Folien zum Impulsreferat "Wikipedia in der Lehre" als Beitrag zum Workshop "Wikipedia meets University", Universität Wien 15.3.2014

1. Wikipedia in der Lehre
Impulsreferat „Wikipedia meets University“, 15.3.2014
Anton Tantner
http://tantner.net
Publikation des Vortrags im Merkur-Weblog:
http://www.merkur-blog.de/2014/03/wikipedia-in-der-universitaeren-
lehre/

2. Wikipedia in der Lehre
Impulsreferat „Wikipedia meets University“, 15.3.2014
Anton Tantner
http://tantner.net
Lehre, die Wikipedia ignoriert oder gar verbietet,
ist schlechte Lehre.

3. Wikipedia in der Lehre
Impulsreferat „Wikipedia meets University“, 15.3.2014
Anton Tantner
http://tantner.net
Zwei Kritikpunkte an Wikipedia:
Genderbias/antifeministisches Mobbing
dazu u. a. folgende Belege auf Archivalia:
http://archiv.twoday.net/stories/129659148/
http://archiv.twoday.net/stories/14645234/
http://archiv.twoday.net/stories/5031530/
http://archiv.twoday.net/stories/4322815/
Mangelhafte Literaturangaben

4. Wikipedia in der Lehre
Impulsreferat „Wikipedia meets University“, 15.3.2014
Anton Tantner
http://tantner.net
Beispiele für Verwendung von Wikipedia in meiner Lehrpraxis:
Aufzeigen von Fehlern und deren Korrektur:
http://tantner.twoday.net/stories/97017812/
Verpflichtender Abschnitt zur Bewertung von Wikipedia-Einträgen zum
jeweiligen Thema in Seminararbeiten (Wikipedistik)
Beteiligung der Studierenden an einem Übungs-Wiki

5. Wikipedia in der Lehre
Impulsreferat „Wikipedia meets University“, 15.3.2014
Anton Tantner
http://tantner.net
Argumente und Hilfestellungen zur Wikipedia von Klaus Graf im Archivalia-
Weblog:
1) Wikipedia ist zitierfähig:
http://archiv.twoday.net/stories/4475407/
http://archiv.twoday.net/stories/5178288/
2) Crashkurs für potentielle Wikipedia-Mitarbeiter, 29.1.2013:
http://archiv.twoday.net/stories/235546880/

6. Wikipedia in der Lehre
Impulsreferat „Wikipedia meets University“, 15.3.2014
Anton Tantner
http://tantner.net
AbsolventInnen eines Bakkalaureatsstudiums sollen dazu fähig sein,
fachspezifische Wikipediaeinträge kritisch zu beurteilen und
gegebenenfalls verbessern zu können.
Vortrag zum Nachlesen im Merkur-Weblog:
http://www.merkur-blog.de/2014/03/wikipedia-in-der-universitaeren-

7. Wikipedia in der Lehre
Impulsreferat „Wikipedia meets University“, 15.3.2014
Anton Tantner
http://tantner.net
AbsolventInnen eines Bakkalaureatsstudiums sollen dazu fähig sein,
fachspezifische Wikipediaeinträge kritisch zu beurteilen und
gegebenenfalls verbessern zu können.
Vortrag zum Nachlesen im Merkur-Weblog:
http://www.merkur-blog.de/2014/03/wikipedia-in-der-universitaeren-