OFICINA DA EDUCOPÉDIACOORDENADORES PEDAGÓGICOS         6º ao 9ºanos      www.educopedia.com.br
Apresentação inicialObjetivo da Oficina:Como incluir as aulas da Educopédia no planejamento do professor,aliando-a as dema...
Atividade 1: RelembrandoVocê ainda usa esses recursos pedagógicos?
Atividade 2: Será que já estamos nessa “Era”?Assista ao vídeo e reflita!
Atividade 3: Pergunta-desafioIntegrar esses recursos ao planejamento docente de modotorná-lo atrativo, interativo e intere...
Atividade 4: Feedback Cada grupo apresentará a sua produção. Duração:45min
REFLEXÃO FINAL“Chegamos ao ponto em que temos de educar as  pessoas naquilo que ninguém sabia ontem, eprepará-las para aqu...
PARA IR ALÉM  Considerações finaisContatos da Educopédia:www.educopedia.com.br   www.rioeduca.neteducopedia@rioeduca.net  ...
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Apresentacao educopedia

  1. 1. OFICINA DA EDUCOPÉDIACOORDENADORES PEDAGÓGICOS 6º ao 9ºanos www.educopedia.com.br
  2. 2. Apresentação inicialObjetivo da Oficina:Como incluir as aulas da Educopédia no planejamento do professor,aliando-a as demais ferramentas pedagógicas produzidas pela SME.
  3. 3. Atividade 1: RelembrandoVocê ainda usa esses recursos pedagógicos?
  4. 4. Atividade 2: Será que já estamos nessa “Era”?Assista ao vídeo e reflita!
  5. 5. Atividade 3: Pergunta-desafioIntegrar esses recursos ao planejamento docente de modotorná-lo atrativo, interativo e interessante? Proposta: •Criar um projeto de 2 semanas articulando todos os recursos da SME •TEMA ÚNICO: MEIO AMBIENTE (cada grupo definirá o foco) •Cada grupo corresponderá um ano, ou seja, deverá ter uma proposta para 6º,7º,8º e 9º •Organizar no laboratório 4 grupos de 5 pessoas (se tiver 20 pessoas por laboratório, vai adaptando conforme o número do polo) •Duração: 1h • As produções serão divulgadas no blog e nas redes sociais da Educopédia.
  6. 6. Atividade 4: Feedback Cada grupo apresentará a sua produção. Duração:45min
  7. 7. REFLEXÃO FINAL“Chegamos ao ponto em que temos de educar as pessoas naquilo que ninguém sabia ontem, eprepará-las para aquilo que ninguém sabe ainda o que é, mas que alguns terão de saber amanhã” (Margaret Mead)
  8. 8. PARA IR ALÉM Considerações finaisContatos da Educopédia:www.educopedia.com.br www.rioeduca.neteducopedia@rioeduca.net subte@rioeduca.net contato@rioeduca.net

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