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Desigualdade triangular

Critérios de igualdade de
        triângulos


             por Paulo Moreira
Desigualdade triangular
Actividade 1
  1. Constrói triângulos usando palhinhas de
     diferentes comprimentos.
  2. Discute, com os colegas de grupo, as
     situações em que é possível ou não
     construíres os triângulos.
  3. Tenta relacionar o comprimento de um lado
     do triângulo com comprimento dos outros
     dois.
     Que conclusão podemos tirar?
Desigualdade triangular
Actividade 1
      Nesta actividade tentamos construir triângulos,
      usando diferentes medidas para os lados. No
      entanto, verificamos que nem sempre era possível
      a construção.

      Constatamos a seguinte propriedade dos
      triângulos:

  Desigualdade triangular
      Num triângulo, o comprimento de qualquer lado é
      menor do que a soma dos comprimentos dos outros
      dois.
Critérios de igualdade triângulos
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     qualquer e regista os comprimentos dos
     lados e as amplitudes dos ângulos.
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     geometricamente igual no papel fornecido.
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•  Nesta actividade, verificamos que para
   construir um triângulo geometricamente igual a
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   três elementos:
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  – O comprimento de dois lados e o ângulo por
      eles formado;
  – O comprimento de um lado e os ângulos
      adjacentes a esse lado.
• Assim, os critérios de igualdade de triângulos
   são os seguintes:
Critérios de igualdade triângulos
    Dois triângulos são geometricamente
    iguais se os três lados de um são
    geometricamente iguais aos três lados do
    outro (LLL).



                            AB = A'B'
                            AC = A'C'
                            BC = B'C'
                            Logo,   ABC    A'B'C'
Critérios de igualdade triângulos
    Dois triângulos são geometricamente
    iguais se têm dois lados geometricamente
    iguais e o ângulo por eles formado é
    geometricamente igual (LAL).



                            AB = A'B'
                            AC = A'C'
                                   
                            ABC = A'B'C'
                            Logo,   ABC    A'B'C'
Critérios de igualdade triângulos
    Dois triângulos são geometricamente
    iguais se têm um lado e os ângulos
    adjacentes a esse lado geometricamente
    iguais (ALA).



                           AB = A'B'
                                  
                           BAC = B'A'C'
                                  
                           ABC = A'B'C'
                           Logo,   ABC     A'B'C'
Aplica o que aprendeste…

Exercícios do manual:

    • V13 e V14 da pág. 97;
    • V15 da pág. 99;

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Desigualdade Triangular

  • 1. Desigualdade triangular Critérios de igualdade de triângulos por Paulo Moreira
  • 2. Desigualdade triangular Actividade 1 1. Constrói triângulos usando palhinhas de diferentes comprimentos. 2. Discute, com os colegas de grupo, as situações em que é possível ou não construíres os triângulos. 3. Tenta relacionar o comprimento de um lado do triângulo com comprimento dos outros dois. Que conclusão podemos tirar?
  • 3. Desigualdade triangular Actividade 1 Nesta actividade tentamos construir triângulos, usando diferentes medidas para os lados. No entanto, verificamos que nem sempre era possível a construção. Constatamos a seguinte propriedade dos triângulos: Desigualdade triangular Num triângulo, o comprimento de qualquer lado é menor do que a soma dos comprimentos dos outros dois.
  • 4. Critérios de igualdade triângulos Actividade 2 1. No papel, um elemento do grupo com a ajuda dos colegas, constrói um triângulo qualquer e regista os comprimentos dos lados e as amplitudes dos ângulos. 2. Pretende-se que os restantes colegas do grupo construam um triângulo geometricamente igual no papel fornecido. – Qual será o número mínimo de dados que é necessário fornecer? – Por exemplo, se for indicado apenas o comprimento de um lado, essa informação será suficiente?
  • 5. Critérios de igualdade triângulos Actividade 2 3. Verificar por sobreposição, a igualdade entre os triângulos obtidos em 1. e em 2. 4. Procurar tirar conclusões com base nas situações que surgiram em 3.
  • 6. Critérios de igualdade triângulos Actividade 2 Dois triângulos são geometricamente iguais se, quando sobrepostos, coincidem ponto a ponto.
  • 7. Critérios de igualdade triângulos Actividade 2 • Nesta actividade, verificamos que para construir um triângulo geometricamente igual a um outro dado apenas é necessário conhecer três elementos: – Os comprimentos dos três lados; – O comprimento de dois lados e o ângulo por eles formado; – O comprimento de um lado e os ângulos adjacentes a esse lado. • Assim, os critérios de igualdade de triângulos são os seguintes:
  • 8. Critérios de igualdade triângulos Dois triângulos são geometricamente iguais se os três lados de um são geometricamente iguais aos três lados do outro (LLL). AB = A'B' AC = A'C' BC = B'C' Logo,   ABC    A'B'C'
  • 9. Critérios de igualdade triângulos Dois triângulos são geometricamente iguais se têm dois lados geometricamente iguais e o ângulo por eles formado é geometricamente igual (LAL). AB = A'B' AC = A'C'   ABC = A'B'C' Logo,   ABC    A'B'C'
  • 10. Critérios de igualdade triângulos Dois triângulos são geometricamente iguais se têm um lado e os ângulos adjacentes a esse lado geometricamente iguais (ALA). AB = A'B'   BAC = B'A'C'   ABC = A'B'C' Logo,   ABC     A'B'C'
  • 11. Aplica o que aprendeste… Exercícios do manual: • V13 e V14 da pág. 97; • V15 da pág. 99;