Antonio rosa choré alfabetização e letramento

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Antonio rosa choré alfabetização e letramento

  1. 1. Escola: Municipal “Marechal Deodoro”Professor: Antônio Rosa Choré PoquiviquiÁrea: Alfabetização e LinguagemNº de alunos: 14Ano: 1º e 2º Turma: única/multisseriada Turno: Vespertino Carga Horária: 10 horas SAIR
  2. 2. Temática 1: Gêneros TextuaisEixo articulador: Linguagens e processos deinteração, representação, leitura e práticaCapacidades: Ler, compreender e construir diferentestextos.Descritores: Reconta oralmente gêneros lidos eouvidos. SAIR
  3. 3. Atividades desenvolvidasAs atividades desenvolvidas foram: Textos poéticos;conversar sobre as característicasdos poemas; brincar com rimas; criar versos para opoema, ditar um poema conhecido; ensaiar umrecital com diferentes vozes e preparar aapresentação para o recital. SAIR
  4. 4. Objetivos: Propor aos alunos que identifique diferenças entrea leitura de diversos textos; participar de desafios eformar duplas de palavras rimadas; propor que osalunos criem rimas de uma palavra lida peloprofessor. SAIR
  5. 5. Metodologia:Leitura mediada pelo professor; leitura individual dosalunos; ter o acompanhamento de cada aluno; terresultado na leitura. SAIR
  6. 6. Recurso didático: Projetos Trilhas: Vinicius de Moraes. SAIR
  7. 7. Avaliação:Através da leitura; saber identificar aspalavras que rimam e justificar; ler apalavrae criar uma rima. SAIR
  8. 8. Relato da Experiência (relatar o resultado dotrabalho desenvolvido com a temática selecionada)Foi uma experiência, muito bom, apesar de o temposer muito pouco, mas eu garanto com essa experiênciaque eu obtive, vai servir para eu trabalhar com meusalunos mais vezes. SAIR
  9. 9. Algum fato (se tiver) que chamou suaatenção durante o desenvolvimento dasatividades.A leitura e a atenção dos alunos e o gosto de ler. SAIR
  10. 10. SAIR
  11. 11. SAIR
  12. 12. FIM SAIR

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