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Cronograma do Encontro
Acolhida: Pílulas da Felicidade
Abertura: Profª. Andreia Pessôa
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Seminário: Mídia – Você vai cuidar da
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Tempo de Acertar
Às vezes nos perguntamos onde
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Falem a mesma língua. Troquem idéias
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Imponham limites saudáveis e possíveis
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Prometa somente apenas o que pode ser
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filhos que perder a confiança nos pais.
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olhos. Por tanto, quando quiserem
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estarão participando de suas vidas mesmo
ausentes;
Utilizem os cincos passos para um
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o fim a fala do filho (estimula o
comportamento racional-humano),
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conforme a linha educativa que pretendem
adotar.
Além disso, existem outros
comprometimentos da família que devem
aparecer, a fim de despertar o mérito
intelectual dos estudantes, como:
Criar um ambiente favorável ao
aprendizado – é comum a criança estudar
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Encontro de Pais: Tempo de Acertar

  • 1. Cronograma do Encontro Acolhida: Pílulas da Felicidade Abertura: Profª. Andreia Pessôa Técnica de Aquecimento: O bombom (Prof. Thomaz Edson) Seminário: Mídia – Você vai cuidar da educação do seu filho ou quer que eu cuide disso? (Profª. Andreia e Prof. Thomaz) Dinâmica de grupo: Fale de mim e fale bem (Profª. Andreia Pessôa) Sorteios (Prof. Thomaz) Encerramento: Coffe Break Não há investimento que supere os rendimentos de uma boa educação! Fco .Portela de Vasconcelos I Encontro Temático de Pais: Tempo de Acertar Realização: Colégio Ateneu Psicopedagoga: ProfªAndreia Pessôa Coordenador Pedagógico: Prof.Thomaz Oliveira Colégio Ateneu Rua José Hipólito, 1240 - Fio 32764796 I Encontro Temático de Pais: Tempo de Acertar Às vezes nos perguntamos onde erramos com nossos filhos. Por que eles estão distantes e ou mal sucedidos na vida. Você também já deve ter ouvido alguém fazendo essa pergunta? Nesse encontro citaremos comportamentos que devemos ter para que esse tipo de pergunta saia da previsão do nosso futuro. Você vai cuidar da educação do seu filho ou quer que eu cuide disso? 1º EncontroTemático: Pais Tempo de Acertar Colégio Ateneu - Alto Alegre - Fio - Montese Parabéns por agarrar esta chance de investir em sua família!
  • 2. Pais compromissados participam com interesse e carinho. PRECEITOS GERAIS Falem a mesma língua. Troquem idéias em família antes de tomar decisões importantes, para contar com o compromisso de todos; Imponham limites saudáveis e possíveis de respeitar. Ausência, incoerência ou inconstância de limites provocam ansiedade, falta de controle e insegurança, levando a diminuição da auto-estima das crianças; Prometa somente apenas o que pode ser cumprido. Não existe nada pior para os filhos que perder a confiança nos pais. Lembre-se: quem promete pode esquecer, mas o credor da promessa jamais a esquece. As crianças escutam também com os olhos. Por tanto, quando quiserem realmente ser ouvidos, falem olhando dentro dos olhinhos delas; Peçam aos filhos que lhes contem o que fizeram em casa, o que aprenderam na escola, o que viram no passeio – e saibam ouvir. Assim estarão ensinando a ouvir e estarão participando de suas vidas mesmo ausentes; Utilizem os cincos passos para um atendimento total que leve à educação integral: PAREM o que estiverem fazendo e limpem a cabeça de pensamentos preconcebidos, OUÇAM até o fim a fala do filho (estimula o comportamento racional-humano), OLHEM par poder captar detalhes, PENSEM na melhor resposta para atender às necessidades e alimentar a independência e a auto-estima e AJAM conforme a linha educativa que pretendem adotar. Além disso, existem outros comprometimentos da família que devem aparecer, a fim de despertar o mérito intelectual dos estudantes, como: Criar um ambiente favorável ao aprendizado – é comum a criança estudar enquanto a família assiste televisão, o que tira a concentração do estudante; Orientar os filhos na hora das tarefas, participar, mas sem dar as respostas das questões, sem fazer as mesmas para eles; Brigas e discussões constantes também atrapalham a concentração do aluno, deixando-o ansioso e inseguro; Problemas de saúde e a ingestão de medicamentos podem causar sonolência e apatia; A falta de uma biblioteca dentro de casa, a fim de possibilitar o incentivo à leitura, bem como de se fazer pesquisas escolares, também prejudica; Lançar elogios pelo cumprimento das tarefas, por mínimas que sejam, torna a criança ou o adolescente feliz, dando-lhe maior confiança; Participar de reuniões na escola e dispor de tempo para levar o filho até a sala de aula é uma forma de cumprimentar os professores e saber se está tudo bem; Ter interesse pelas coisas que o filho faz na escola, seja nas provas, apresentações de trabalhos, atividades esportivas ou artísticas; Evitar pressões com notas, o que pode atrapalhar ainda mais o estudante. Os pais que estão atentos a essas atitudes, com os pais cumprindo o seu dever de casa, suas responsabilidades diante dos estudos e da vida dos seus filhos, com certeza alcançaram vitórias no processo educativo, que também aparecem através da amizade entre família e escola. É bom lembrar que o sucesso acontece através da segurança da escola na família e da família na escola e de ambas na criança! Texto adaptado por Andreia Pessoa Quem ama educa de Içame Tiba