1. HISTORICKÝ PRŮVODCE
UMĚLECKÝMI SMĚRY
VÝUKOVÝ PROGRAM
PRO LEPŠÍ POCHOPENÍ SOUVISLOSTÍ MEZI
JEDNOTLIVÝMI HUMANITNÍMI OBORY
- V HISTORICKÉM KONTEXTU

2. CÍL PRÁCE
 Orientace v uměleckých směrech
 Schopnost propojovat informace z
růz. oborů umění (získávat souvislosti)
 Umět hledat příčiny následného vývoje
v umění
 Poznávat osobnosti a jejich díla
 Získat kladný vztah k umění

3. VÝUKOVÝ PROGRAM
 Neslouží ke zkoušení znalostí
 Slouží k: zábavnému učení
: rozšíření vědomostí
: seznámení s moderními
technologiemi

4. POMŮCKY
 Tablet / notebook / počítač s myší
 Přístup na internet
 Interaktivní tabule
 Sluchátka

5. UKÁZKA ÚKOLŮ č. 1
Kdo byl představitelem S kým se nemohl setkat
impresionismu? Bedřich Smetana?
a) Henri Matisse a) Franz Schubert
b) Claude Monet b) K. H. Mácha
c) Vincent van Gogh c) Antonín Dvořák
d) Antonio Vivaldi
e) Richard Wagner

6. UKÁZKA ÚKOLŮ č. 2
Přiřaď k sobě obrázky a dobu
baroko
renesance
gotika