SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 41
Baixar para ler offline
Universidade de São Paulo
Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos
Departamento de Cïências Básicas
GENÉTICA E EVOLUÇÃO
MECANISMOS DE ESPECIAÇÃO
Disciplina: Genética e Evolução
Roulber Carvalho G. da Silva
TÓPICOS ABORDADOS
 Evolução
 Espécie
 Especiação
 Mecanismos de Isolamento
• Pré-Zigóticos
• Pós-Zigóticos
TÓPICOS ABORDADOS
 Mecanismos de Especiação
• Geográfico
• Poliploidia
 Modelos de Especiação
• Alopátrica Vicariância
Peripátrica
• Parapátrica
• Simpátrica
INTRODUÇÃO
• EVOLUÇÃO: qualquer processo de crescimento,
mudança ou desenvolvimento.
• Até o século XIX – Evolução = Melhoria (Iluminismo e
Rev. Francesa) – Evolução Biológica das espécies
• 2a
Metade doSéculo XIX: “Evolução” processo
através no qual ocorrem as mudanças ou
transformações nos seres vivos ao longo do tempo,
Provém do latim evolutio, significando
“desabrochamento”
CONTRIBUTOS PARA O
EVOLUCIONISMO
EVOLUÇÃO
• Em 1809, J.B. LAMARCK, naturalista francês, foi o
primeiro cientista a propor uma teoria sistemática
da evolução em um livro denominado “Filosofia
Zoológica”.
- O principio evolutivo estaria baseado em:
1) Lei do Uso e Desuso - o uso de determinadas partes
do corpo do organismo faz com que estas se
desenvolvam, e o desuso faz com que se atrofiem.
2) Lei da Transmissão das Características Adquiridas
-alterações provocadas em determinadas
características do organismo, pelo uso e desuso, são
EVOLUÇÃO
• Em 1859, CHARLES DARWIN, naturalista inglês,
propôs a Teoria da Seleção Natural em um livro
denominado “A Origem das Espécies”.
- A Teoria da Seleção Natural estaria baseado em:
1) Os organismos mais bem adaptados ao meio têm
maiores chances de sobrevivência que os menos
adaptados.
2) Deixando um número maior de descendentes.
3) Os organismos mais bem adaptados são, portanto,
EVOLUÇÃO
EVOLUÇÃO
DARWINISMO
Conhecimentos atuais de genética
(Ex: Herança Mendeliana, Epigenética e mutações)
NEODARWINISMO
NEODARWINISMO
- Fatores que tendem a aumentar a variabilidade
genética da população:
• mutação gênica
• mutação cromossômica
• recombinação
- Fatores que atuam sobre a variabilidade genética já
estabelecidas :
• seleção natural
• migração
• oscilação genética
EVOLUÇÃO
• A Evolução tem suas bases fortemente corroboradas
pelo estudo comparativo dos organismos, sejam
fósseis ou vivos.
• HOMOLOGIA
• ANALOGIA
• ÓRGÃOS VESTIGIAIS
• EMBRIOLOGIA COMPARADA
• ESTUDO DOS FÓSSEIS
HOMOLOGIA
 Semelhança entre estruturas de diferentes organismos,
devida unicamente a uma mesma origem embriológica,
que podem ou não ter a mesma função.
ANALOGIA
 Semelhança morfológica entre estruturas, em função
de adaptação à execução da mesma função, porém de
diferente origem embriológica.
ÓRGÃOS VESTIGIAIS
 Órgãos que em alguns organismos, encontram-se com
tamanho reduzido e geralmente sem função, mas em
outros organismos são maiores e exercem função
definitiva.
EMBRIOLOGIA COMPARADA
 Estudo comparado das diferentes fases embrionárias
de diferentes espécies.
ESTUDO DE FOSSÉIS
 Estudar fosséis de organismos que podem fornecer
indícios de parentesco com as espécies atuais. Os
fosséis são considerados os “TESTESMUNHOS DA
EVOLUÇÃO”.
EVOLUÇÃO - FILOGENIA
 FILOGENIA: Estudo dos ancestrais das espécies.
 Filogênese descreve a origem e a evolução das
espécies.
 Principal tarefa: determinar os relacionamentos
ancestrais entre espécies conhecidas (vivas e
extintas).
DEFINIÇÃO DE ESPÉCIE
“Um conjunto de todos os indivíduos que, em condições
naturais, são fisiologicamentes capazes de, real ou
potencialmente, num dado lugar e momento, se
cruzarem entre si e produzir descendência fértil,
encontrando-se isolados reprodutivamente de outros
conjuntos semelhantes”.
(Ernst Mayr)
COMO NASCE UMA ESPÉCIE
 Nascimento de uma espécie: fenômeno que ocorre continuamente
onde tenha vida.
 Uma nova espécie pode nascer de dois modos:
• Uma população inteira muda na totalidade, acumulando um grande
número de variações até seus membros se tornarem profundamente
diferentes dos seus antepassados.
• Uma parte da população diversifica-se da originária, acabando por
constituir uma nova espécie. Na ausência de acasalamento, duas
populações da mesma espécie começam a acumular uma série de
diferenças genéticas, e com o tempo, tornar-se tão numerosas que deixa
de ser possível o acasalamento e a geração de uma prole fértil.
ANAGÊNESE E CLADOGÊNESE
 Anagênese = um caráter muda
ao longo do tempo no interior de
uma mesma espécie.
 Cladogênese = especiação de
uma espécie ancestral em duas
descendentes.
ESPECIAÇÃO
Definição
Divisão de uma espécie em duas reprodutivamente
isoladas.
Restrição
Não é aplicável a espécies sem reprodução sexuada.
Evento Crucial
Isolamento Reprodutivo
ESPECIAÇÃO
Resultado de acúmulo de diferenças genéticas entre
populações isoladas
MECANISMOS DE ISOLAMENTO
REPRODUTIVO
• Há dois tipos de Mecanismos de Isolamento
Reprodutivo:
 Pré-Copulatórios
 Pós-Copulatórios
MECANISMOS DE ISOLAMENTO
REPRODUTIVO
 Pré-Copulatórios:
• Isolamento Sazonal ou de hábitat: Parceiros
em potencial não se encontram
• Isolamento Etológico: Parceiros em potencial
encontram-se, mas não copulam
• Isolamento Mecânico: A cópula é tentada,
mas não há transferência de espermatozóides
MECANISMOS DE ISOLAMENTO
REPRODUTIVO
 Pós-Copulatórios:
• Pré-Zigóticos
- A transferência de espermatozóides ocorre, mas o ovo não é fertilizado
(mortalidade gamética, incompatibilidade, etc)
• Pós-Zigóticos
- Inviabilidade dos híbridos
- Esteribilidade dos híbridos
- Inviabilidade dos híbridos da segunda geração
MECANISMOS DE ESPECIAÇÃO
A) ESPECIAÇÃO GEOGRÁFICA: migração e tempo.
 Radiação Adaptativa
- a partir de uma espécie inicial, verifica-se uma
ocupação de grande número de habitats e o
surgimento de numerosas espécies quase
simultaneamente.
Ex: Tentilhões de Darwin
EXEMPLO DE ESPECIAÇÃO
GEOGRÁFICA
MECANISMOS DE ESPECIAÇÃO
B) POLIPLOIDIA: de uma geração para outra.
 Resultantes do cruzamento entre espécies diferentes,
geralmente não chegam a nascer, mas se nascem são
estéreis.
 Para que sejam férteis, é necessária a ocorrência de
uma poliploidia durante sua formação.
EXEMPLOS DE POLIPLOIDIA
• Alopátrica 1.Vicariância
2.Peripátrica
• Parapátrica
• Simpátrica
MODELOS DE ESPECIAÇÃO
ESPECIAÇÃO ALOPÁTRICA
• Surgimento de barreiras geográficas entre
populações.
• ALOPATRIA: severa redução do movimento dos
indivíduos ou de seus gametas entre as populações.
• Principal modelo de especiação em animais.
• As populações isoladas se diferenciam adquirindo
distintas variações (mutações) e alterando
frequências alélicas por deriva ou seleção natural até
que ocorra isolamento reprodutivo.
ESPECIAÇÃO ALOPÁTRICA
Felosas-Verdes
ESPECIAÇÃO ALOPÁTRICA
Gaivotas
ESPECIAÇÃO ALOPÁTRICA POR
VICARIÂNCIA
Distribuição de uma espécie
ancestral em duas ou mais áreas,
uma barreira geográfica efetiva
entre as subpopulações isoladas.
ESPECIAÇÃO ALOPÁTRICA
PERIPÁTRICA
Ocorre quando há formação de
uma colônia periférica a partir
da população original, por dis-
persão e, após várias gerações,
ocorre isolamento reprodutivo.
ESPECIAÇÃO PARAPÁTRICA
 Ocorre sem que haja isolamento geográfico.
 As populações se divergem por adaptação a ambientes
diferentes dentro de um continuun na faixa de
dispersão da espécie ancestral.
 Adaptação a ambientes distintos que ocorrem ao longo
da grande faixa de dispersão da espécie ancestral
etapa mais importante.
EXEMPLO DE ESPECIAÇÃO
PARAPÁTRICA
Gradiente ambiental
Gradiente genético
ESPECIAÇÃO SIMPÁTRICA
 Não envolve isolamento geográfico em populações
habitando a mesma área restrita.
 Ocorre quando uma barreira biológica ao
intercruzamento se origina dentro dos limites de uma
população, sem nenhuma segregação espacial das
espécies que estão se diferenciando.
 Exemplos mais estudados em animais: formação das
espécies de Ciclídeos dos lagos de crateras africanos.
EXEMPLO DE ESPECIAÇÃO
SIMPÁTRICA
Rela-Cinzenta-Americana
CONCLUSÕES
 Formação de novas espécies, levando à biodiversidade;
 Adaptação de cada organismo a um habitat e nicho
específico : maior capacidade de sobrevivência;
 Maior restrição e vulnerabilidade ambiental.
Estudo Induzido
1) Defina o que se entende por
Especiação. Qual (s) sua (s) retrição (s)?
Qual o evento primordial para que
ocorra?
2) Escolha um dos modelos de
Especiação, explique-o e dê exemplos
de espécies que se enquadram no
modelo escolhido (Não utilizar exemplos
da aula!!!).

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Evolução e mecanismos de especiação
Evolução e mecanismos de especiaçãoEvolução e mecanismos de especiação
Evolução e mecanismos de especiaçãoKim Matheus
 
O processo evolutivo e a diversificação da vida
O processo evolutivo e a diversificação da vidaO processo evolutivo e a diversificação da vida
O processo evolutivo e a diversificação da vidaSergioo14
 
Espécies
EspéciesEspécies
Espéciesunesp
 
Evoluçao especiação 19032010
Evoluçao especiação 19032010Evoluçao especiação 19032010
Evoluçao especiação 19032010guest900530
 
Evolução e especiação - professora Silvana Sanches
Evolução e especiação - professora Silvana SanchesEvolução e especiação - professora Silvana Sanches
Evolução e especiação - professora Silvana SanchesSilvana Sanches
 
Aspectos ecológicos e comportamentais de araneae
Aspectos ecológicos e comportamentais de araneaeAspectos ecológicos e comportamentais de araneae
Aspectos ecológicos e comportamentais de araneaeRita S. de Souza
 
Evolução - Especiação
Evolução - EspeciaçãoEvolução - Especiação
Evolução - Especiação3a-manha
 
A evolução de populações
A evolução de populaçõesA evolução de populações
A evolução de populaçõesunesp
 
EducSpam Evolucao e Selecao Natural
EducSpam Evolucao e Selecao NaturalEducSpam Evolucao e Selecao Natural
EducSpam Evolucao e Selecao NaturalEduc Spam
 
Ppoint.evolução.especiação
Ppoint.evolução.especiaçãoPpoint.evolução.especiação
Ppoint.evolução.especiaçãoAlbano Novaes
 

Mais procurados (19)

Conceito de Espécie
Conceito de EspécieConceito de Espécie
Conceito de Espécie
 
Evolução e mecanismos de especiação
Evolução e mecanismos de especiaçãoEvolução e mecanismos de especiação
Evolução e mecanismos de especiação
 
O processo evolutivo e a diversificação da vida
O processo evolutivo e a diversificação da vidaO processo evolutivo e a diversificação da vida
O processo evolutivo e a diversificação da vida
 
Espécies
EspéciesEspécies
Espécies
 
Evoluçao especiação 19032010
Evoluçao especiação 19032010Evoluçao especiação 19032010
Evoluçao especiação 19032010
 
Especiação
EspeciaçãoEspeciação
Especiação
 
Evolução
EvoluçãoEvolução
Evolução
 
Evolução - Especiação
Evolução   - EspeciaçãoEvolução   - Especiação
Evolução - Especiação
 
Evolução e especiação - professora Silvana Sanches
Evolução e especiação - professora Silvana SanchesEvolução e especiação - professora Silvana Sanches
Evolução e especiação - professora Silvana Sanches
 
Especiação
EspeciaçãoEspeciação
Especiação
 
Aspectos ecológicos e comportamentais de araneae
Aspectos ecológicos e comportamentais de araneaeAspectos ecológicos e comportamentais de araneae
Aspectos ecológicos e comportamentais de araneae
 
Especiação
EspeciaçãoEspeciação
Especiação
 
Evolução - Especiação
Evolução - EspeciaçãoEvolução - Especiação
Evolução - Especiação
 
Evolucao e especiação
Evolucao e especiaçãoEvolucao e especiação
Evolucao e especiação
 
Evoluçao of the life
Evoluçao of the lifeEvoluçao of the life
Evoluçao of the life
 
A evolução de populações
A evolução de populaçõesA evolução de populações
A evolução de populações
 
EducSpam Evolucao e Selecao Natural
EducSpam Evolucao e Selecao NaturalEducSpam Evolucao e Selecao Natural
EducSpam Evolucao e Selecao Natural
 
Ppoint.evolução.especiação
Ppoint.evolução.especiaçãoPpoint.evolução.especiação
Ppoint.evolução.especiação
 
Evolução biológica 1 (PRÉ)
Evolução biológica 1 (PRÉ)Evolução biológica 1 (PRÉ)
Evolução biológica 1 (PRÉ)
 

Semelhante a Mecanismos de Especiação e seus Modelos

Semelhante a Mecanismos de Especiação e seus Modelos (20)

Neodarwinismo
NeodarwinismoNeodarwinismo
Neodarwinismo
 
www.AulasParticulares.Info - Biologia - Evolução
www.AulasParticulares.Info - Biologia -  Evoluçãowww.AulasParticulares.Info - Biologia -  Evolução
www.AulasParticulares.Info - Biologia - Evolução
 
Especiação
EspeciaçãoEspeciação
Especiação
 
Evoluçao especiaçáo nov 2014
Evoluçao especiaçáo nov 2014Evoluçao especiaçáo nov 2014
Evoluçao especiaçáo nov 2014
 
Evoluçao especiaçáo nov 2014
Evoluçao especiaçáo nov 2014Evoluçao especiaçáo nov 2014
Evoluçao especiaçáo nov 2014
 
Evolucao
EvolucaoEvolucao
Evolucao
 
Evolucao
EvolucaoEvolucao
Evolucao
 
Evolucao ok
Evolucao okEvolucao ok
Evolucao ok
 
www.AulasParticulares.Info - Biologia - Evolução
www.AulasParticulares.Info - Biologia -  Evoluçãowww.AulasParticulares.Info - Biologia -  Evolução
www.AulasParticulares.Info - Biologia - Evolução
 
www.TutoresNaWebCom.Br - Biologia - Evolução
www.TutoresNaWebCom.Br - Biologia -  Evoluçãowww.TutoresNaWebCom.Br - Biologia -  Evolução
www.TutoresNaWebCom.Br - Biologia - Evolução
 
www.videoaulagratisapoio.com.br - Biologia - Evolução
www.videoaulagratisapoio.com.br - Biologia -  Evoluçãowww.videoaulagratisapoio.com.br - Biologia -  Evolução
www.videoaulagratisapoio.com.br - Biologia - Evolução
 
Espécies 3.0
Espécies 3.0Espécies 3.0
Espécies 3.0
 
EvoluçAo
EvoluçAoEvoluçAo
EvoluçAo
 
Evolucionismo
EvolucionismoEvolucionismo
Evolucionismo
 
Evolução
EvoluçãoEvolução
Evolução
 
AULA 5 - ESPECIAÇÃO - aula de biologia EM
AULA 5 - ESPECIAÇÃO - aula de biologia EMAULA 5 - ESPECIAÇÃO - aula de biologia EM
AULA 5 - ESPECIAÇÃO - aula de biologia EM
 
Evolução- evidencias da evolução.pptx
Evolução- evidencias da evolução.pptxEvolução- evidencias da evolução.pptx
Evolução- evidencias da evolução.pptx
 
Especiação.ppt
Especiação.pptEspeciação.ppt
Especiação.ppt
 
REPRODUÇÃO DOS SERES VIVOS .pptx
REPRODUÇÃO DOS SERES VIVOS .pptxREPRODUÇÃO DOS SERES VIVOS .pptx
REPRODUÇÃO DOS SERES VIVOS .pptx
 
www.CentroApoio.com - Biologia - Evolução - Vídeo Aula
www.CentroApoio.com - Biologia - Evolução - Vídeo Aulawww.CentroApoio.com - Biologia - Evolução - Vídeo Aula
www.CentroApoio.com - Biologia - Evolução - Vídeo Aula
 

Último

Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Caixa jogo da onça. para imprimir e jogar
Caixa jogo da onça. para imprimir e jogarCaixa jogo da onça. para imprimir e jogar
Caixa jogo da onça. para imprimir e jogarIedaGoethe
 
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfEditoraEnovus
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasRosalina Simão Nunes
 
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024Sandra Pratas
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasCassio Meira Jr.
 
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasCassio Meira Jr.
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduraAdryan Luiz
 
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptxApostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptxIsabelaRafael2
 
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdfCultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdfaulasgege
 
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024Sandra Pratas
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniCassio Meira Jr.
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Centro Jacques Delors
 
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxOsnilReis1
 
Aula 1, 2 Bacterias Características e Morfologia.pptx
Aula 1, 2  Bacterias Características e Morfologia.pptxAula 1, 2  Bacterias Características e Morfologia.pptx
Aula 1, 2 Bacterias Características e Morfologia.pptxpamelacastro71
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfManuais Formação
 
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdfJorge Andrade
 
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANOInvestimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANOMarcosViniciusLemesL
 
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptxA experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptxfabiolalopesmartins1
 

Último (20)

Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
 
Caixa jogo da onça. para imprimir e jogar
Caixa jogo da onça. para imprimir e jogarCaixa jogo da onça. para imprimir e jogar
Caixa jogo da onça. para imprimir e jogar
 
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
 
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA -
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA      -XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA      -
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA -
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
 
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
 
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditadura
 
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptxApostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
 
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdfCultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
 
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
 
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
 
Aula 1, 2 Bacterias Características e Morfologia.pptx
Aula 1, 2  Bacterias Características e Morfologia.pptxAula 1, 2  Bacterias Características e Morfologia.pptx
Aula 1, 2 Bacterias Características e Morfologia.pptx
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
 
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
 
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANOInvestimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
 
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptxA experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
 

Mecanismos de Especiação e seus Modelos

  • 1. Universidade de São Paulo Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos Departamento de Cïências Básicas GENÉTICA E EVOLUÇÃO MECANISMOS DE ESPECIAÇÃO Disciplina: Genética e Evolução Roulber Carvalho G. da Silva
  • 2. TÓPICOS ABORDADOS  Evolução  Espécie  Especiação  Mecanismos de Isolamento • Pré-Zigóticos • Pós-Zigóticos
  • 3. TÓPICOS ABORDADOS  Mecanismos de Especiação • Geográfico • Poliploidia  Modelos de Especiação • Alopátrica Vicariância Peripátrica • Parapátrica • Simpátrica
  • 4. INTRODUÇÃO • EVOLUÇÃO: qualquer processo de crescimento, mudança ou desenvolvimento. • Até o século XIX – Evolução = Melhoria (Iluminismo e Rev. Francesa) – Evolução Biológica das espécies • 2a Metade doSéculo XIX: “Evolução” processo através no qual ocorrem as mudanças ou transformações nos seres vivos ao longo do tempo, Provém do latim evolutio, significando “desabrochamento”
  • 6. EVOLUÇÃO • Em 1809, J.B. LAMARCK, naturalista francês, foi o primeiro cientista a propor uma teoria sistemática da evolução em um livro denominado “Filosofia Zoológica”. - O principio evolutivo estaria baseado em: 1) Lei do Uso e Desuso - o uso de determinadas partes do corpo do organismo faz com que estas se desenvolvam, e o desuso faz com que se atrofiem. 2) Lei da Transmissão das Características Adquiridas -alterações provocadas em determinadas características do organismo, pelo uso e desuso, são
  • 7. EVOLUÇÃO • Em 1859, CHARLES DARWIN, naturalista inglês, propôs a Teoria da Seleção Natural em um livro denominado “A Origem das Espécies”. - A Teoria da Seleção Natural estaria baseado em: 1) Os organismos mais bem adaptados ao meio têm maiores chances de sobrevivência que os menos adaptados. 2) Deixando um número maior de descendentes. 3) Os organismos mais bem adaptados são, portanto,
  • 9. EVOLUÇÃO DARWINISMO Conhecimentos atuais de genética (Ex: Herança Mendeliana, Epigenética e mutações) NEODARWINISMO
  • 10. NEODARWINISMO - Fatores que tendem a aumentar a variabilidade genética da população: • mutação gênica • mutação cromossômica • recombinação - Fatores que atuam sobre a variabilidade genética já estabelecidas : • seleção natural • migração • oscilação genética
  • 11. EVOLUÇÃO • A Evolução tem suas bases fortemente corroboradas pelo estudo comparativo dos organismos, sejam fósseis ou vivos. • HOMOLOGIA • ANALOGIA • ÓRGÃOS VESTIGIAIS • EMBRIOLOGIA COMPARADA • ESTUDO DOS FÓSSEIS
  • 12. HOMOLOGIA  Semelhança entre estruturas de diferentes organismos, devida unicamente a uma mesma origem embriológica, que podem ou não ter a mesma função.
  • 13. ANALOGIA  Semelhança morfológica entre estruturas, em função de adaptação à execução da mesma função, porém de diferente origem embriológica.
  • 14. ÓRGÃOS VESTIGIAIS  Órgãos que em alguns organismos, encontram-se com tamanho reduzido e geralmente sem função, mas em outros organismos são maiores e exercem função definitiva.
  • 15. EMBRIOLOGIA COMPARADA  Estudo comparado das diferentes fases embrionárias de diferentes espécies.
  • 16. ESTUDO DE FOSSÉIS  Estudar fosséis de organismos que podem fornecer indícios de parentesco com as espécies atuais. Os fosséis são considerados os “TESTESMUNHOS DA EVOLUÇÃO”.
  • 17. EVOLUÇÃO - FILOGENIA  FILOGENIA: Estudo dos ancestrais das espécies.  Filogênese descreve a origem e a evolução das espécies.  Principal tarefa: determinar os relacionamentos ancestrais entre espécies conhecidas (vivas e extintas).
  • 18. DEFINIÇÃO DE ESPÉCIE “Um conjunto de todos os indivíduos que, em condições naturais, são fisiologicamentes capazes de, real ou potencialmente, num dado lugar e momento, se cruzarem entre si e produzir descendência fértil, encontrando-se isolados reprodutivamente de outros conjuntos semelhantes”. (Ernst Mayr)
  • 19. COMO NASCE UMA ESPÉCIE  Nascimento de uma espécie: fenômeno que ocorre continuamente onde tenha vida.  Uma nova espécie pode nascer de dois modos: • Uma população inteira muda na totalidade, acumulando um grande número de variações até seus membros se tornarem profundamente diferentes dos seus antepassados. • Uma parte da população diversifica-se da originária, acabando por constituir uma nova espécie. Na ausência de acasalamento, duas populações da mesma espécie começam a acumular uma série de diferenças genéticas, e com o tempo, tornar-se tão numerosas que deixa de ser possível o acasalamento e a geração de uma prole fértil.
  • 20. ANAGÊNESE E CLADOGÊNESE  Anagênese = um caráter muda ao longo do tempo no interior de uma mesma espécie.  Cladogênese = especiação de uma espécie ancestral em duas descendentes.
  • 21. ESPECIAÇÃO Definição Divisão de uma espécie em duas reprodutivamente isoladas. Restrição Não é aplicável a espécies sem reprodução sexuada. Evento Crucial Isolamento Reprodutivo
  • 22. ESPECIAÇÃO Resultado de acúmulo de diferenças genéticas entre populações isoladas
  • 23. MECANISMOS DE ISOLAMENTO REPRODUTIVO • Há dois tipos de Mecanismos de Isolamento Reprodutivo:  Pré-Copulatórios  Pós-Copulatórios
  • 24. MECANISMOS DE ISOLAMENTO REPRODUTIVO  Pré-Copulatórios: • Isolamento Sazonal ou de hábitat: Parceiros em potencial não se encontram • Isolamento Etológico: Parceiros em potencial encontram-se, mas não copulam • Isolamento Mecânico: A cópula é tentada, mas não há transferência de espermatozóides
  • 25. MECANISMOS DE ISOLAMENTO REPRODUTIVO  Pós-Copulatórios: • Pré-Zigóticos - A transferência de espermatozóides ocorre, mas o ovo não é fertilizado (mortalidade gamética, incompatibilidade, etc) • Pós-Zigóticos - Inviabilidade dos híbridos - Esteribilidade dos híbridos - Inviabilidade dos híbridos da segunda geração
  • 26. MECANISMOS DE ESPECIAÇÃO A) ESPECIAÇÃO GEOGRÁFICA: migração e tempo.  Radiação Adaptativa - a partir de uma espécie inicial, verifica-se uma ocupação de grande número de habitats e o surgimento de numerosas espécies quase simultaneamente. Ex: Tentilhões de Darwin
  • 28. MECANISMOS DE ESPECIAÇÃO B) POLIPLOIDIA: de uma geração para outra.  Resultantes do cruzamento entre espécies diferentes, geralmente não chegam a nascer, mas se nascem são estéreis.  Para que sejam férteis, é necessária a ocorrência de uma poliploidia durante sua formação.
  • 30. • Alopátrica 1.Vicariância 2.Peripátrica • Parapátrica • Simpátrica MODELOS DE ESPECIAÇÃO
  • 31. ESPECIAÇÃO ALOPÁTRICA • Surgimento de barreiras geográficas entre populações. • ALOPATRIA: severa redução do movimento dos indivíduos ou de seus gametas entre as populações. • Principal modelo de especiação em animais. • As populações isoladas se diferenciam adquirindo distintas variações (mutações) e alterando frequências alélicas por deriva ou seleção natural até que ocorra isolamento reprodutivo.
  • 34. ESPECIAÇÃO ALOPÁTRICA POR VICARIÂNCIA Distribuição de uma espécie ancestral em duas ou mais áreas, uma barreira geográfica efetiva entre as subpopulações isoladas.
  • 35. ESPECIAÇÃO ALOPÁTRICA PERIPÁTRICA Ocorre quando há formação de uma colônia periférica a partir da população original, por dis- persão e, após várias gerações, ocorre isolamento reprodutivo.
  • 36. ESPECIAÇÃO PARAPÁTRICA  Ocorre sem que haja isolamento geográfico.  As populações se divergem por adaptação a ambientes diferentes dentro de um continuun na faixa de dispersão da espécie ancestral.  Adaptação a ambientes distintos que ocorrem ao longo da grande faixa de dispersão da espécie ancestral etapa mais importante.
  • 37. EXEMPLO DE ESPECIAÇÃO PARAPÁTRICA Gradiente ambiental Gradiente genético
  • 38. ESPECIAÇÃO SIMPÁTRICA  Não envolve isolamento geográfico em populações habitando a mesma área restrita.  Ocorre quando uma barreira biológica ao intercruzamento se origina dentro dos limites de uma população, sem nenhuma segregação espacial das espécies que estão se diferenciando.  Exemplos mais estudados em animais: formação das espécies de Ciclídeos dos lagos de crateras africanos.
  • 40. CONCLUSÕES  Formação de novas espécies, levando à biodiversidade;  Adaptação de cada organismo a um habitat e nicho específico : maior capacidade de sobrevivência;  Maior restrição e vulnerabilidade ambiental.
  • 41. Estudo Induzido 1) Defina o que se entende por Especiação. Qual (s) sua (s) retrição (s)? Qual o evento primordial para que ocorra? 2) Escolha um dos modelos de Especiação, explique-o e dê exemplos de espécies que se enquadram no modelo escolhido (Não utilizar exemplos da aula!!!).