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La Méduse
Une séquence créative pour animer vos formations

Par Pascal DUBOIS
Consultant Formateur en Management de la Créativité
pascalfrancoisdubois@dbmail.com
Quel est l’objectif ?
Stimuler l’esprit
d’équipe de vos
apprenants grâce à
un exercice ludique et
créatif.
Peut aussi servir de
Briseur de Glace en
début de session.
Comment ça marche ?
Très simple,
l’exercice
se déroule en

5

étapes…
Etape N°1
Le formateur
sépare le groupe
en

2

équipes
réparties dans 2
salles séparées…
Etape N°2
Sur un tableau,
chaque groupe
dessine une
arborescence
avec :
>1 bulle centrale
>4 bulles
intermédiaires
>12 bulles
périphériques
Etape N°3
> Chaque groupe choisit
un mot et le place au
centre de la méduse.
> Les participants
inscrivent dans les 4
bulles intermédiaires des
mots associés au mot
central
> De la même façon, ils
rebondissent sur ces 4
mots dans les 3 bulles qui
leur sont attachées
Etape N°4
On efface le mot
central et les mots
intermédiaires
(ou on les cache avec
un post-it si l’on
dispose d’un paperboard)
Etape N°5
Chaque équipe présente sa
méduse à l’équipe adverse.
Objectif : retrouver le mot de
la bulle centrale en passant par
les 4 bulles intermédiaires.
Les membres de chaque
équipe proposent des mots à
une personne de l’équipe
adverse qui, bien sûr, connaît
les réponses. Cette personne
ne peut répondre que par
« oui » ou par « non » aux
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L’équipe la plus rapide a gagné
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  • 1. La Méduse Une séquence créative pour animer vos formations Par Pascal DUBOIS Consultant Formateur en Management de la Créativité pascalfrancoisdubois@dbmail.com
  • 2. Quel est l’objectif ? Stimuler l’esprit d’équipe de vos apprenants grâce à un exercice ludique et créatif. Peut aussi servir de Briseur de Glace en début de session.
  • 3. Comment ça marche ? Très simple, l’exercice se déroule en 5 étapes…
  • 4. Etape N°1 Le formateur sépare le groupe en 2 équipes réparties dans 2 salles séparées…
  • 5. Etape N°2 Sur un tableau, chaque groupe dessine une arborescence avec : >1 bulle centrale >4 bulles intermédiaires >12 bulles périphériques
  • 6. Etape N°3 > Chaque groupe choisit un mot et le place au centre de la méduse. > Les participants inscrivent dans les 4 bulles intermédiaires des mots associés au mot central > De la même façon, ils rebondissent sur ces 4 mots dans les 3 bulles qui leur sont attachées
  • 7. Etape N°4 On efface le mot central et les mots intermédiaires (ou on les cache avec un post-it si l’on dispose d’un paperboard)
  • 8. Etape N°5 Chaque équipe présente sa méduse à l’équipe adverse. Objectif : retrouver le mot de la bulle centrale en passant par les 4 bulles intermédiaires. Les membres de chaque équipe proposent des mots à une personne de l’équipe adverse qui, bien sûr, connaît les réponses. Cette personne ne peut répondre que par « oui » ou par « non » aux propositions faites. L’équipe la plus rapide a gagné !