sena mi vida

1. 4 Añitos 5 Añitos 6 Añitos

2. Nací En Ipiales Nariño El 6 De Enero De 1998

3. Hago Mis Trabajos Que Me Asignan
En El Preuniversitario Que Estoy Realizando
En Las Mañanas,
Para Poder Tener Mas Conocimiento
De Mis Cosas Que Mas Anhelo
Tener !!

4. Bueno me gustas muchas cosas , Una de ella escuchar
electrónica a todo volumen , =D Otra de ella es jugar
micro en mis rallos libre que casi con pocos . Pero lo que
mas amo es tomarme fotos e ir a las pisanas, Con mis
amigos y pasarla súper bien.

5. También me gusta Pasear Manejar Carro, Ver animes japoneses,
Y así poder aprender un poco el idioma japonés que tanto me
gusta,
Y por ultimo me gusta mucho dormir solo en mi cama en
ninguna mas , Por eso siempre llego tarde a clases =D ..

6. Mi sueño es ser una gran persona un profesor de filosofía ,
para enseñarles que no hay nada mas bonito que la filosofía .
Porque todo lo que hablamos es filosofía .. Y así poder sacar
a delante a mi madre que es la que me apoya en todo .
También quiero superarme a mi mismo y dar lo mejor de mi

8. El Sena está encargado de cumplir la función que
le corresponde al estado social y técnico de los
trabajadores, ofreciendo y ejecutando la
formación integral, para la incorporación y el
desarrollo de las personas en actividades
productivas que contribuyan al desarrollo del país.
Crecer A Ser Algo Mas
Grande Y Ser
Reconocido Para Todo
El Mundo Por Nuestra
Educación.

10. Este Escudo significa la unión entre los
sectores que son el educativo laboral
y social ya que el Sena nos ayuda a
ser mejores personas que le vamos a
servir a la comunidad para hacerla
mejor cada día mas

11. El logo muestra de forma
gratica
las síntesis de los enfoques
de la formación que
impartimos
en las que el individuo
es el responsable de su
propio proceso
de aprendizaje .

13. El SENA nació durante el gobierno de la Junta Militar,
posterior a la renuncia del General Gustavo Rojas Pinilla,
mediante el Decreto-Ley 118, del 21 de junio de 1957. Su
función, definida en el Decreto 164 del 6 de agosto de 1957,
fue brindar formación profesional a trabajadores, jóvenes y
adultos de la industria, el comercio, el campo, la minería y la
ganadería.
Así mismo, siempre buscó proporcionar instrucción técnica
al empleado, formación complementaria para adultos y
ayudarles a los empleadores a establecer un sistema
nacional de aprendizaje. En la cual participarían
trabajadores, empleadores que se conserva en la
actualidad.

14. Esto siempre te va servir para orientarte con
tus,
Derechos , Compromisos y Debidos Procesos
También Que Son 12 Capítulos y 48 Artículos
que explicare mas adelante . Que también
podre tener mas conocimiento del reglamento
, De mis derechos que tengo en el Sena , y mis
deberes que tengo que cumplir con el Sena .

15. Articulo 1 : la formación profesional integral que orienta el
servicio nacional de aprendizaje Sena constituye un proceso
educativo teórico practico de carácter integral orientado al
desarrollo de conocimientos técnicos tecnológicos y se
actitudes y valores para el desarrollo humano y la convivencia
social.
Articulo 2 : En la formación profesional integral participa la
comunidad educativa constituida por aprendices,
instructores, Padres de familia o acudientes ingresados,
personal administrativo y de apoyo, directivos, Gremios de la
producción y representantes de los trabajadores de los
sectores económicos y sociales y de la comunidad científica.

16. Articulo 3 : Se considera aprendiz Sena a toda persona
matriculada en los programas de formación
profesional de la entidad en cualquier tipo de
formación, Titulada o complementaria, desde las
diferentes modalidades presencial, virtual o
combinada, Por consiguiente debe ser consiente de
vivenciar que los derechos y deberes son correlativos e
inseparables en su proceso formativo.
Articulo 4 : El Aprendiz Sena protagonista de su
formación profesional integral cuya constante debe
estar orientada en un buen ser humano y buen
ciudadano, solidario, líder, emprendedor, creativo y
libre pensador con capacidad critica.

17. Articulo 5 : El centro de formación profesional que
tenga el servicio de internado para aprendices
disipaciones especificas inscritas en el ámbito del
presente reglamento
Articulo 6 : Cada centro de fonación de acuerdo con
sus condiciones y necesidades propias, facilitar un
debido proceso, con base en saber ser, convivir y
habilitar atreves de un acuerdo de convivencia como
herramienta que complementa, y que no modifica, lo
establecido en le presente reglamento

18. El Acuerdo 007 Del 2012
Bueno Por lo que yo me acuerdo es que :
• Cumplir con todas las actividades propias de su proceso de
aprendizaje durante su etapa electiva y productiva .
• Respetar los derechos ajenos y no abusar de los propios .
• Verificar en el sistema que sus datos básicos se encuentren
totalmente diligenciados o actualizarlos con el
administrativo correspondiente .
• Participar en las actividades complementarias , relacionas
con el programa de formación con el fin de gestionar su
proceso de aprendizaje .

19. • Avisar o reportar a coordinación cosas muy importantes como
retiro o cambio de institución o cosas que se vayan a llevar a
dentro del Sena .
• Proteger los recursos naturales y culturales del país, y
velar por la conservación del ambiente sano , y
apoyando en las acciones que adelanta el centro de
formación.
• Acatar las decisiones contempladas en el manual de
convivencia .
• Respetar los derechos de autor en los materiales,
trabajos, proyectos y de mas documentos generados
por los grupos de trabajo sin embargo puede ser
utilizados con el permiso de tu compañero o con el
dueño o los creadores .
• Actuar siempre con respeto cultura en forma directa con
tus compañeros y tus instructores .

20. • Enaltecer y respetar los símbolos patrios e instituciones del
Sena .
• No usar expresiones grotescas en foros de discusión
mensajes, anuncios, correos tanto generales como en grupo
de trabajo .
• Cumplir a cabalidad la normatividad vigente del estado
colombiano en lo referente a delitos informáticos .
• Hacer uso apropiado de los espacios de comunidad y
respetar a los integrantes de la comunidad educativa ,
• Abstenerse de enviar material multimedia que contenga
imágenes , videos , documentos o grabaciones que no sean
objeto de las actividades como aprendizaje.

21. • Derechos a la potestad que tiene el aprendiz de gozar de
libertades y oportunidades sin exclusión por razones de
genero o raza .
• Recibir formación profesional , Acorde con el programa a
desarrollar , y al crecimiento y desarrollo armónico de sus
dimensiones humanas .
• Recibir toda la información de todos lo que haga el sena en
sus programas que se realizan dentro del Sena.
• Recibir por parte de la comunidad educativa orientación
académica que estimule el desarrollo personal y promueve
las convivencia social .

22. • Ser escuchado y atendido en sus peticiones respetuosas ,
por parte de los directivos , instructores y personal
administrativo , ante las dificultades que se puedan
presentar en su proceso de formación .
• Exigir alto nivel académico estrategias y metodología
basada en las intrusiones interactiva del conocimiento y
participar objetivamente en el mejoramiento continuo de
los instructores a través de los procesos de evaluación
• .
• Recibir la certificación que le corresponda una ves
aprobado en forma satisfactoria en el programa de
formación .
• Recibir trato digno respetuoso de los demás integrantes o
instructores o académicos

23. Mi Programa de formación es tener presente los
puntos para un buen desarrollo,
Información General del programa de formación titulada
Código Denominación del programa
134401 Asistencia en organización de archivos
Versión. 101 Estado En ejecución
Duración Lectiva Total
Máxima 6 meses
Estimada del Practica 12 meses
Aprendizaje. 6 meses
Nivel de
Formación. Técnico

24. Tecnologías De Gestión Administrativa Y
Servicio Financieros
210601001 Producir los documentos que se originen de las
funciones administrativas, siguiendo la norma técnica y la
legislación vigente`.
210601010 Facilitar el servicio a los clientes internos y externos
de acuerdo con las políticas de la organización.
250601001 Tramitar los documentos de archivos de acuerdo con la
normatividad vigente y con las políticas institucionales
250601029 Organizar archivos de gestión de acuerdo con la
normatividad vigente y políticas institucionales.
240201500 Promover la integración idónea consigo mismo, con los
demás y con la naturaleza en los contextos laborales y
social.

25. 240201501 Comprender textos en ingles en forma escrita y
auditiva.
Resultados
De
Aprendizaje
Etapa
Practica.
Aplicar en la resolución de problemas reales del
sector productivo, Los conocimientos habilidades y
destrezas pertinentes a las competencias del
programa de formación asumiendo estrategias y
métodos de autogestión.
Ocupaciones
Que Podrá
Desempeñar
Auxiliares de archivos y registro
PERFIL TECNICO DEL INSTRUTOR

26. Requisitos De Ingreso : Superar prueba de aptitud, motivación,
interés, y competencias mínimas de ingreso.
Descripción : Tramita, organiza y produce documentos
de archivo, desempeñándose
en unidades de correspondencia
y en las diferentes dependencias
de una institución con el fin de
organizar los archivos de gestión.
Competencias a
Desarrollar :
Código : Denominación

27. Es el proceso mediante el cual se estructuran programas
de formación profesional, con el fin de dar respuesta
adecuada a las necesidades de formación de las diferentes
poblaciones a través de la transformación de un referente productivo
en una orientación pedagógica.
También confluye en un documento que muestra la estructura general
del programa, el cual precisa características del
contexto laboral y ocupacional, objetivos del programa,
perfiles de ingreso y salida del aprendiz, competencias que lo
conforman, resultados de aprendizaje y tipo de certificación.
El diseño curricular se realiza para organizar los programas
de formación, definiendo las competencias asociadas y los resultados
de aprendizaje para cada competencia, con los cuales se dará
respuesta a las demandas y necesidades de formación.
Tenga en cuenta que pueden gestionarse los siguientes programas de
formación.

28. Descripción Del Primero Caso
1 Pregunta : Que respuesta le daría usted a Federico y en que capitulo del
Reglamento se basaría .

29. R/ Yo estaría de acuerdo con la líder de bienestar dado que el
carnet solo es para las personas que estén en la modalidad
presencial de acuerdo con el reglamento del aprendiz Sena del
capitulo 3 ley 4 .
2 Pregunta : En la relación con el líder de bienestar, Que Opina
acerca de la respuesta que le dio la funcionaria al aprendiz ? Fue
acertada o Equivocada ? Explique Porque.
R/ Yo diría que esta en lo correcto porque en el reglamento dice
que el carnet se debe dar a cada aprendiz de cualquier
modalidad en el momento de legalizar su matricula al Sena si se
presenta de manera presencial mas no virtual , También mirando
que el compromiso del aprendiz debe pasar sus documentos a
tiempo para así poder trabajar rápido en lo de su carnet como
dice el reglamento.

30. 3 Pregunta : Proponga una solución al caso, que haría
usted.
R/ Mi solución seria que disponga esto con los directivos
o Instructores del Sena para que le acrediten un
documento que verifique que esta en el instituto del
Sena o una aprobación que indique que esta en el Sena
y así poder realizar su visita y poder observar así mismo de
las cosas o herramientas .

31. Descripción del segundo caso :
Primera Pregunta : En que capitulo, articulo del reglamento de
aprendices, se debe amparar Nicolás para hacer dicha
solicitud de manera respetuosa y formal ?

32. R/ Esto esta en el capitulo 2 reglamento del
Aprendiz Sena ley 12 .
Nicole puede vasar en esto para hacer su
Petición de revisar sus debidas evaluaciones Con respeto
Y creo que es deber darle las notas siempre y cuando lo solicitud
con respeto a sus instructores , y así mismo el puede saber sus
notas y estar concentrado porque va muy bien sino, el estará
preocupado por que no sabe como va y no podría concentrarse
para realizar sus deberes.
Segunda Pregunta: Proponga una solución mirando la respuesta
dada.
R/ Una solución seria hablar con los directivos o Instructores
Para que le informen respetuosamente y de buena manera al
instructor que debe indicarle sus
evaluaciones o notas dado que esto esta especificado
en el reglamento del aprendiz .

33. Son Aprobadas para mi porque son muy claras
sobre lo que dice y que nos ayudan mucho a
nosotros , En los casos de trabajo también
aplicaría porque son reglas para llevar y son muy
buenas las condiciones que debemos acatar para
nuestro beneficio de nuestro proceso atreves de
nuestros resultados , que podemos ir mejorando
gracias a estas reglas .
Para Hace facilitar nuestro trabajo y que estamos
dentro de ella a la ves .

34. • Contracto de aprendizaje.
• Monitoria.
• Proyecto Productivo.
• Vinculo laboral.
• Pasantía.
• Proyecto empresarial.
• Apoyo a una unidad productiva familiar.

35. A través del contracto de aprendizaje, el empleador apoya
la formación del talento humano para mejorar la
productividad y compatibilidad de su empresa.
La formación por competencias laborales de los aprendices
son adquiridas e el proceso de formación y desarrolladas en
la practica atreves del contracto de aprendizaje , Un factor
clave que convierte al empresario en conformador .

36. Yo Lo Escojo El Contracto De Aprendizaje
Porque :
A la ves de que uno pueda tener un talento en nuestra vida
,
Quisiéramos expresarlos con todos y demostraros antes
todos ,
Porque yo creo que un talento es único y quisiéramos todos
míralo y también la persona que lo tiene demostrarlo ,
Para así poder hacer un evento de talento con le apoyo de
los directivos del Sena , y así hacer una puerta para que ese
escriban las personas con talentos ..
Y los directivos que nos ayuden en eso y a la ves podemos
pasar bien con nuestras aprendices y instructores ,
Y a la ves nos divertimos y un rato pasarla bien en nuestras
ocasiones recreacionales .