SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 69
Por:
Anderson Carmona Giraldo.
1. Poner puestos
de clasificación
de los residuos
sólidos ; (estos a
gran escala).
2. Realizar en el Barrio
campañas continuas de
sensibilización a cerca
del manejo y
clasificación de los
residuos sólidos.
1. Poner puestos
dispensadores de bolsas
para recoger los
excrementos de las
mascotas; además de los
recipientes adecuados para
depositar las mismas.
2.Realizacion de campañas
continuas de sensibilización
para que se de el uso correcto
de los dispensadores de
bolsas, y también para crear
conciencia en los habitantes y
dueños de las mascotas.
1.Prohibir este tipo de
actividades ya que
atentan gravemente
contra el medio
ambiente de los lugares
aledaños.
(al no cumplimiento multas).
1.Imposicion
de multas
ambientales.
2. A las industrias que
atenten contra el medio
ambiente, obligarlas a
realizar
“compensaciones” en
pro del mismo.
1.Multas ambientales
a las personas u
empresas
responsables de esto.
2.Realizacion continua
de campañas de
sensibilización
ambiental, tanto para
empresas como para
personas.
Por:
Valeria Villa Gómez
Los ciudadanos utilizan este
recurso, para arrojar diferentes
desechos, provocando que en la
quebrada se produzcan
estancaciones, por esto se puede
desbordar la quebrada y producir
un problema mayor.
También se presentan descuidos
hacia ellas, ya que la comunidad
no les presta atención.
Poner letreros al lado de las
quebradas donde se les indique a
la comunidad no arrojar desechos
allí ya que puede provocar caos en
la vereda.
Organizar grupos con los de la
vereda para limpiar las
quebradas.
Esto lleva a tener una muy mala
presentación de la vereda y crea
olores no deseados donde
perjudican el bienestar de los
habitantes del Cabuyal y aparte
de esto los perros callejeros
riegan las basuras en busca de
comida.
Arreglar las canastas de basuras y
poner mas de ellas en puntos mas
visibles de la comunidad.
Como también seria muy
interesante hacerle ala comunidad
varias capacitaciones donde se les
hable de que debemos tener mas
cuidado sobre estos residuos ya
que pueden provocar varias
enfermedades.
La gente ignorante destruye los
puntos verdes de la comunidad,
acabamos con la vida de muchas
especies que viven en ella y por
esto ya no podríamos producir
los alimentos que nos da la
tierra.
No tirar en las zonas verdes
objetos como: plásticos,
vidrio, cuscas de cigarrillos.
Realizar charlas para tener
una mejor naturaleza mucho
mas agradable libre de
quemas.
Con el siguiente link podemos acceder a una fuente de
información mas profunda donde podamos entender mas
esta problemática sobre dicha explotación, ya que es una de
las problemática mas graves que se presentan en la vereda.
https://youtu.be/Wb-FbT_Omu8

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Produccion Limpia - Aseo Urbano E.S.P
Produccion Limpia - Aseo Urbano E.S.PProduccion Limpia - Aseo Urbano E.S.P
Produccion Limpia - Aseo Urbano E.S.PAlexandra Perez
 
Recolección y reciclaje de residuos sólidos
Recolección y reciclaje de residuos sólidosRecolección y reciclaje de residuos sólidos
Recolección y reciclaje de residuos sólidosjuanpiz28
 
Problemáticas ambientales de mi barrio
Problemáticas ambientales de mi barrioProblemáticas ambientales de mi barrio
Problemáticas ambientales de mi barrioBrandon Lopez
 
IES Las Galletas (CONFINT - La Laguna 18-19 de junio de 2014)
 IES Las Galletas (CONFINT - La Laguna 18-19 de junio de 2014) IES Las Galletas (CONFINT - La Laguna 18-19 de junio de 2014)
IES Las Galletas (CONFINT - La Laguna 18-19 de junio de 2014)IESLasGalletasRedECOS
 
eRECICLAJE, una experiencia de vida
eRECICLAJE, una experiencia de vidaeRECICLAJE, una experiencia de vida
eRECICLAJE, una experiencia de vidaereciclaje
 
Saneamiento Modificada Nerm
Saneamiento Modificada NermSaneamiento Modificada Nerm
Saneamiento Modificada Nermanaidmr18
 
Construccion proyecto 2
Construccion proyecto 2Construccion proyecto 2
Construccion proyecto 2miyasa-28
 
Qué hacer para reutilizar el agua
Qué hacer para reutilizar el agua Qué hacer para reutilizar el agua
Qué hacer para reutilizar el agua mariolemus99
 
Maye mauro la basura, como problema ambiental
Maye mauro la basura, como problema ambientalMaye mauro la basura, como problema ambiental
Maye mauro la basura, como problema ambientalManuel Aguirre
 
Problemas de contaminación al medio ambiente
Problemas de contaminación al medio ambienteProblemas de contaminación al medio ambiente
Problemas de contaminación al medio ambienteVeronica Muñoz
 
Waste solutions
Waste solutionsWaste solutions
Waste solutionsmartha_18
 
Proyecto de tecnologia (2)
Proyecto de tecnologia (2)Proyecto de tecnologia (2)
Proyecto de tecnologia (2)Camilo Delgado
 

Mais procurados (19)

Produccion Limpia - Aseo Urbano E.S.P
Produccion Limpia - Aseo Urbano E.S.PProduccion Limpia - Aseo Urbano E.S.P
Produccion Limpia - Aseo Urbano E.S.P
 
Recolección y reciclaje de residuos sólidos
Recolección y reciclaje de residuos sólidosRecolección y reciclaje de residuos sólidos
Recolección y reciclaje de residuos sólidos
 
Encuesta
EncuestaEncuesta
Encuesta
 
CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE
CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTECUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE
CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE
 
Módulo 3 casco urbano
Módulo 3 casco urbanoMódulo 3 casco urbano
Módulo 3 casco urbano
 
Problemáticas ambientales de mi barrio
Problemáticas ambientales de mi barrioProblemáticas ambientales de mi barrio
Problemáticas ambientales de mi barrio
 
IES Las Galletas (CONFINT - La Laguna 18-19 de junio de 2014)
 IES Las Galletas (CONFINT - La Laguna 18-19 de junio de 2014) IES Las Galletas (CONFINT - La Laguna 18-19 de junio de 2014)
IES Las Galletas (CONFINT - La Laguna 18-19 de junio de 2014)
 
eRECICLAJE, una experiencia de vida
eRECICLAJE, una experiencia de vidaeRECICLAJE, una experiencia de vida
eRECICLAJE, una experiencia de vida
 
Saneamiento Modificada Nerm
Saneamiento Modificada NermSaneamiento Modificada Nerm
Saneamiento Modificada Nerm
 
Construccion proyecto 2
Construccion proyecto 2Construccion proyecto 2
Construccion proyecto 2
 
Publicación34
Publicación34Publicación34
Publicación34
 
Qué hacer para reutilizar el agua
Qué hacer para reutilizar el agua Qué hacer para reutilizar el agua
Qué hacer para reutilizar el agua
 
Residuos sólidos por Carlos Mario
Residuos sólidos por Carlos MarioResiduos sólidos por Carlos Mario
Residuos sólidos por Carlos Mario
 
Maye mauro la basura, como problema ambiental
Maye mauro la basura, como problema ambientalMaye mauro la basura, como problema ambiental
Maye mauro la basura, como problema ambiental
 
Problemas de contaminación al medio ambiente
Problemas de contaminación al medio ambienteProblemas de contaminación al medio ambiente
Problemas de contaminación al medio ambiente
 
Metodologia de la investigacion
Metodologia de la investigacionMetodologia de la investigacion
Metodologia de la investigacion
 
Waste solutions
Waste solutionsWaste solutions
Waste solutions
 
Proyecto de tecnologia (2)
Proyecto de tecnologia (2)Proyecto de tecnologia (2)
Proyecto de tecnologia (2)
 
Desechos
DesechosDesechos
Desechos
 

Semelhante a Problemas ambientales

Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1andrea3456
 
Problemas de contaminación al medio ambiente
Problemas de contaminación al medio ambienteProblemas de contaminación al medio ambiente
Problemas de contaminación al medio ambienteVeronica Muñoz
 
Por una comunidad mas limpia
Por una comunidad mas limpiaPor una comunidad mas limpia
Por una comunidad mas limpiadec-admin2
 
Saneamiento
SaneamientoSaneamiento
SaneamientoDila0887
 
PROYECTO DE RECICLAJE
PROYECTO DE RECICLAJEPROYECTO DE RECICLAJE
PROYECTO DE RECICLAJEnorRo2
 
Cuidando el medio ambiente aprendo reciclaje, taller inauguracion 8 octubre 2015
Cuidando el medio ambiente aprendo reciclaje, taller inauguracion 8 octubre 2015Cuidando el medio ambiente aprendo reciclaje, taller inauguracion 8 octubre 2015
Cuidando el medio ambiente aprendo reciclaje, taller inauguracion 8 octubre 2015Antonio Palma Rico
 
Proyecto En La Higuera "Contaminacón del Agua"
Proyecto En La Higuera "Contaminacón del Agua"Proyecto En La Higuera "Contaminacón del Agua"
Proyecto En La Higuera "Contaminacón del Agua"guillermo090795
 
La Basura, ¿Reciclar o Incinerar? por stella atalla y pila plazar
La Basura, ¿Reciclar o Incinerar?  por stella atalla y pila plazarLa Basura, ¿Reciclar o Incinerar?  por stella atalla y pila plazar
La Basura, ¿Reciclar o Incinerar? por stella atalla y pila plazarIES Alhamilla de Almeria
 
Problemas de-contaminación-al-medio-ambiente
Problemas de-contaminación-al-medio-ambienteProblemas de-contaminación-al-medio-ambiente
Problemas de-contaminación-al-medio-ambienteUCT
 
Problemas ambientales barrio san juan
Problemas ambientales barrio san juanProblemas ambientales barrio san juan
Problemas ambientales barrio san juanCristian Taborda
 
Problemas de-contaminación-al-medio-ambiente
Problemas de-contaminación-al-medio-ambienteProblemas de-contaminación-al-medio-ambiente
Problemas de-contaminación-al-medio-ambienteUCT
 
La Basura, ¿Reciclar o Incinerar? por Stella Atalla y Pilar Plaza
La Basura, ¿Reciclar o Incinerar?  por Stella Atalla y Pilar PlazaLa Basura, ¿Reciclar o Incinerar?  por Stella Atalla y Pilar Plaza
La Basura, ¿Reciclar o Incinerar? por Stella Atalla y Pilar PlazaIES Alhamilla de Almeria
 
LOS MÁRTIRES ECOLÓGICO
LOS MÁRTIRES ECOLÓGICO LOS MÁRTIRES ECOLÓGICO
LOS MÁRTIRES ECOLÓGICO daalvale
 
Presentación Proyecto
Presentación ProyectoPresentación Proyecto
Presentación Proyectosolequintana92
 
Problema de la basura en mi distrito
Problema de la basura en mi distritoProblema de la basura en mi distrito
Problema de la basura en mi distritoyaquelin campo
 

Semelhante a Problemas ambientales (20)

Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
proyecto
proyectoproyecto
proyecto
 
Problemas de contaminación al medio ambiente
Problemas de contaminación al medio ambienteProblemas de contaminación al medio ambiente
Problemas de contaminación al medio ambiente
 
Por una comunidad mas limpia
Por una comunidad mas limpiaPor una comunidad mas limpia
Por una comunidad mas limpia
 
Planeando mi taller
Planeando mi tallerPlaneando mi taller
Planeando mi taller
 
Saneamiento
SaneamientoSaneamiento
Saneamiento
 
PROYECTO DE RECICLAJE
PROYECTO DE RECICLAJEPROYECTO DE RECICLAJE
PROYECTO DE RECICLAJE
 
Cuidando el medio ambiente aprendo reciclaje, taller inauguracion 8 octubre 2015
Cuidando el medio ambiente aprendo reciclaje, taller inauguracion 8 octubre 2015Cuidando el medio ambiente aprendo reciclaje, taller inauguracion 8 octubre 2015
Cuidando el medio ambiente aprendo reciclaje, taller inauguracion 8 octubre 2015
 
Proyecto En La Higuera "Contaminacón del Agua"
Proyecto En La Higuera "Contaminacón del Agua"Proyecto En La Higuera "Contaminacón del Agua"
Proyecto En La Higuera "Contaminacón del Agua"
 
Monica bilogia
Monica bilogiaMonica bilogia
Monica bilogia
 
Monica bilogia
Monica bilogiaMonica bilogia
Monica bilogia
 
La Basura, ¿Reciclar o Incinerar? por stella atalla y pila plazar
La Basura, ¿Reciclar o Incinerar?  por stella atalla y pila plazarLa Basura, ¿Reciclar o Incinerar?  por stella atalla y pila plazar
La Basura, ¿Reciclar o Incinerar? por stella atalla y pila plazar
 
Problemas de-contaminación-al-medio-ambiente
Problemas de-contaminación-al-medio-ambienteProblemas de-contaminación-al-medio-ambiente
Problemas de-contaminación-al-medio-ambiente
 
Problemas ambientales barrio san juan
Problemas ambientales barrio san juanProblemas ambientales barrio san juan
Problemas ambientales barrio san juan
 
Problemas de-contaminación-al-medio-ambiente
Problemas de-contaminación-al-medio-ambienteProblemas de-contaminación-al-medio-ambiente
Problemas de-contaminación-al-medio-ambiente
 
La Basura, ¿Reciclar o Incinerar? por Stella Atalla y Pilar Plaza
La Basura, ¿Reciclar o Incinerar?  por Stella Atalla y Pilar PlazaLa Basura, ¿Reciclar o Incinerar?  por Stella Atalla y Pilar Plaza
La Basura, ¿Reciclar o Incinerar? por Stella Atalla y Pilar Plaza
 
LOS MÁRTIRES ECOLÓGICO
LOS MÁRTIRES ECOLÓGICO LOS MÁRTIRES ECOLÓGICO
LOS MÁRTIRES ECOLÓGICO
 
Presentación Proyecto
Presentación ProyectoPresentación Proyecto
Presentación Proyecto
 
Webquest la basura
Webquest la basuraWebquest la basura
Webquest la basura
 
Problema de la basura en mi distrito
Problema de la basura en mi distritoProblema de la basura en mi distrito
Problema de la basura en mi distrito
 

Último

TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)jlorentemartos
 
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbalPPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbalRosarioChoque3
 
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAmor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAlejandrino Halire Ccahuana
 
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docxMagalyDacostaPea
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...Martin M Flynn
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfsolidalilaalvaradoro
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAJesus Gonzalez Losada
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxRosabel UA
 
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdfNUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdfEDNAMONICARUIZNIETO
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfJosé Hecht
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...YobanaZevallosSantil1
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.karlazoegarciagarcia
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacionviviantorres91
 
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfAcuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfmiriamguevara21
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...GIANCARLOORDINOLAORD
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...DavidBautistaFlores1
 
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Carol Andrea Eraso Guerrero
 
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.profandrearivero
 

Último (20)

TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
 
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbalPPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
 
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAmor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
 
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
 
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdfNUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
 
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfAcuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
 
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
 
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
 
El Bullying.
El Bullying.El Bullying.
El Bullying.
 

Problemas ambientales

  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13. 1. Poner puestos de clasificación de los residuos sólidos ; (estos a gran escala).
  • 14.
  • 15. 2. Realizar en el Barrio campañas continuas de sensibilización a cerca del manejo y clasificación de los residuos sólidos.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22. 1. Poner puestos dispensadores de bolsas para recoger los excrementos de las mascotas; además de los recipientes adecuados para depositar las mismas.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26. 2.Realizacion de campañas continuas de sensibilización para que se de el uso correcto de los dispensadores de bolsas, y también para crear conciencia en los habitantes y dueños de las mascotas.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33. 1.Prohibir este tipo de actividades ya que atentan gravemente contra el medio ambiente de los lugares aledaños. (al no cumplimiento multas).
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 41.
  • 43.
  • 44. 2. A las industrias que atenten contra el medio ambiente, obligarlas a realizar “compensaciones” en pro del mismo.
  • 45.
  • 46.
  • 47.
  • 48.
  • 49.
  • 50.
  • 51. 1.Multas ambientales a las personas u empresas responsables de esto.
  • 52.
  • 53. 2.Realizacion continua de campañas de sensibilización ambiental, tanto para empresas como para personas.
  • 54.
  • 55.
  • 56.
  • 57.
  • 59.
  • 60. Los ciudadanos utilizan este recurso, para arrojar diferentes desechos, provocando que en la quebrada se produzcan estancaciones, por esto se puede desbordar la quebrada y producir un problema mayor. También se presentan descuidos hacia ellas, ya que la comunidad no les presta atención.
  • 61. Poner letreros al lado de las quebradas donde se les indique a la comunidad no arrojar desechos allí ya que puede provocar caos en la vereda. Organizar grupos con los de la vereda para limpiar las quebradas.
  • 62.
  • 63. Esto lleva a tener una muy mala presentación de la vereda y crea olores no deseados donde perjudican el bienestar de los habitantes del Cabuyal y aparte de esto los perros callejeros riegan las basuras en busca de comida.
  • 64. Arreglar las canastas de basuras y poner mas de ellas en puntos mas visibles de la comunidad. Como también seria muy interesante hacerle ala comunidad varias capacitaciones donde se les hable de que debemos tener mas cuidado sobre estos residuos ya que pueden provocar varias enfermedades.
  • 65.
  • 66. La gente ignorante destruye los puntos verdes de la comunidad, acabamos con la vida de muchas especies que viven en ella y por esto ya no podríamos producir los alimentos que nos da la tierra.
  • 67. No tirar en las zonas verdes objetos como: plásticos, vidrio, cuscas de cigarrillos. Realizar charlas para tener una mejor naturaleza mucho mas agradable libre de quemas.
  • 68.
  • 69. Con el siguiente link podemos acceder a una fuente de información mas profunda donde podamos entender mas esta problemática sobre dicha explotación, ya que es una de las problemática mas graves que se presentan en la vereda. https://youtu.be/Wb-FbT_Omu8