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UMA REFLEXÃO SOBRE
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AS MACROTENDÊNCIAS
DA EDUCAÇÃO
SUPERIOR.
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Até 1000
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De 1001 a 2000
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De 2001 a 5000
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67,8% 13,6% 9,2% 9,6%
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QUE CENÁRIOS
RESERVAM DESAFIOS
AO GESTOR DE CURSO?
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Ditado Coreano:
“SE VOCÊ NÃO É PARTE
DA SOLUÇÃO, ENTÃO
CERTAMENTE VOCÊ É
PARTE DO PROBLEMA”.
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Uma Reflexão sobre os Desafios da Gestão em lidar com as Macrotendências da Educação Superior - Prof Mário Moraes

  1. 1. DESAFIOS EM ALINHARDESAFIOS EM ALINHAR O ENSINO DEO ENSINO DE ADMINISTRAÇÃO ÀSADMINISTRAÇÃO ÀS MACROTENDÊNCIAS EMACROTENDÊNCIAS E DIVERSIDADE DAS IESDIVERSIDADE DAS IES Prof. Mário Cesar Barreto Moraes, Dr. 2010
  2. 2. UMA REFLEXÃO SOBRE OS DESAFIOS DA GESTÃO EM LIDAR COM AS MACROTENDÊNCIAS DA EDUCAÇÃO SUPERIOR.
  3. 3. IES Até 1000 Alunos De 1001 a 2000 Alunos De 2001 a 5000 Alunos + De 5000 Alunos 67,8% 13,6% 9,2% 9,6% DIVERSIDADE DAS IES segundo o tamanho (matrículas)
  4. 4. QUE CENÁRIOS RESERVAM DESAFIOS AO GESTOR DE CURSO?
  5. 5. MATRÍCULAS E VAGAS NO ENSINO PRESENCIAL E EaD
  6. 6. 0 1.000.000 2.000.000 3.000.000 4.000.000 5.000.000 6.000.000 NúmerodeMatrículas Total 3.479.913 3.887.022 4.163.733 4.453.156 4.676.646 4.880.381 5.080.056 Universidades 2.150.659 2.276.281 2.369.717 2.469.778 2.510.396 2.644.187 2.685.628 C. Universit‡rios 430.315 501.108 614.913 674.927 727.909 680.938 720.605 Faculdades 898.939 1.109.633 1.179.103 1.308.451 1.438.341 1.555.256 1.673.823 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 EVOLUÇÃO DAS MATRICULAS NO ENSINO SUPERIOR PRESENCIAL - 2002 a 2008
  7. 7. 0 100.000 200.000 300.000 400.000 500.000 600.000 700.000 800.000 NúmerodeMatrículas Total 40.714 49.911 59.611 114.642 207.206 369.766 727.961 Federal 11.964 16.532 18.121 15.740 17.359 25.552 55.218 Estadual 22.358 23.272 17.868 37.377 21.070 67.275 219.940 Municipal 0 0 0 1.398 3.632 1.382 3.830 Privada 6.392 10.107 23.622 60.127 165.145 275.557 448.973 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 EVOLUÇÃO DAS MATRICULAS NO ENSINO SUPERIOR EM EaD - 2002 a 2008
  8. 8. Relação Ingressante/Vaga nas IESRelação Ingressante/Vaga nas IES 0 500.000 1.000.000 1.500.000 2.000.000 2.500.000 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 Número de Vagas Número de Ingressantes Ensino Superior – Cenário Atual Fonte:Hoper Consultoria
  9. 9. UM NOVO PERFIL DA CONCORRÊNCIA
  10. 10. Desempenh odos Estudantes
  11. 11. COMPONENTE ESPECÍFICOCOMPONENTE ESPECÍFICO : Desempenho médio: Desempenho médioCOMPONENTE ESPECÍFICOCOMPONENTE ESPECÍFICO : Desempenho médio: Desempenho médio Área Ingressantes Concluintes TOTAL 32,9 41,8 Administração 33,2 41,3 Arquivologia 37,9 47,1 Biblioteconomia 34,7 44,0 Biomedicina 30,7 43,8 Ciências Contábeis 22,8 30,0 Ciências Econômicas 27,4 34,5 Comunicação Social 34,0 40,3 Design 42,1 52,8 Direito 31,2 42,8 Formação de Professores 39,6 43,7 Música 36,5 45,0 Psicologia 41,1 52,7 Secretariado Executivo 35,5 42,4 Teatro 41,3 48,0 Turismo 41,5 48,5
  12. 12. Nova Regulação; Supervisão e Avaliação
  13. 13. vos Instrumentos AIE e ACG
  14. 14. SEQUENCIAS x CST’s x BACHARELADOS x INTERNACIONALIZAÇÃO x BOLOGNA
  15. 15. Mestrados Profissionais integrados com a Graduação
  16. 16. Doutorados Profissionais
  17. 17. Orçamento e Resultados
  18. 18. INDICADORESINDICADORES QUEQUE DESAFIAM ODESAFIAM O GESTOR DAGESTOR DA
  19. 19. INDICADORES DEINDICADORES DE PRODUTIVIDADEPRODUTIVIDADE
  20. 20. Indicadores de PRODUTIVIDADE  FUNCIONÁRIO/PROFESSOR;  ORIENTANDOS/DOCENTE;  PRODUTIVIDADE DOCENTE (Qualis); FUNCIONÁRIO/PROFESSOR;  GRAU DE PARTICIPAÇÃO ESTUDANTIL; GRAU DE ENVOLVIMENTO COM A PÓS; TAXA DE SUCESSO DA GRADUAÇÃO; CUSTO CORRENTE/ALUNO
  21. 21. INDICADORES DEINDICADORES DE COMPETITIVIDADECOMPETITIVIDADE
  22. 22. Indicadores de COMPETITIVIDADE  CANDIDATOS/VAGA;  VAGAS DISPONÍVEIS OU NÃO PREENCHIDAS;  CAPTAÇÃO;  DESEMPENHO NAS AVALIAÇÕES (CPC, IGC, CAPES, GUIAS ESTUDANTIS,etc.); MARCA.
  23. 23. INDICADORES DEINDICADORES DE LUCRATIVIDADELUCRATIVIDADE
  24. 24. Indicadores de LUCRATIVIDADE  EVA/EBTDA;  ANÁLISE HORIZONTAL E VERTIC  LIQUIDEZ CORRENTE;  LIQUIDEZ IMEDIATA;  ENDIVIDAMENTO;  MARGEM OPERACIONAL;  PRAZO DE PAGTO. E RECEBIMENTO; RENTABILIDADE DO PL.
  25. 25. INDICADORES DEINDICADORES DE QUALIDADEQUALIDADE
  26. 26. Indicadores de QUALIDADE  ATOS REGULATÓRIOS;   ESTUDANTES/PROFESSOR;  ESTUDANTES/TÉCNICOS;  MATRÍCULA: FORMA (on line e presencial) TEMPO DE ESPERA, et IQCD; ENADE; CPC; IGC;  PPC, PPI, etc. (BENCHMARKING) COMUNICAÇÃO (mídias sociais);
  27. 27. INDICADORES DEINDICADORES DE ADMINISTRAÇÃOADMINISTRAÇÃO
  28. 28. Indicadores de ADMINISTRAÇÃO  PLANEJAMENTO – PPI, PDI, Orçamento;  PERFIL DOS GESTORES;  AVALIAÇÃO E CONTROLE DO DESEMPENHO (ADMINISTRATIVO E ACADÊMICO);  ORGANIZAÇÃO ACADÊMICA;  RESULTADOS DAS AVALIAÇÕES.
  29. 29. CONSIDERAÇÕ ES FINAIS
  30. 30. Como sou enquanto GESTOR?  REATIVO?  ATIVO?  PROATIVO?  CONTEMPLATIVO?
  31. 31. Ditado Coreano: “SE VOCÊ NÃO É PARTE DA SOLUÇÃO, ENTÃO CERTAMENTE VOCÊ É PARTE DO PROBLEMA”.
  32. 32. Muito Obrigado!

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