1. 5253990-385445-699135-394970CIENCIAS I ÉNFASIS EN BIOLOGÍA <br />BLOQUE 1: “La biodiversidad: resultado de la evolución”<br />Propósito del Bloque: Conocer las características generales que distinguen a los seres vivos de las cosas no vivas, por ejemplo, que están formados por células, que se relacionan con su ambiente y que cambian con el paso del tiempo.<br />Secuencia 3: ¿En que regiones hay mas seres vivos?<br />Propósito de la Secuencia: <br />Explicar algunas de las condiciones que favorecen la diversidad y la abundancia de especies en el país.<br />Identificar algunos de los factores que provocan la perdida de biodiversidad.<br />Reconocer la importancia de la riqueza biológica de México, así como la necesidad de participar en su conservación. <br />Temporización: Del 14 al 18 de diciembre de 2009.<br />Aprehendizajes Esperados: <br />Contenidos: <br />Aprehender que es la biodiversidad.<br />Entender porque México es un País Mega diverso. <br />Habilidades: <br />Describir las características de seres vivos de la localidad.<br />Relacionar la riqueza de especies con la variedad de ecosistemas.<br />Explicar los factores ambientales que favorecen la diversidad de especies.<br />Actitudes: <br />Valorar la importancia de conservar la biodiversidad en México y el mundo. <br />Estrategias Cognitivas:<br />Elaboración:<br />Inferir<br />Parafrasear <br />Competencias a Desarrollar: <br />Aprendizaje Permanente.<br />Manejo de Información.<br />Manejo de situaciones. <br />Convivencia. <br />Desarrollo del proceso educativo: <br />Para empezar (14/Dic/09): <br />Observar video “La biodiversidad”<br />Escribir comentarios individuales sobre el siguiente cuestionamiento ¿Qué entiendes por biodiversidad?<br />Consideremos lo siguiente (14/Dic/09): <br />Participa de manera individual en el Foro que recibirás vía email con la siguiente pregunta: ¿Sera México un país mega diverso?<br />Manos a la Obra (16/Dic/09): <br />Da clic en el siguiente vinculo: http://www.aulatelematica.com.mx/Mediateca/default.aspx después selecciona la asignatura de Ciencias, ingresa al Bloque 1, da clic en la imagen con la signa ODA´s y realiza cada una de las actividades que se indican. <br />Para Terminar (18/Dic/09): Ingresa al blog y da clic en la siguiente liga: http://www.youtube.com/watch?v=YINv_rHOToc observa el video y deja tu comentario. <br />Lo que aprendimos (18/Dic/09): Participa en la wiki que recibirás vía email. <br />NOTA: El día 19/Dic/09 se darán a conocer en el blog la evaluación correspondiente.<br /> <br />