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Instrumentos de gestión escolar evidencias de actividades implementadas en la IE:
IIGG Estructura
Sistematización de la información
Fecha de
ejecución (de
acuerdo con el
cronograma del
PAT)
Informe de equipo del
trabajo
Instrumento empleado para el
monitoreo de los procesos y
actividades previstas
(indicadores que faciliten el registro de
las evidencias que se requieren)
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que están en relación con
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o Los objetivos institucionales
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relacionados con los CGE 1
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Las metas
o Las metas anualizadas de
resultados de la IE
vinculadas a los CGE 1 y 2
o Las metas anualizadas
referidas a condiciones de
funcionamiento vinculadas
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  • 1. Instrumentos de gestión escolar evidencias de actividades implementadas en la IE: IIGG Estructura Sistematización de la información Fecha de ejecución (de acuerdo con el cronograma del PAT) Informe de equipo del trabajo Instrumento empleado para el monitoreo de los procesos y actividades previstas (indicadores que faciliten el registro de las evidencias que se requieren) Análisis con relación a las metas establecidas para el año lectivo Proyecto Educativo Institucional (PEI) El diagnóstico o Los resultados de la gestión, que están en relación con los CGE 1 y 2 o Las condiciones de funcionamiento, que están en relación con los CGE 3, 4 y 5 o Las características del entorno de la IE, que están en relación con los CGE 3, 4 y 5 Logros: Dificultades: Evidencias: Los objetivos o Los objetivos institucionales deben considerar los resultados de la IE Logros: Dificultades: Evidencias:
  • 2. relacionados con los CGE 1 y 2. Las metas o Las metas anualizadas de resultados de la IE vinculadas a los CGE 1 y 2 o Las metas anualizadas referidas a condiciones de funcionamiento vinculadas a los CGE 3, 4 y 5 Permanente Logros: Dificultades: Evidencias:
  • 3. IIGG Estructura Sistematización de la información Fecha de ejecución (de acuerdo con el cronograma del PAT) Informe del equipo de trabajo Instrumento empleado para el monitoreo de los procesos y actividades previstas (indicadores que faciliten el registro de las evidencias que se requieren) Observaciones /recomendaciones con relación a las metas establecidas para el año lectivo Reglamento Interno (RI) Identidad y organización de la IE Logros: Dificultades: Evidencias: Normas de convivencia de la IE Logros: Dificultades: Evidencias: Derechos y responsabilidades de los integrantes de la comunidad educativa Logros: Dificultades: Evidencias:
  • 4. Responsabilidades de la IE a nivel institucional Logros: Dificultades: Evidencias: Mecanismos de atención a la comunidad educativa Logros: Dificultades: Evidencias:
  • 5. IIGG Actividades Sistematización de la información Fecha de ejecución (de acuerdo con el cronograma del PAT) Informe del equipo de trabajo Instrumento empleado para el monitoreo de los procesos y actividades previstas (indicadores que faciliten el registro de las evidencias que se requieren) Observaciones /recomendaciones con relación a las metas establecidas para el año lectivo Actividades no implementadas: (metas anualizadas del PEI o actividades o cronograma o responsables) Plan Anual de trabajo (PAT) Información relacionada con el proceso de retorno Prácticas de Gestión (CGE 3,4 y 5) Procesos regulares de la IE
  • 6. Actividades de los comités de gestión escolar