, dice Jehová, en que levantaré a David renuevo justo, y reinará como Rey, el cual será
dichoso, y hará juicio y justicia en la tierra” Jer 23:3-5
Dios les dio la esperanza de que no todo estaba perdido, sino que un remanente permanecería, y volvería, por medio de él las
promesas se cumplirían. Es decir, en medio de todas las advertencias de castigo y destrucción, los profetas también le dieron al pueblo
su única esperanza. Dios, como el Pastor divino, conservaría y reuniría a un remanente, y “los hará volver a sus moradas”. Este
remanente será guiado por una nueva forma de gobierno, el Rey-Pastor, el “renuevo justo”. Esta hermosa promesa mesiánica
encuentra su cumplimiento escatológico en Jesucristo (Jer 23:5-7), quien guiará a su iglesia remanente con seguridad a través del
tiempo del fin. El remanente está centrado en Cristo.
III. FORMAR PARTE DEL REMANENTE
a. Guardar su Palabra
 Según Jer 22:3 ¿Qué significa guardar la palabra de Dios para el remanente?
“Así ha dicho Jehová: Haced juicio y justicia, y librad al oprimido de mano del opresor, y no engañéis ni robéis al extranjero, ni al
huérfano ni a la viuda, ni derraméis sangre inocente en este lugar” Jer 22:3
25

3. 3
Alfredo Padilla Chávez
Escríbenos a: privadoapc@gmail.com
LIMA PERÚ
https://gramadal.wordpress.com/ http://www.escuelasabatica.me/
 Sistematización
Dios quiere nuestra restauración (Jer 29:10), tiene planes de bienestar y no de calamidad, a fin de darnos un futuro de paz y felicidad
(Jer 29:11). Nuestra respuesta al llamado de Dios es la disposición de ir a él y hablar con sinceridad de corazón (Jer 29:12,13).
Con esta actitud de arrepentimiento, entrega y amor al prójimo, Dios nos pide ayudar a los que están en necesidad; beneficiar a
quienes no pueden hacer nada para devolvernos algo. Esta es la esencia de la verdadera religión (Miq 6:8; Sant 1:27). Dios “nos
permite llegar a relacionarnos con el sufrimiento y la calamidad para sacarnos de nuestro egoísmo” (PVGM 320-321). Der igual modo
Dios condena todo esfuerzo por aprovecharse del trabajo ajeno, sea por fraude público o el pago de salarios ínfimos (Stg 5:4). El
remanente de hoy debe guardar los mandamientos de Dios (Apo 12:17). Es Amar a Dios y amar al prójimo (Mat 22:37-39).
Se construye el organizador gráfico con los alumnos (En papel, cartulina, pizarrín, etc.). Puede usarse otro método para sistematizar
APLICACIÓN
 Reflexión
CREATIVIDAD
 Transferencia
INTERIORIZACIÓN:
 Se responde a la pregunta de análisis: ¿Qué dice la Biblia acerca de las maniobras políticas, idolatría y la injusticia social de los reyes de Judá?
Luego: ¿Para qué nos servirá lo aprendido?
ACCIÓN:
 Diseña con tu grupo pequeño un proyecto social que atienda las necesidades de uno de los grupos socialmente vulnerables: pobres, viudos,
extranjeros, huérfanos. Con oración realícenlo.
10´
Es…
 Las maniobras políticas, la idolatría y la injusticia social condujeron a la destrucción
de Jerusalén. Dios prometió conservar un remanente en estos tiempos finales.
Es…
Dios tiene un remanente
En conclusión…
Acepta que…
Formarpartedelremanente
LOS ÚLTIMOS CINCO REYES DE ISRAEL
Describe la…
La rebelión de los reyes
Experimenta el…
Guiado por
Cristo
Guardar su
Palabra
Es…
Injusticia e
idolatría

4. 4
EVALUACIÓN
Nombre: _____________________________ Clase/Unidad_____________
1. Elige la alternativa que contiene el nombre del rey a quien el faraón lo reemplazó por su
hermano, puesto que no estaba en favor de la política egipcia.
a. Sedecías
b. Joacaz
c. Josías
d. Joaquín
2. Desde la perspectiva humana, todo parecía perdido, la nación judía yacía en ruinas, su templo
fue destruido, sus gobernantes fueron al exilio y estaban cautivos y la ciudad de Jerusalén era
un montón de piedras. En estas circunstancias. ¿qué esperanza se le dio al pueblo?
a. Dios ya no los tenía en sus planes
b. Un nuevo rey asumiría la reconstrucción
c. Un remanente permanecería
d. Los años finales de la apostasía de Judá habían terminado
3. Mirar hacia atrás, a la historia sagrada, y ver todas las fallas espirituales del pueblo de Dios de
la antigüedad. ¿Qué advertencia nos brinda a nosotros?
a. Hacer lo correcto depende de nuestra conciencia.
b. Debemos mantener la Cruz como el centro de nuestra vida espiritual.
c. Conocer que los tiempos han cambiado y debemos actuar de acuerdo al contexto.
d. Mantener nuestra condición espiritual vulnerable.
4. Acerca de Sedecías marca lo incorrecto:
a. Fue conocido como Matanías
b. Tomó el trono a la edad de 21 años
c. Aprendió muchas lecciones de lo que había ocurrido antes con los reyes.
d. Trajo una ruina aún mayor a la nación.