El documento describe un proyecto literario en una escuela primaria con 34 estudiantes entre 11-13 años. El proyecto incluye talleres de lectura y creación de poemas, cuentos y obras de teatro, con el objetivo de estimular la imaginación, el pensamiento crítico y la escritura creativa de los estudiantes. El proceso busca desarrollar habilidades del lenguaje y cognitivas de los estudiantes a través de estrategias que incentivan la producción literaria.