2. ¿Por qué se recomienda el
uso de medios didácticos
para la creación de
ambientes de aprendizaje?
Diferentes tipos de
recursos educativos que se
presentan en la unidad
didáctica.
Servicios que ofrece
Internet
 Riesgos que puede tener el
usuario al hacer un uso
inadecuado e ineficiente de
Internet.
 Recomendaciones a padres
de familia y a los docentes
sobre Seguridad en la Web

3. Recurso Educativo
Definición
• Es cualquier material que se utilice con una
finalidad didáctica o para facilitar el
desarrollo de las actividades de
formación(Fallas, I. y Trejos I, 2013)
Medio didáctico
Definición
• Es cualquier cosa diseñada, específicamente
para facilitar el proceso de enseñanza y
aprendizaje. Algunos autores le llaman
materiales didácticos. (Fallas, I. y Trejos I, 2013)
Es decir todos los medios didácticos son un
recurso educativo, pero no todo recurso
educativo se puede catalogar como un

4. ¿Por qué se recomienda el uso de medios
didácticos para la creación de ambientes
de aprendizaje?
Importancia
• Gran cantidad de investigaciones han
mostrado el poder de los medios para
dinamizar, motivar y generar
conocimiento en los salones de clase.
• El empleo recursos y medios
multimediales en el proceso de
enseñanza y aprendizaje permite no sólo
el uso de diversos sentidos , sino que
promueve una participación más activa
del estudiante al tiempo que le invita a
involucrarse más de lleno en el proceso
al permitirle encontrar un significado

5. ¿Por qué se recomienda el uso de medios
didácticos para la creación de ambientes
de aprendizaje?
• Lo que escucho, lo olvido.
Confusio
Figuras tomada de https://www.misdescargas.edu.ar
• Lo que veo, lo recuerdo.
Tomada de: Figuras y texto tomados
de https://www.leyendas-deoriente.blogspot.com
Figura tomada de https://www.es.123rtf.com
• Lo que hago lo entiendo.
Figura tomada de https://www.maestraasuncion blogspoot.com

6. didácticos para la creación de ambientes
de aprendizaje?
Por el cambio de perfil de los
estudiantes
Pre-tecnológicos
evolución
Tecnológicos
• Pizarra
• Tiza
• Paleógrafos
• Esténciles
• Proyector de diapositivas
• Video Bin
• Computadoras
• Redes
(Internet)
• etc
Figuras tomadas de https://www.maestraasuncion blogspoot.com
y www. gifanimados.ed
Figuras tomadas de https://www.es.123rtf.com

7. Diferentes recursos educativos
• Recursos Audiovisuales
• Programas o software educativos o
didácticos
• Tecnologías de información y comunicación
TICs.

8. Servicios que ofrece la Internet
• La Internet es una red mundial compuesta
por cualquier dispositivo electrónico con
capacidad para formar parte de ella, es
decir “conectarse”.
• Los dispositivos electrónicos tienen que
tener una serie de características a nivel
físico como a nivel lógico, que le permiten
ser identificado dentro de la gran red
mundial, además se requiere un proveedor
de servicios de Internet, en Costa Rica el
mayor proveedor es el ICE.
Figura tomada de https://www.eofdream.com

9. Servicios que ofrece la Internet
Una vez “conectado” a la Internet los usuarios
tienen una serie de servicios:
• Acceso a bases de datos de las mejores
universidades del mundo.
• Chat o conversatorios “en tiempo real”, es
decir, usted le escribe, escucha o conversa con
otra persona conectada sin importar la
distancia geográfica, ni creencias religiosas, etc.
• Redes sociales. Donde se intercambia
información que es conocida por todas las
personas que tienen acceso a su perfil.
• Capacitación continua, es decir usted elige
Figura
capacitarse sin salirtomada de https://www.eofdream.com lugar de
de su casa o
trabajo.

10. Servicios que ofrece la Internet
• Buscar información en todas las conexiones,
a través de los “buscadores” sitios
dedicados exclusivamente a buscar
información, con solo una palabra, una
frase o un simple carácter como *.*.
• Puedo llamar desde la computadora a un
teléfono móvil o fijo.
• Puedo hacer video conferencias
Figura tomada de https://www.eofdream.com

11. Riesgos de un usuario al hacer uso de
la Internet
1.
La información de la Internet no
necesariamente es de una fuente confiable,
puede inducir a error.
2. La imágenes que presenta no tienen
restricción y no necesariamente se asocian
con los contenidos que deseamos, puede
presentarse imágenes perturbadoras o
pornográficas, aún y cuando no las
estemos buscando.
3. Pueden atacar los dispositivos con los
que se comunicó haciéndolos inservibles
con código malicioso.

12. Recomendaciones
• Mantenga sus dispositivos protegidos con
software de seguridad que evite pérdidas
de información importante.
• Si sus hijos saben entrar a la Internet y
tienen equipos que pueden utilizar sin
supervisión de adultos, instale en ellos
programas que filtren contenidos y limiten
el tipo de información que pueden acceder.
• No deje a los niños y adolescentes solos
con una conexión insegura.
• Vigilen qué publican los jóvenes en las
redes sociales.

13. Bibliografìa
• Fallas, I. y Trejos I (2013) Educación en la
sociedad de la información y el
conocimiento, UNED.
• Sitios de Internet citados en cada imágen