SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
1 
ACUAPONIA
2 
Acuaponia 
ÁNGEL FELIPE CORTES ROA 
INSTITUCIÓN DE CAPACITACIÓN FUTURO INCAF 
14 DE NOVIEMBRE DEL 2014
3 
INTRODUCCIÓN 
Este trabajo se realizó en la INSTITUCIÓN DE CAPACITACIÓN FUTURO INCAF 
para dar a conocer a los estudiantes un manejo y uso del agua aprovechando un sistema 
cerrado de cultivo de peces y de plantas como las hortalizas. En el cual se establece una 
metodología planteada en otros trabajos realizados con éxito con el cual podemos obtener un 
buen manejo de los recursos no renovables. 
Este trabajo tiene como finalidad, que los estudiantes conozcan una nueva forma de 
protección del medio, y además el aprovechamiento máximo de los recursos disponibles en la 
actualidad logrando un rendimiento adecuado de los medios de producción no industrializados.
4 
OBJETIVOS 
General: 
Concientizar a los estudiantes y la comunidad de que se puede utilizar al máximo los 
recursos más básicos como los que consumimos a diario para la elaboración de nuevos procesos 
agrícolas y comerciales de manera ambiental. Buscando un equilibrio entre el ser humano y su 
entorno para un buen futuro y bienestar. Brindar una ayuda a nuevas soluciones e ideas para 
el colegio y familias de escasos recursos. 
Específicos: 
1. Dar a conocer un sistema sustentable ecológica casera. 
2. Concientizar a los jóvenes del incaf de la capacidad que tenemos para buscar 
soluciones.
5 
3. Demostrando un equilibrio con nuestro recurso hídrico y psi cola. 
MARCOS 
MARCO CONCEPTUAL: 
ACUICULTURA: es el conjunto de actividades, técnicas y conocimientos de crianza de 
especies acuáticas. 
HIDROPONIA: es un método utilizado para la siembra de plantas utilizando minerales en 
vez de suelo. 
SIMBIOTICO: ES una interacción biológica a la relación estrecha y persistente entre 
organismos de distintas especies. 
TOXICIDAD: es la capacidad de cualquier sustancia química de producir efectos 
perjudiciales sobre un ser vivo. 
NITRIFICACION: es la oxidación bilógica del amonio con oxígeno es la etapa más 
importante para el nitrógeno del suelo.
6 
MARCO TEORICO 
Es un sistema sustentable de producción de plantas y peces que combina la acuicultura 
tradicional (cría de animales acuáticos) como lo son el pescado, el cangrejo de rio y los 
camarones; con la hidroponía (cultivo de plantas en agua) en un medio ambienté simbiótico. 
En la acuacultura los desechos biológicos se acumulan en el agua incrementando la 
toxicidad para los peces y otras especies acuáticas. 
La acuaponia consiste en dos partes principales: 
La acuicultura para criar animales acuáticos. 
La hidroponía para cultivar plantas. 
Los desechos acuáticos resultantes de alimentos no comidos o por criar animales 
como peces se acumulan en el agua por el sistema cerrado de recirculación de la 
mayoría de los sistemas de acuicultura ; las aguas de descarga ricas en efluentes y en 
altas concentraciones pueden ser toxicas para animales acuáticos pero estos son 
nutrientes esenciales para el crecimiento de las plantas . 
La acuaponia tiene raíces antiguas, pero no hay un acuerdo en donde se originó. 
Los aztecas cultivaron islas agrícolas conocidas como “chinampas” para algunos son 
consideradas como la primera forma de acuaponia para uso agrícola donde plantas
7 
fueron cultivadas en islas estacionarias en partes no profundas de lagos y los 
materiales de desecho fueron dragados de los canales chinamperos. 
MARCO DE ANTECEDENTE 
Los principales cultivos de acuaponia se encuentran en: 
 En estados unidos 
 En Canadá 
 En Asia 
 En Tailandia. 
La función de estos es en unos cuatro años poder sacar un cultico de vegetales y frutas para 
poder exportar a otros países y demostrar que si se puede tener un equilibrio a nivel ambienta l 
esto disminuirá el gasto y la pesca de peces y otros seres marinos . 
También ha sido un gran avance al nivel científico y cultural par nuevas generaciones que 
buscan el balance en el ecosistema por medio de siembra de plantas y árboles para la 
sustentación o remplazo para nuevos cultivos así dándole descanso al suelo un respiro al 
mundo agrícola.
8 
ACUAPONIA 
Los componentes básicos para el desarrollo de la acuaponian son: 
1. TANQUE DE CRIANZA: el tanque donde cresen y se alimentan los peces. 
2. REMOCIÓN DE SOLIDOS: una unidad para quitar los desechos no comidos. 
3. BIO _FILTRO: un lugar donde la bacteria de nitrificación puede crecer y 
convertirse en amoniaco en nitrato que son usados por las plantas. 
4. SUBSISTEMAS HIDROPÓNICOS: parte del sistema donde las plantas crecen 
absorbiendo el exceso de los nutrientes del agua. 
5. SUMP: el punto más bajo donde el agua fluye y es bombeado al tanque de crianza.
9

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Tareaaaaaaaaaa
TareaaaaaaaaaaTareaaaaaaaaaa
Tareaaaaaaaaaalalita1993
 
Sistemas de agro-acuicultura integrada
Sistemas de agro-acuicultura integradaSistemas de agro-acuicultura integrada
Sistemas de agro-acuicultura integradaAriel Zajdband
 
Palacios pedro trabajo individual_escrito
Palacios pedro trabajo individual_escritoPalacios pedro trabajo individual_escrito
Palacios pedro trabajo individual_escritopedropalacios35
 
Produccion integral sustentable de alimentos .. martha elena
Produccion integral sustentable de alimentos .. martha elenaProduccion integral sustentable de alimentos .. martha elena
Produccion integral sustentable de alimentos .. martha elenaConde Patula
 
Ficha de presentacion proyecto biologia
Ficha de presentacion proyecto biologiaFicha de presentacion proyecto biologia
Ficha de presentacion proyecto biologiamauriciocahpoan
 
PROBLEMÁTICA DE LA CALIDAD DE AGUA EN ACUICULTURA AMAZÓNICA
PROBLEMÁTICA DE LA CALIDAD DE AGUA EN ACUICULTURA AMAZÓNICA PROBLEMÁTICA DE LA CALIDAD DE AGUA EN ACUICULTURA AMAZÓNICA
PROBLEMÁTICA DE LA CALIDAD DE AGUA EN ACUICULTURA AMAZÓNICA Jules Julien Arévalo Díaz
 
Impactos ambientales sig nificativos en acuicultura de camarones
Impactos ambientales sig nificativos en  acuicultura de camaronesImpactos ambientales sig nificativos en  acuicultura de camarones
Impactos ambientales sig nificativos en acuicultura de camaronesANTERO VASQUEZ GARCIA
 
BIOTECNOLOGÍA COMO ESTRATEGIA DE CONSERVACIÓN DEL RECURSO HÍDRICO
BIOTECNOLOGÍA COMO ESTRATEGIA DE CONSERVACIÓN DEL RECURSO HÍDRICOBIOTECNOLOGÍA COMO ESTRATEGIA DE CONSERVACIÓN DEL RECURSO HÍDRICO
BIOTECNOLOGÍA COMO ESTRATEGIA DE CONSERVACIÓN DEL RECURSO HÍDRICOjerez_juliana
 
Contaminación del agua en los sistemas urbanos
Contaminación del agua en los sistemas urbanosContaminación del agua en los sistemas urbanos
Contaminación del agua en los sistemas urbanosel salvador
 
Aguas residuales
Aguas residualesAguas residuales
Aguas residualesmargatorres
 
Importancia del agua en nutricion animal
Importancia del agua  en nutricion animalImportancia del agua  en nutricion animal
Importancia del agua en nutricion animalRoger Martin
 

La actualidad más candente (20)

Tareaaaaaaaaaa
TareaaaaaaaaaaTareaaaaaaaaaa
Tareaaaaaaaaaa
 
Aquaponia
AquaponiaAquaponia
Aquaponia
 
Acuaponía
AcuaponíaAcuaponía
Acuaponía
 
Aquaponia
AquaponiaAquaponia
Aquaponia
 
Acuaponia
AcuaponiaAcuaponia
Acuaponia
 
Acuaponics culture mmacphersonw
Acuaponics culture mmacphersonwAcuaponics culture mmacphersonw
Acuaponics culture mmacphersonw
 
Sistemas de agro-acuicultura integrada
Sistemas de agro-acuicultura integradaSistemas de agro-acuicultura integrada
Sistemas de agro-acuicultura integrada
 
Anteproyecto imprimir
Anteproyecto imprimirAnteproyecto imprimir
Anteproyecto imprimir
 
Palacios pedro trabajo individual_escrito
Palacios pedro trabajo individual_escritoPalacios pedro trabajo individual_escrito
Palacios pedro trabajo individual_escrito
 
Produccion integral sustentable de alimentos .. martha elena
Produccion integral sustentable de alimentos .. martha elenaProduccion integral sustentable de alimentos .. martha elena
Produccion integral sustentable de alimentos .. martha elena
 
Impacto ambiental de la acuicultura
Impacto ambiental de la acuiculturaImpacto ambiental de la acuicultura
Impacto ambiental de la acuicultura
 
Trabajo colaborativo wiki8
Trabajo colaborativo wiki8Trabajo colaborativo wiki8
Trabajo colaborativo wiki8
 
Ficha de presentacion proyecto biologia
Ficha de presentacion proyecto biologiaFicha de presentacion proyecto biologia
Ficha de presentacion proyecto biologia
 
PROBLEMÁTICA DE LA CALIDAD DE AGUA EN ACUICULTURA AMAZÓNICA
PROBLEMÁTICA DE LA CALIDAD DE AGUA EN ACUICULTURA AMAZÓNICA PROBLEMÁTICA DE LA CALIDAD DE AGUA EN ACUICULTURA AMAZÓNICA
PROBLEMÁTICA DE LA CALIDAD DE AGUA EN ACUICULTURA AMAZÓNICA
 
Impactos ambientales sig nificativos en acuicultura de camarones
Impactos ambientales sig nificativos en  acuicultura de camaronesImpactos ambientales sig nificativos en  acuicultura de camarones
Impactos ambientales sig nificativos en acuicultura de camarones
 
BIOTECNOLOGÍA COMO ESTRATEGIA DE CONSERVACIÓN DEL RECURSO HÍDRICO
BIOTECNOLOGÍA COMO ESTRATEGIA DE CONSERVACIÓN DEL RECURSO HÍDRICOBIOTECNOLOGÍA COMO ESTRATEGIA DE CONSERVACIÓN DEL RECURSO HÍDRICO
BIOTECNOLOGÍA COMO ESTRATEGIA DE CONSERVACIÓN DEL RECURSO HÍDRICO
 
Tecnologia bft
Tecnologia bftTecnologia bft
Tecnologia bft
 
Contaminación del agua en los sistemas urbanos
Contaminación del agua en los sistemas urbanosContaminación del agua en los sistemas urbanos
Contaminación del agua en los sistemas urbanos
 
Aguas residuales
Aguas residualesAguas residuales
Aguas residuales
 
Importancia del agua en nutricion animal
Importancia del agua  en nutricion animalImportancia del agua  en nutricion animal
Importancia del agua en nutricion animal
 

Destacado

Sistemas de aquaponia equilibrium
Sistemas de aquaponia   equilibriumSistemas de aquaponia   equilibrium
Sistemas de aquaponia equilibriumRodrig Darkkn
 
Biofiltración Curso a Distancia - EcoScience Workshop
Biofiltración Curso a Distancia - EcoScience WorkshopBiofiltración Curso a Distancia - EcoScience Workshop
Biofiltración Curso a Distancia - EcoScience WorkshopLuis Ricardo Suárez Irigoyen
 
Morangueiro irrigado-completo+capa
Morangueiro irrigado-completo+capaMorangueiro irrigado-completo+capa
Morangueiro irrigado-completo+capaMarcella Vilarinho
 
Calculo de areas e volumes da aquaponia ds aldeia
Calculo de areas e volumes da aquaponia ds aldeiaCalculo de areas e volumes da aquaponia ds aldeia
Calculo de areas e volumes da aquaponia ds aldeiaJoaquim Carvalhal
 
Alface hidroponica
Alface hidroponicaAlface hidroponica
Alface hidroponicaclaudiowolph
 
Cultura sem solo morango
Cultura sem solo   morangoCultura sem solo   morango
Cultura sem solo morangoArmindo Rosa
 
Manual hidroponia brasil
Manual hidroponia brasilManual hidroponia brasil
Manual hidroponia brasilglmmbxxxx
 

Destacado (10)

Sistemas de aquaponia equilibrium
Sistemas de aquaponia   equilibriumSistemas de aquaponia   equilibrium
Sistemas de aquaponia equilibrium
 
Biofiltración Curso a Distancia - EcoScience Workshop
Biofiltración Curso a Distancia - EcoScience WorkshopBiofiltración Curso a Distancia - EcoScience Workshop
Biofiltración Curso a Distancia - EcoScience Workshop
 
Acuaponía
AcuaponíaAcuaponía
Acuaponía
 
Morangueiro irrigado-completo+capa
Morangueiro irrigado-completo+capaMorangueiro irrigado-completo+capa
Morangueiro irrigado-completo+capa
 
Fertilização do morangueiro
Fertilização do morangueiroFertilização do morangueiro
Fertilização do morangueiro
 
Calculo de areas e volumes da aquaponia ds aldeia
Calculo de areas e volumes da aquaponia ds aldeiaCalculo de areas e volumes da aquaponia ds aldeia
Calculo de areas e volumes da aquaponia ds aldeia
 
Alface hidroponica
Alface hidroponicaAlface hidroponica
Alface hidroponica
 
Cultura sem solo morango
Cultura sem solo   morangoCultura sem solo   morango
Cultura sem solo morango
 
Calidad de agua en acuicultura
Calidad de agua en acuiculturaCalidad de agua en acuicultura
Calidad de agua en acuicultura
 
Manual hidroponia brasil
Manual hidroponia brasilManual hidroponia brasil
Manual hidroponia brasil
 

Similar a Acuaponia

Recursos hidricos y contaminacion del agua
Recursos hidricos y contaminacion del aguaRecursos hidricos y contaminacion del agua
Recursos hidricos y contaminacion del aguaDavidTCVE
 
Recursos hidricos y contaminacion del agua
Recursos hidricos y contaminacion del aguaRecursos hidricos y contaminacion del agua
Recursos hidricos y contaminacion del aguaDavidTCVE
 
Proyectofinalcultivos
ProyectofinalcultivosProyectofinalcultivos
Proyectofinalcultivoskiut25
 
Agua un recurso para preservar
Agua un recurso para preservarAgua un recurso para preservar
Agua un recurso para preservararthas1888
 
Wiki 5 biotecnologia ambiental ppt
Wiki 5 biotecnologia ambiental pptWiki 5 biotecnologia ambiental ppt
Wiki 5 biotecnologia ambiental pptzrcv1978
 
Aprovechamiento de los residuos
Aprovechamiento de los residuosAprovechamiento de los residuos
Aprovechamiento de los residuosconstancita100
 
Biotecnologia ambiental ppt
Biotecnologia ambiental pptBiotecnologia ambiental ppt
Biotecnologia ambiental pptmaryusamon1974
 
Influencia del fertilizante orgánico biol en el rendimiento del cultivo hid...
Influencia del fertilizante orgánico biol   en el rendimiento del cultivo hid...Influencia del fertilizante orgánico biol   en el rendimiento del cultivo hid...
Influencia del fertilizante orgánico biol en el rendimiento del cultivo hid...Luis Angel Chicoma Rojas
 
Cuenca hidrografica ppt
Cuenca hidrografica pptCuenca hidrografica ppt
Cuenca hidrografica pptarthas1888
 
Cultivo en hidroponia la plata
Cultivo en hidroponia la plataCultivo en hidroponia la plata
Cultivo en hidroponia la plataJuan Pablo Igareta
 
acuaponia presentacion.pptx
acuaponia presentacion.pptxacuaponia presentacion.pptx
acuaponia presentacion.pptxRavenTor
 
Hidroponia final
Hidroponia finalHidroponia final
Hidroponia finalfuenteso
 
investigacion formativa daru.pdf
investigacion formativa daru.pdfinvestigacion formativa daru.pdf
investigacion formativa daru.pdfBarucDiaz
 
Identificación
IdentificaciónIdentificación
IdentificaciónAlexis1825
 
Identificación
IdentificaciónIdentificación
IdentificaciónAlexis1825
 

Similar a Acuaponia (20)

Recursos hidricos y contaminacion del agua
Recursos hidricos y contaminacion del aguaRecursos hidricos y contaminacion del agua
Recursos hidricos y contaminacion del agua
 
Recursos hidricos y contaminacion del agua
Recursos hidricos y contaminacion del aguaRecursos hidricos y contaminacion del agua
Recursos hidricos y contaminacion del agua
 
Proyectofinalcultivos
ProyectofinalcultivosProyectofinalcultivos
Proyectofinalcultivos
 
Hidroponia 1.pptx
Hidroponia 1.pptxHidroponia 1.pptx
Hidroponia 1.pptx
 
El camalote
El camaloteEl camalote
El camalote
 
Agua un recurso para preservar
Agua un recurso para preservarAgua un recurso para preservar
Agua un recurso para preservar
 
Wiki 5 biotecnologia ambiental ppt
Wiki 5 biotecnologia ambiental pptWiki 5 biotecnologia ambiental ppt
Wiki 5 biotecnologia ambiental ppt
 
Aprovechamiento de los residuos
Aprovechamiento de los residuosAprovechamiento de los residuos
Aprovechamiento de los residuos
 
Curso MARICULTURA BIO 479 2015
Curso MARICULTURA BIO 479 2015Curso MARICULTURA BIO 479 2015
Curso MARICULTURA BIO 479 2015
 
Biotecnologia ambiental ppt
Biotecnologia ambiental pptBiotecnologia ambiental ppt
Biotecnologia ambiental ppt
 
Influencia del fertilizante orgánico biol en el rendimiento del cultivo hid...
Influencia del fertilizante orgánico biol   en el rendimiento del cultivo hid...Influencia del fertilizante orgánico biol   en el rendimiento del cultivo hid...
Influencia del fertilizante orgánico biol en el rendimiento del cultivo hid...
 
Cuenca hidrografica ppt
Cuenca hidrografica pptCuenca hidrografica ppt
Cuenca hidrografica ppt
 
Cultivo en hidroponia la plata
Cultivo en hidroponia la plataCultivo en hidroponia la plata
Cultivo en hidroponia la plata
 
CULTIVO HIDROPONICO
CULTIVO HIDROPONICOCULTIVO HIDROPONICO
CULTIVO HIDROPONICO
 
acuaponia presentacion.pptx
acuaponia presentacion.pptxacuaponia presentacion.pptx
acuaponia presentacion.pptx
 
Hidroponia final
Hidroponia finalHidroponia final
Hidroponia final
 
investigacion formativa daru.pdf
investigacion formativa daru.pdfinvestigacion formativa daru.pdf
investigacion formativa daru.pdf
 
2id
2id2id
2id
 
Identificación
IdentificaciónIdentificación
Identificación
 
Identificación
IdentificaciónIdentificación
Identificación
 

Último

3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsxJuanpm27
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadJonathanCovena1
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...YobanaZevallosSantil1
 
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdfRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdfsesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdfpatriciavsquezbecerr
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicaGianninaValeskaContr
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxSIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxLudy Ventocilla Napanga
 

Último (20)

3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
 
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdfsesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
recursos naturales america cuarto basico
recursos naturales america cuarto basicorecursos naturales america cuarto basico
recursos naturales america cuarto basico
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxSIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 

Acuaponia

  • 2. 2 Acuaponia ÁNGEL FELIPE CORTES ROA INSTITUCIÓN DE CAPACITACIÓN FUTURO INCAF 14 DE NOVIEMBRE DEL 2014
  • 3. 3 INTRODUCCIÓN Este trabajo se realizó en la INSTITUCIÓN DE CAPACITACIÓN FUTURO INCAF para dar a conocer a los estudiantes un manejo y uso del agua aprovechando un sistema cerrado de cultivo de peces y de plantas como las hortalizas. En el cual se establece una metodología planteada en otros trabajos realizados con éxito con el cual podemos obtener un buen manejo de los recursos no renovables. Este trabajo tiene como finalidad, que los estudiantes conozcan una nueva forma de protección del medio, y además el aprovechamiento máximo de los recursos disponibles en la actualidad logrando un rendimiento adecuado de los medios de producción no industrializados.
  • 4. 4 OBJETIVOS General: Concientizar a los estudiantes y la comunidad de que se puede utilizar al máximo los recursos más básicos como los que consumimos a diario para la elaboración de nuevos procesos agrícolas y comerciales de manera ambiental. Buscando un equilibrio entre el ser humano y su entorno para un buen futuro y bienestar. Brindar una ayuda a nuevas soluciones e ideas para el colegio y familias de escasos recursos. Específicos: 1. Dar a conocer un sistema sustentable ecológica casera. 2. Concientizar a los jóvenes del incaf de la capacidad que tenemos para buscar soluciones.
  • 5. 5 3. Demostrando un equilibrio con nuestro recurso hídrico y psi cola. MARCOS MARCO CONCEPTUAL: ACUICULTURA: es el conjunto de actividades, técnicas y conocimientos de crianza de especies acuáticas. HIDROPONIA: es un método utilizado para la siembra de plantas utilizando minerales en vez de suelo. SIMBIOTICO: ES una interacción biológica a la relación estrecha y persistente entre organismos de distintas especies. TOXICIDAD: es la capacidad de cualquier sustancia química de producir efectos perjudiciales sobre un ser vivo. NITRIFICACION: es la oxidación bilógica del amonio con oxígeno es la etapa más importante para el nitrógeno del suelo.
  • 6. 6 MARCO TEORICO Es un sistema sustentable de producción de plantas y peces que combina la acuicultura tradicional (cría de animales acuáticos) como lo son el pescado, el cangrejo de rio y los camarones; con la hidroponía (cultivo de plantas en agua) en un medio ambienté simbiótico. En la acuacultura los desechos biológicos se acumulan en el agua incrementando la toxicidad para los peces y otras especies acuáticas. La acuaponia consiste en dos partes principales: La acuicultura para criar animales acuáticos. La hidroponía para cultivar plantas. Los desechos acuáticos resultantes de alimentos no comidos o por criar animales como peces se acumulan en el agua por el sistema cerrado de recirculación de la mayoría de los sistemas de acuicultura ; las aguas de descarga ricas en efluentes y en altas concentraciones pueden ser toxicas para animales acuáticos pero estos son nutrientes esenciales para el crecimiento de las plantas . La acuaponia tiene raíces antiguas, pero no hay un acuerdo en donde se originó. Los aztecas cultivaron islas agrícolas conocidas como “chinampas” para algunos son consideradas como la primera forma de acuaponia para uso agrícola donde plantas
  • 7. 7 fueron cultivadas en islas estacionarias en partes no profundas de lagos y los materiales de desecho fueron dragados de los canales chinamperos. MARCO DE ANTECEDENTE Los principales cultivos de acuaponia se encuentran en:  En estados unidos  En Canadá  En Asia  En Tailandia. La función de estos es en unos cuatro años poder sacar un cultico de vegetales y frutas para poder exportar a otros países y demostrar que si se puede tener un equilibrio a nivel ambienta l esto disminuirá el gasto y la pesca de peces y otros seres marinos . También ha sido un gran avance al nivel científico y cultural par nuevas generaciones que buscan el balance en el ecosistema por medio de siembra de plantas y árboles para la sustentación o remplazo para nuevos cultivos así dándole descanso al suelo un respiro al mundo agrícola.
  • 8. 8 ACUAPONIA Los componentes básicos para el desarrollo de la acuaponian son: 1. TANQUE DE CRIANZA: el tanque donde cresen y se alimentan los peces. 2. REMOCIÓN DE SOLIDOS: una unidad para quitar los desechos no comidos. 3. BIO _FILTRO: un lugar donde la bacteria de nitrificación puede crecer y convertirse en amoniaco en nitrato que son usados por las plantas. 4. SUBSISTEMAS HIDROPÓNICOS: parte del sistema donde las plantas crecen absorbiendo el exceso de los nutrientes del agua. 5. SUMP: el punto más bajo donde el agua fluye y es bombeado al tanque de crianza.
  • 9. 9