1. ELS ÉSSERS VIUS

3. Per què l’elefant és un ésser viu ?
Quines són les característiques
que ens permeten
dir que és un èsser viu ?

4. I una esponja és un ésser viu ?
Aquest no val !!! És clar !!!!
Quines diferències trobeu respecte a l’elefant ?

5. I els girasols, són èssers vius ?
En què es diferencien de
l’elefant i de l’esponja ?

6. I aquest mineral tan bonic,
és un èsser viu ?
Per què ?
I una espelma encesa, és un
èsser viu ?
Per què ?

7. Aquesta imatge correspon a un
conjunt de bacteris vistos a
través d’un microscopi ?
Són éssers vius els bacteris ?
Per què ?
On podem trobar bacteris ?

9. Anem a veure quines
són les característiques
que ha de tenir un ésser viu

11. Què és un ésser viu ?
Són aquells que compleixen aquestes característiques:
•Estan formats per una o més cèl·lules
•Fan 3 funcions vitals :
- Funció de nutrició
- Funció de relació
- Funció de reproducció
•Tots tenen una composició química semblant ( matèria
orgànica)

13. I què vol dir tot això ?
Posem ordre als nostres
coneixements !

15. Totes les cèl·lules són iguals ? NO !
Hi ha 2 grans grups de cèl·lules :
- Cèl·lules eucariotes : el seu material genètic està a
l’interior d’un compartiment que rep el nom de nucli.
- Cèl·lules procariotes : el seu material genètic no està a
l’interior d’un compartiment, sino en el citoplasma. Per tant
no tenen nucli. Són els bacteris

16. CÈL·LULA EUCARIOTA CÈL·LULA PROCARIOTA
- El material genètic està dins d’una
membrana, formant el nucli.
- Tenen cèl·lules eucariotes tots els éssers
vius excepte els bacteris.
- Hi ha 2 tipus de cèl·lules eucariotes :
cèl·lules animals i cèl·lules vegetals.
- El material genètic està en el
propi citoplasma.
- No hi ha nucli.
- Tenen cèl·lules procariotes
els bacteris.

17. CÈL·LULA EUCARIOTA ANIMAL CÈL·LULA EUCARIOTA VEGETAL

18. Esquema d’una cèl·lula
eucariota animal amb :
- Membrana plasmàtica
-
- Citoplasma
(amb tots els seus
orgànuls: mitocondris,
vacúols...)
- Nucli amb el material
genètic (ADN)

21. Imatges de
cèl·lules
vistes al
microscopi

22. PREPAREU-VOS PER A
RESPONDRE UNES PREGUNTES SOBRE LA CÈL·LULA.
Escriviu el número a la llibreta i la resposta.
Preparats i preparades !

24. PREGUNTES
1. Quina és la part més petita que té vida pròpia ?
2. Les cel·lules que tenen nucli reben el nom de :
3. Les 3 parts d'una cèl·lula són:
4. Quin tipus de cèl·lula té un bacteri ?
5.Quina és la molècula que porta la informació per al funcionament de la cèl·lula ?
6. Els mitocondris i els cloroplast són exemples de

25. RESPOSTES
1. Quina és la part més petita que té vida pròpia ? LA CÈL·LULA.
2. Les cel·lules que tenen nucli reben el nom de : EUCARIOTES
3. Les 3 parts d'una cèl·lula són: MEMBRANA PLASMÀTICA , CITOPLASMA I
MATERIAL GENÈTIC.
4. Quin tipus de cèl·lula té un bacteri ? CÈL·LULA PROCARIOTA
5.Quina és la molècula que porta la informació per al funcionament de la cèl·lula ?
ADN (àcid desoxiribonucleic)
6. Els mitocondris i els cloroplast són exemples de ORGÀNULS.

26. FUNCIONS VITALS DELS ORGANISMES
FUNCIÓ DE NUTRICIÓ
FUNCIÓ DE RELACIÓ
FUNCIÓ DE REPRODUCCIÓ

28. Funció de nutrició
La nutrició és el procés mitjançant el qual els éssers vius obtenen
nutrients.
Aquests nutrients serveixen per a créixer i produir energia.
Segons el tipus de nutrició distingim :
- Éssers vius amb nutrició autòtrofa:
Fan la fotosíntesi.
- Éssers vius amb nutrició heteròtrofa : S’alimenten d’altres éssers vius
a de les seves restes.

29. NUTRICIÓ AUTÓTROFA
Els éssers vius autòtrofs agafen aigua, diòxid
de carboni, sals minerals i amb la llum solar
fabriquen els seus nutrients.
Tenen aquesta nutrició : les plantes i les
algues i alguns bacteris.

30. Nutrició heteròtrofa
S’alimenten d’altres
éssers vius o de les seves restes.

31. FUNCIÓ DE RELACIÓ
Aquesta funció engloba tots els processos que fan
éssers vius i que els permeten relacionar-se amb els
altres organismes i amb el medi on viuen.
Són exemples :
• Un animal que fuig d’un
depredador
• Una planta que creix buscant la
llum
• Quan tanquem els ulls per que
ens arriba molta llum

32. FUNCIÓ DE REPRODUCCIÓ
Amb aquesta funció els éssers vius
originen nous individus.
Hi ha 2 tipus de reproducció :
• Reproducció asexual : Intervé un sol
individu.
• Reproducció sexual : Intervenen dos
individus de diferent sexe que
aporten cada un una cèl·lula sexual.
La unió d’aquestes cèl·lules forma el
zigot, que es desenvolupa fins a

34. PREPAREU-VOS PER A
RESPONDRE UNES PREGUNTES
SOBRE LES FUNCIONS DELS ORGANISMES
Escriviu el número a la llibreta i la resposta.
Preparats i preparades !

36. PREGUNTES
7. Quan una planta produiex llavors està fent la funció de
8. Quan una planta fa la fotosíntesi està fent la funció de
9. Quan un animal fuig d'un depredador fa la funció de
10. Els arbres del pati tenen nutrició
11. Els alumnes de 1r ESO tenen nutrició
12. Quan un bacteri es divideix en 2, està fent reproducció, de quin tipus ?

37. RESPOSTES
7. Quan una planta produiex llavors està fent la funció de REPRODUCCIÓ.
8. Quan una planta fa la fotosíntesi està fent la funció de NUTRICIÓ
9. Quan un animal fuig d'un depredador fa la funció de RELACIÓ
10. Els arbres del pati tenen nutrició AUTÒTROFA
11. Els alumnes de 1r ESO tenen nutrició HETERÒTROFA
12. Quan un bacteri es divideix en 2, està fent reproducció, de quin tipus ?
ASEXUAL.

38. I com estan organitzants els éssers vius
que tenen més d'una cèl·lula ?
Hi ha uns nivells d'organització.
De les partícules més petites a l'ésser humà.

39. NIVELLS D'ORGANITZACIÓ DEL ÉSSER HUMÀ

40. PREPAREU-VOS PER A
RESPONDRE UNES PREGUNTES
SOBRE ELS NIVELLS D'ORGANITZACIÓ.
Escriviu el número a la llibreta i la resposta.
Preparats i preparades !

42. PREGUNTES
13. Ordena de petit a gran :
MOLÈCULA , ÀTOM, CÈL·LULA, ORGÀNUL, ÒRGAN, TEIXIT
14. Relaciona els noms de dalt amb els de sota ( n'hi ha un de cada).
CARBONI ESPERMATOZOIDE ADN MITOCONDRI RONYÓ
CÈL·LULA MOLÈCULA ÀTOM ÒRGAN ORGÀNUL
15.Els bacteris són organismes unicel·lulars, et sembla que poden tenir teixits ?

43. RESPOSTES
13. Ordena de petit a gran :
ÀTOM, MOLÈCULA, CÈL·LULA, ORGÀNUL, ÒRGAN, TEIXIT
14. Relaciona els noms de dalt amb els de sota ( n'hi ha un de cada).
CARBONI (ÀTOM) ESPERMATOZOIDE (CÈL·LULA) ADN ( MOLÈCULA )
MITOCONDRI (ORGÀNUL) RONYÓ (ÒRGAN )
15.Els bacteris són organismes unicel·lulars, et sembla que poden tenir teixits ?
NO !!! . Un organisme unicel·lular té una sola cèl·lula, en canvi un teixit està format
de moltes cèl·lules, per tant un bacteri no pot tenir teixits.

44. I per acabar, què és això que
diem matèria orgànica ?
Quina és la composició química
de la matèria viva ?
De què estem fets realment ?

45. Composició química dels éssers vius
En la matèria viva i per tant en els éssers vius trobem:
-Elements químics. Aquest 4 són els més importants C, H, O, N.
-Molècules :
- Inorgàniques : Aigua i Sals mineral
- Orgàniques : Glúcids, Lípids, Proteïnes i Àcids Nucleics.

46. NO HI HA MÉS PREGUNTES, ESTEM MOLT CANSATS !!!
QUINA NOTA HEU TRET ?
Per acabar teniu unes preguntes més i un quadre final dels éssers vius

47. ACTIVITAT INICIAL : Què és un èsser viu ?
1. Respon en forma de taula. Són éssers vius ? (individual a la llibreta)
Si / No Justificació
elefant
esponja
gira-sol
mineral
espelma
bacteris

48. 2. Tria 2 respostes afirmatives.
Digues en aquests casos perquè serveixen les cèl·lules.
3. I tú, estas format/da per cèl·lules ?
Són totes iguals o diferents ?
Et serveixen per alguna cosa les cèl·lules ?
Digues alguna funció del teu cos que pensis que la fan les
cèl·lules.
4. I a més de cèl·lules, de què més estan fets els éssers
viu ?

49. 4. Relaciona aquests processos amb una de les funcions
dels organismes.
1.Tenir cries
2.Fer la fotosíntesi
3.Una planta que creix cap a la llum
4.Un animal que fuig del seu depredador
5.Agafar aliments
6.Agafar oxigen per respirar
7.Expulsar orina
8.Fer llavors
9.Tancar els ulls quan ens arriba molta llum
10.Absorbir aigua per les arrels
- Funció de nutrició
- Funció de relació
- Funció de reproducció

50. THE END