Fonologia de libras - andrea

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Fonologia de libras - andrea

  1. 1. A fonologia em Língua Brasileira de Sinais Professora Andréa Giovanella Graduada Letras Libras da Universidade Federal Santa Catarina – UFSC/SC - 2012 Pós-graduação em curso: Educação Inclusiva com Ênfase em Deficiência Auditiva da Universidade Católica Dom Bosco – UCDB/MT - 2014 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA DE ITAGUAÍ CENTRO MUNICIPAL DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - CEMAEE COORDENAÇÃO DE DIVERSIDADE - LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS – LIBRAS OFICINA 2
  2. 2. • Parâmetros Os sinais são formados a partir da combinação do movimento das mãos com um determinado formato em um determinado lugar, podendo este lugar ser uma parte do corpo ou um espaço em frente ao corpo. Estas articulação das mãos, que podem ser comparadas aos fonemas e as vezes aos morfemas. Nas línguas de sinais podem ser encontrados os seguintes parâmetros.
  3. 3. • Configuração de mãos • Movimento • Expressão facial e ou corporal • Ponto de articulação • Orientação/ direcionalidade Na combinação destes quatro parâmetros, ou cinco, tem –se o sinal. Falar com as mãos é, combinar estes elementos par formarem as palavras e estas formarem as frases em um contexto.
  4. 4. kateimza-kateimza.blogspot.com
  5. 5. Configuração de mãos
  6. 6. Ponto de articulação e movimento
  7. 7. Expressão facial e ou corporal
  8. 8. a) Unidirecional : movimento em uma direção no espaço, durante a realização de um sinal. Ex.: PROIBID@, SENTAR, MANDAR b) Bidirecional : movimento realizado por uma ou ambas as mãos, em duas direções diferentes. Ex.: PRONT@, JULGAMENTO, GRANDE, COMPRID@, DISCUTIR, EMPREGAD@, PRIM@, TRABALHAR, BRINCAR. c) Multidirecional: movimentos que exploram várias direções no espaço, durante a realização de um sinal. Ex. : INCOMODAR, PESQUISAR Direcionalidade do movimento
  9. 9. Exercício 1 Qual sinal pertence objeto?
  10. 10. Exercício 2 Qual material escolar pertence sinal?
  11. 11. Ver se entende? LSG (Portugal)
  12. 12. Meu perfil: pessoa surda que usa três abordagens: oralismo, comunicação total e bilíngüe Rede social: Facebook, oovoo, skype e twister -> andrea giovanella – surda – Angra dos Reis Correio eletrônico: Andreagiovanella@yahoo.com.br andreagiovanella@hotmail.com
  13. 13. Bibliografia e fonte: http://coral.ufsm.br/edu.especial.pos/unidadeA_librasII.html http://libraspatobranco.blogspot.com.br/2014/03/configuracoes-de-maos.html http://www.acessibilidadebrasil.org.br/libras http://www.girafamania.com.br/girafas/lingua_sinais.html http://libralizando.blogspot.com.br/ http://cristianelibras.blogspot.com.br/ http://www.feneismg.org.br/doc/Aspectos_linguisticos_LIBRAS.pdf http://www.blogdogaspar.blogspot.com.br/ http://pt.slideshare.net/DYNABRASIL/musculos-daexpressaofacial http://silvanosulzarty.blogspot.com http://www.dicionariolibras.com.br http://www.mulheresderosa.com/material-escolar-barato-sites/ Felipe, Tanya A. Monteiro, Myrna S. Libras em Contexto: curso básico livreo do professor 7ª edição. editora Wallprint, 2008. Quadros, Ronice M. Educação de surdos: a aquisição da linguagem. Arte medica. 1997. Porto alegre/RS Pimenta, Nelson. Libras em básico fundamental I. editora Lsbvideo. 2002

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