С чего начать обучение руководителя проектов внутри компании

1. С ЧЕГО НАЧАТЬ ОБУЧЕНИЕ
РУКОВОДИТЕЛЯ ПРОЕКТОВ
Антонина Бинецкая

2. ДЛЯ ЧЕГО?
• Нет на рынке с необходимой квалификацией
• Те, кто есть, хотят много
• Те, кто подходят и как то вроде даже заинтересованы в вакансии освобождаются
не ранее через n месяцев
• Сложный проект, который требует большого количества времени на то, чтобы в
него вникнуть … и многое другое

3. РУКОВОДИТЕЛЬ ПРОЕКТА ЭТО:
Лицо, которому заказчик или инвестор делегирует полномочия по оперативному
руководству работами в рамках проекта:
• Планированию
• Координации участников
• Контролю хода выполнения работ
• Приемке – сдаче результатов проекта

4. Я В РП-ШНИКИ ХОЧУ, ПУСТЬ МЕНЯ
НАУЧАТ!!!
• Помощник руководителя
проектов
• Тестировщик
• Аналитик
• Разработчик
• HR

5. С ЧЕГО НАЧАТЬ?
• Определить набор компетенций, который необходим на
проекте / в компании
• Определить компетентность сотрудника
• Составить персональный план развития сотрудника
• Определить контрольные точки
• Выделить время на самообразование (от 2 до 4 часов неделю
в рабочее время) для чтения литературы и изучения
инструментов
• При необходимости –обучение на курсах и
сертификация

6. ОПРЕДЕЛЯЕМ НЕОБХОДИМЫЕ
КОМПЕТЕНЦИИ
• Разговариваем с работающими
руководителями проектов
• Разговариваем с HR
• Разговариваем с заказчиком
• Разговариваем с командой
• Смотрим в стандарты и матрицы
компетентности

7. ПРИМЕР НАБОРА ЗНАНИЙ И
КОМПЕТЕНЦИЙ
Профессиональные компетенции
• Методологии управления
• Управление коммуникациями
• Планирование проекта
• Управление рисками
• Управление качеством
• …
Поведенческие компетенции
• Лидерство
• Переговоры
• Управление конфликтами
• Этика
• …

8. ОПРЕДЕЛЯЕМ КОМПЕТЕНТНОСТЬ
СОТРУДНИКА
• Этап первый: Человек Разумный в начале эволюции - вооружен деревянным копьем. Руководство
проектами идет на основе интуиции и личностных качеств. Это у нас РП падован с
мидихлорианами управления в крови.
• Этап второй: тот же с мечом. У руководителя проектов появился некий опыт, выработались свои
личные процедуры для решения определенных задач. Падован со световым мечом
• Этап третий: тот же с мечом, щитом, в латах, в шлеме. В распоряжении руководителя проектов
есть основы теории проектного менеджмента, а главное - практические навыки работы с ними. В
его арсенале есть минимально необходимый набор технологий и процедур, которые он сам может
разработать при необходимости. Джедай.
• Этап четвертый: тот же с новейшим оружием, с электронными интеллектуальными устройствами.
Применительно к руководителю проектов это означает, что в его распоряжении не только знание
теории проектного менеджмента и практический опыт, но и развитый эмоциональный интеллект,
необходимые средства автоматизации. Образно говоря, это уже РП – Мастер -Джедай.

9. ПЕРСОНАЛЬНЫЙ ПЛАН РАЗВИТИЯ И
КОНТРОЛЬНЫЕ ТОЧКИ
• Специализированные
программные продукты
• Mind Map
• Стикеры и канбан доски

10. ОБЛАСТИ ЗНАНИЙ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ
• Общеобразовательное про управление проектами
• Мотивация
• Командное управление
• Методологии управления проектами
• Персональный тайм – менеджмент
• Программное обеспечение
• Психология
• Медицина

11. СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ ТАЛАНТАМИ
Система управления талантами (talent
management system, TMS) это
интегрированный программный продукт,
который предоставляет
автоматизированные инструменты для
решения задач в четырех ключевых
областях: рекрутмент, управление
эффективностью, обучение и развите, а
также формирование компенсаций.
Oracle HCM Solution—Talent Acquisition

13. АНТОНИНА БИНЕЦКАЯ
Skype: Antonina.binetskaya
Email: Antonina.binetskaya@gmail.com