Comunidades Online De Sucesso Antonio Filipe

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A qualidade das interacções, que os alunos em contextos de e-learning experimentam, é vital para que consigam sentir satisfação e motivação suficientes durante o tempo necessário até concluírem as suas actividades. É aqui que a e-moderação assume um papel imprescindível na regulação da qualidade dessas interacções garantindo que nenhuma ponta da rede de interacções fique solta.
A e-moderação constitui-se como um factor crítico no sucesso das comunidades online.
Este livro traduz essa preocupação, caracterizando detalhadamente cada uma das estratégias de e-moderaação propostas.
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The quality of the student’s experience interactions, in contexts of e-learning, is vital so that they manage to feel sufficient satisfaction and motivation during the necessary time up to ending their activities. This is where e-moderation is an essential role in regulating the quality of these interactions to ensure that no ties of the network of interactions are loose.
The e-moderation it’s a critical factor in the success of online communities.
This book reflects this concern, characterizing in detail each one of the e-moderating strategies proposed.

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Comunidades Online De Sucesso Antonio Filipe

  1. 1. http:// comunidadesonlinedesucesso.t-crio.com /
  2. 5. ?
  3. 6. Metáfora da Capa Aprendizagem Colaborativa Online
  4. 7. Interacção colaborativa
  5. 8. Contexto colaborativa
  6. 9. Estratégia colaborativa
  7. 15. http:// comunidadesonlinedesucesso.t-crio.com /
  8. 16. Perfil do professor/formador no novo paradigma educativo Dupla Interacção Professor Aluno Aluno
  9. 17. Interdisciplinaridade de competências Metáfora exemplo
  10. 18. Interdisciplinaridade de competências SATISFAÇÃO DAS PESSOAS PARA QUEM TRABALHAM COZINHEIRO MAESTRO DESIGNER
  11. 19. Especialidade individual = Construtor de Artefactos = Moderador de especialistas = Estratega de processos e produtos ( Concebe o conteúdo ) ( Dinamiza interacções ) ( Planeia e avalia estratégias ) COZINHEIRO MAESTRO DESIGNER
  12. 20. Nova competência do Professor / Formador E-MODERAÇÃO
  13. 21. Nova competência do Professor / Formador Novo entendimento Do Contexto de Aprendizagem Motivação Interacção Coesão social Afecto Sucesso Académico E-MODERAÇÃO Satisfação Indicadores de percepção do SENTIDO DE COMUNIDADE
  14. 22. Desenvolvimento do sentido de Comunidade SATISFAÇÃO CONFIANÇA
  15. 23. Como ?
  16. 24. Especialidades imprescindíveis COZINHEIRO MAESTRO DESIGNER = Construtor de Artefactos = Moderador de especialistas = Estratega de processos e produtos ( Concebe o conteúdo ) ( Dinamiza interacções de grupo) ( Planeia e avalia estratégias ) Gilly Salmon Tuckman Beatriz Barros
  17. 25. http:// comunidadesonlinedesucesso.t-crio.com /
  18. 26. http:// comunidadesonlinedesucesso.t-crio.com / Podcast da Entrevista
  19. 27. http:// comunidadesonlinedesucesso.t-crio.com /

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