Apoyo al debate en clase sobre: Multimedia hipermedia interactividad

1. alvaradoangel07@gmail.com

2. Multimedios
Multi
Latín multus
(mucho)
medios
Alvarado, Ángel, 2006, UCV

3. Multimedios
“...punto de confluencia de varias técnicas que permiten diferentes
formas de representar conocimientos o información...”.
“...metodología que permite una conexión lógica de los diferentes
medios disponibles para obtener y almacenar toda esta variedad de
informaciones...”.
“...logro tecnológico de la electrónica reflejado en el alto poder de los
computadores de hoy.”.
(Solórzano y Zea, 1991, p. 219 )
Alvarado, Ángel, 2006, UCV

4. Multimedios
Alvarado, Ángel, 2006, UCV

5. Hipertextos
Hiper
Griego hyper
textos
(exceso, superioridad, más allá
de...)
Alvarado, Ángel, 2006, UCV

6. Hipertextos
Forma de acceder a información de tipo texto en forma no
necesariamente secuencial.
El texto se organiza en forma de red y sus componentes básicos son:
los nodos y los links .
(Alvarado, 2001)
Alvarado, Ángel, 2006, UCV

7. Hipermedios
Hiper
Griego hyper
medios
(exceso, superioridad, más allá
de...)
Alvarado, Ángel, 2006, UCV

8. Hipermedios
“Multimedios”, consiste, más que la relación entre sus
elementos, en la disponibilidad de uso de diferentes medios,
en los sistemas informáticos. Cuando estos medios se
interrelacionan de una forma tal que adquieren las
características de un sistema, entonces se puede hablar en
términos de “Sistemas Hipermedios”.
(Alvarado, 2001)
Alvarado, Ángel, 2006, UCV

9. Hipervínculos
Hipertextos Hipermedios
Formas de Navegación
Interacción
(Alvarado, 2001)
Alvarado, Ángel, 2006, UCV

10. Navegación
Alvarado, Ángel, 2006, UCV

11. Interactividad
Tecnológica
Didáctica (Cognitiva,
afectiva, social)
Medio
Docente-Medio
Medio-Estudiantes
Docente-Estudiantes
Alvarado, Ángel, 2006, UCV

12. Hipertextos
Los nodos
Constituyen las unidades de
información.
(Alvarado, 2001)
Alvarado, Ángel, 2006, UCV

13. Hipertextos
Los links
Son elementos que permiten establecer los
enlaces entre los nodos, estos enlaces han de
ser lógicos y su estructuración e interrelación
permiten crear una red de información .
(Alvarado, 2001)
Alvarado, Ángel, 2006, UCV