Planos de sessão

Ana Narciso
Ana Narcisoescola superior agrária de castelo branco
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Mod.CF.035/01 PLANO DE SESSÃO Curso: Multiplicação dePlantas Vegetais Ação: 005/23/FCR Módulo/Unidade: Solos e Fertilidade Formador: Ana Ribeiro Público-Alvo: Ativos do Setor Agrícola Sessão nº: 1 Local: FIGUEIRA DE CASTELO RODRIGO Duração: 3HORAS Data: 22/10/ 2013 Pré-requisitos: Se sim, Quais: Objetivo(s) Geral(ais) Conhecer as principais características do solo tendo em vista a correta utilização, fertilização e conservação dos solos e plantas. Objetivos Específicos da Sessão Etapas Conteúdos Programáticos Métodos e Técnicas Actividades Didáticas Materiais e Equipamentos Tempos Previstos Avaliação da Aprendizagem  Reconhecer os objetivos específicos para a sessão  Refletir acerca dos conhecimentos que têm sobre a UFCD em análise Introdução  Criação de empatia formador-grupo  Apresentação dos conteúdos do módulo ao grupo  Apresentação dos objetivos específicos para a sessão  Método Expositivo – ExposiçãoDialogada  Método Interrogativo – Colocação de Questões  Plenário: – Diálogo  Quadro branco 45minutos  Avaliação Diagnóstica – Formulação de Perguntas Orais ●Identificar a origem e importância dosolopara o desenvolvimentoadequadoda planta Desenvolvimento  Origem e importação do solo  Fatores de formação  Método expositivo – Exposição Dialogada interrogativo  Método Interrogativo – Colocação de Questões Plenário: – Diálogo  Computador, videoprojector,  quadro branco 1h30m  Avaliação Formativa - Observação  Sintetizar os principais aspetos abordados no decorrer da sessão, retomando os objetivos traçados  Refletir acerca das competências adquiridas Conclusão  Reflexão sobre os conhecimentos adquiridos na sessão  Introdução de pistas para a próxima sessão  Diálogo e discussão em grupo  Método ativo Plenário – Diálogo  Computador, videoprojector, quadro branco 45min  Avaliação Formativa – Formulação de Questões orais Prever Alternativas:  Utilização de outros recursos
Mod.CF.035/01 PLANO DE SESSÃO Curso: Multiplicação dePlantas Vegetais Ação: 005/23/FCR Módulo/Unidade: Solos e Fertilidade Formador: Ana Ribeiro Público-Alvo: Ativos do Setor Agrícola Sessão nº: 2 Local: FIGUEIRA DE CASTELO RODRIGO Duração: 3 HORAS Data: 22 / 10 / 2013 Pré-requisitos: Se sim, Quais: Objetivo(s) Geral(ais) Conhecer as principais características do solo tendo em vista a correta utilização, fertilização e conservação dos solos e plantas . Objetivos Específicos da Sessão Etapas Conteúdos Programáticos Métodos e Técnicas Actividades Didáticas Materiais e Equipamentos Tempos Previstos Avaliação da Aprendizagem  Reconhecer os objetivos específicos para a sessão  Refletir acerca dos conhecimentos que têm sobre a UFCD em análise Introdução  Apresentação dos objetivos específicos para a sessão  Síntese e abordagem das competências adquiridas na sessão anterior  Preenchimento de uma ficha de Avaliação diagnóstica  Método Expositivo – ExposiçãoDialogada  Método Interrogativo – Colocação de Questões  Individual: Proposta n.º 1  Plenário: – Diálogo  Proposta de Trabalho nº 1  Quadro branco Computador, videoprojector 30 minutos 30 minutos  Avaliação Diagnóstica – Formulação de Perguntas Escritas Definir os quatroprincipais fatores de formaçãodosolo Desenvolvimento  Fatores de formação (continuação)  Perfil do solo (Horizontes do solo). Suporte e nutrição da planta  Método expositivo – Exposição Dialogada interrogativo  Método Interrogativo – Colocação de Questões Plenário: – Diálogo  Computador, videoprojector,  quadro branco 1h30m  Avaliação Formativa - Observação  Sintetizar os principais aspetos abordados no decorrer da sessão, retomando os objetivos traçados  Refletir acerca das competências adquiridas Conclusão  Reflexão sobre os conhecimentos adquiridos na sessão  Introdução de pistas para a próxima sessão  Diálogo e discussão em grupo  Método ativo Plenário – Diálogo  Computador, quadro branco 30minutos  Avaliação Formativa – Formulação de Questões orais Prever Alternativas:  Utilização de outros recursos
Mod.CF.035/01 PLANO DE SESSÃO Curso: Multiplicação dePlantas Vegetais Ação: 005/23/FCR Módulo/Unidade: Solos e Fertilidade Formador: Ana Ribeiro Público-Alvo: Ativos do Setor Agrícola Sessão nº: 3 Local: FIGUEIRA DE CASTELO RODRIGO Duração: 3 HORAS Data: 25 / 10 / 2013 Pré-requisitos: Se sim, Quais: Objetivo(s) Geral(ais) Conhecer as principais características do solo tendo em vista a correta utilização, fertilização e conservação dos solos e plantas . Objetivos Específicos da Sessão Etapas Conteúdos Programáticos Métodos e Técnicas Actividades Didáticas Materiais e Equipamentos Tempos Previstos Avaliação da Aprendizagem  Reconhecer os objetivos específicos para a sessão  Refletir acerca dos conhecimentos que têm sobre a UFCD em análise Introdução  Apresentação dos objetivos específicos para a sessão  Síntese e abordagem das competências adquiridas na sessão anterior  Método Expositivo – ExposiçãoDialogada  Método Interrogativo – Colocação de Questões  Plenário: – Diálogo  Quadro branco 45 minutos  Avaliação Diagnóstica – Formulação de Perguntas Orais Identificar todos os elementos constituintesdo solo Desenvolvimento  Constituição do solo Fração mineral. – Propriedades dos seus constituintes  Método expositivo – Exposição Dialogada interrogativo  Método Interrogativo – Colocação de Questões Plenário – Visionamento de um filme Plenário: – Diálogo  Computador, videoprojector,  quadro branco 1h45m  Avaliação Formativa – Observação  Avaliação Formativa – Formulação de Questões orais  Sintetizar os principais aspetos abordados no decorrer da sessão, retomando os objetivos traçados  Refletir acerca das competências adquiridas Conclusão  Reflexão sobre os conhecimentos adquiridos na sessão  Introdução de pistas para a próxima sessão  Diálogo e discussão em grupo  Método ativo Plenário – Diálogo  Computador, quadro branco 30minutos  Avaliação Formativa – Formulação de Questões orais Prever Alternativas:  Utilização de outros recursos
Mod.CF.035/01 PLANO DE SESSÃO Curso: Multiplicação dePlantas Vegetais Ação: 005/23/FCR Módulo/Unidade: Solos e Fertilidade Formador: Ana Ribeiro Público-Alvo: Ativos do Setor Agrícola Sessão nº: 4 Local: FIGUEIRA DE CASTELO RODRIGO Duração: 3 HORAS Data: 25/10/ 2013 Pré-requisitos: Se sim, Quais: Objetivo(s) Geral(ais) Conhecer as principais características do solo tendo em vista a correta utilização, fertilização e conservação dos solos e plantas . Objetivos Específicos da Sessão Etapas Conteúdos Programáticos Métodos e Técnicas Actividades Didáticas Materiais e Equipamentos Tempos Previstos Avaliação da Aprendizagem  Reconhecer os objetivos específicos para a sessão  Refletir acerca dos conhecimentos que têm sobre a UFCD em análise Introdução  Apresentação dos objetivos específicos para a sessão  Síntese e abordagem das competências adquiridas na sessão anterior  Saída de campo nos espaços da sala de formação, para visionamentode perfis de solo  Método Expositivo – ExposiçãoDialogada  Método Interrogativo – Colocação de Questões  Plenário: – Diálogo  Quadro branco Computador, videoprojector 30 minutos  Avaliação Diagnóstica – Formulação de Perguntas Orais Identificar todos os elementos constituintesdo solo Desenvolvimento  Constituição do solo Matéria orgânica. – Propriedades. Ciclo da matéria orgânica. Húmus.  Método expositivo – Exposição Dialogada interrogativo  Método Interrogativo – Colocação de Questões Plenário: – Diálogo  Computador, videoprojector,  quadro branco 2 horas  Avaliação Formativa - Observação  Sintetizar os principais aspetos abordados no decorrer da sessão, retomando os objetivos traçados.  Refletir acerca das competências adquiridas Conclusão  Reflexão sobre os conhecimentos adquiridos na sessão  Introdução de pistas para a próxima sessão  Diálogo e discussão em grupo  Método ativo Plenário – Diálogo  Computador, quadro branco 30minutos  Avaliação Formativa – Formulação de Questões orais Prever Alternativas:  Utilização de outros recursos
Mod.CF.035/01 PLANO DE SESSÃO Curso: Multiplicação dePlantas Vegetais Ação: 005/23/FCR Módulo/Unidade: Solos e Fertilidade Formador: Ana Ribeiro Público-Alvo: Ativos do Setor Agrícola Sessão nº: 5 Local: FIGUEIRA DE CASTELO RODRIGO Duração: 3 HORAS Data: 01 / 11 / 2013 Pré-requisitos: Se sim, Quais: Objetivo(s) Geral(ais) Conhecer as principais características do solo tendo em vista a correta utilização, fertilização e conservação dos solos e plantas . Objetivos Específicos da Sessão Etapas Conteúdos Programáticos Métodos e Técnicas Actividades Didáticas Materiais e Equipamentos Tempos Previstos Avaliação da Aprendizagem  Reconhecer os objetivos específicos para a sessão  Refletir acerca dos conhecimentos que têm sobre a UFCD em análise Introdução  Apresentação dos objetivos específicos para a sessão  Síntese e abordagem das competências adquiridas na sessão anterior  Método Expositivo – ExposiçãoDialogada  Método Interrogativo – Colocação de Questões  Plenário: – Diálogo  Quadro branco Computador, videoprojector 30 minutos  Avaliação Diagnóstica – Formulação de Perguntas Orais Identificar todos os elementos constituintesdo solo Desenvolvimento Água do solo. Formas de água dosolo. Estados de humidade do solo Atmosfera do solo. – Importância e constituição.  Método expositivo – Exposição Dialogada interrogativo  Método Interrogativo – Colocação de Questões Plenário: – Diálogo  Computador, videoprojector,  quadro branco 2 horas  Avaliação Formativa - Observação  Sintetizar os principais aspetos abordados no decorrer da sessão, retomando os objetivos traçados.  Refletir acerca das competências adquiridas Conclusão  Reflexão sobre os conhecimentos adquiridos na sessão  Introdução de pistas para a próxima sessão  Diálogo e discussão em grupo  Método ativo Plenário – Diálogo  Computador, quadro branco 30minutos  Avaliação Formativa – Formulação de Questões orais Prever Alternativas:  Utilização de outros recursos
Mod.CF.035/01 PLANO DE SESSÃO Curso: Multiplicação dePlantas Vegetais Ação: 005/23/FCR Módulo/Unidade: Solos e Fertilidade Formador: Ana Ribeiro Público-Alvo: Ativos do Setor Agrícola Sessão nº: 6 Local: FIGUEIRA DE CASTELO RODRIGO Duração: 3 HORAS Data: 01/11/ 2013 Pré-requisitos: Se sim, Quais: Objetivo(s) Geral(ais) Conhecer as principais características do solo tendo em vista a correta utilização, fertilização e conservação dos solos e plantas . Objetivos Específicos da Sessão Etapas Conteúdos Programáticos Métodos e Técnicas Actividades Didáticas Materiais e Equipamentos Tempos Previstos Avaliação da Aprendizagem  Reconhecer os objetivos específicos para a sessão  Refletir acerca dos conhecimentos que têm sobre a UFCD em análise Introdução  Apresentação dos objetivos específicos para a sessão  Síntese e abordagem das competências adquiridas na sessão anterior  Método Expositivo – ExposiçãoDialogada  Método Interrogativo – Colocação de Questões  Plenário: – Diálogo  Quadro branco Computador, videoprojector 45 minutos  Avaliação Diagnóstica – Formulação de Perguntas Orais Identificar todos os elementos caraterizantes do solo Desenvolvimento Caracterização do solo Propriedades físicas – textura (classe de textura e determinação).  Método expositivo – Exposição Dialogada interrogativo  Método Interrogativo – Colocação de Questões Plenário: – Diálogo  Computador, videoprojector,  quadro branco 1h45m  Avaliação Formativa – Observação  Sintetizar os principais aspetos abordados no decorrer da sessão, retomando os objetivos traçados.  Refletir acerca das competências adquiridas Conclusão  Reflexão sobre os conhecimentos adquiridos na sessão  Introdução de pistas para a próxima sessão  Diálogo e discussão em grupo  Método ativo Plenário – Diálogo  Computador, quadro branco 30min  Avaliação Formativa – Formulação de Questões orais Prever Alternativas:  Utilização de outros recursos
Mod.CF.035/01 PLANO DE SESSÃO Curso: Multiplicação dePlantas Vegetais Ação: 005/23/FCR Módulo/Unidade: Solos e Fertilidade Formador: Ana Ribeiro Público-Alvo: Ativos do Setor Agrícola Sessão nº: 7 Local: FIGUEIRA DE CASTELO RODRIGO Duração: 3 HORAS Data: 08 / 11 / 2013 Pré-requisitos: Se sim, Quais: Objetivo(s) Geral(ais) Conhecer as principais características do solo tendo em vista a correta utilização, fertilização e conservação dos solos e plantas . Objetivos Específicos da Sessão Etapas Conteúdos Programáticos Métodos e Técnicas Actividades Didáticas Materiais e Equipamentos Tempos Previstos Avaliação da Aprendizagem  Reconhecer os objetivos específicos para a sessão  Refletir acerca dos conhecimentos que têm sobre a UFCD em análise Introdução  Apresentação dos objetivos específicos para a sessão  Síntese e abordagem das competências adquiridas na sessão anterior  Método Expositivo – ExposiçãoDialogada  Método Interrogativo – Colocação de Questões  Plenário: – Diálogo  Quadro branco Computador, videoprojector 45 minutos  Avaliação Diagnóstica – Formulação de Perguntas Orais Identificar todos os elementos caraterizantes do solo Desenvolvimento Estrutura. – Tipos de estrutura Porosidade. Permeabilidade. Coesãoe tenacidade. Cor  Método expositivo – Exposição Dialogada interrogativo  Método Interrogativo – Colocação de Questões Plenário: – Diálogo  Computador, videoprojector,  quadro branco 1h45m  Avaliação Formativa - Observação  Sintetizar os principais aspetos abordados no decorrer da sessão, retomando os objetivos traçados.  Refletir acerca das competências adquiridas Conclusão  Reflexão sobre os conhecimentos adquiridos na sessão  Introdução de pistas para a próxima sessão  Diálogo e discussão em grupo  Método ativo Plenário – Diálogo  Computador, quadro branco 30minutos  Avaliação Formativa – Formulação de Questões orais Prever Alternativas:  Utilização de outros recursos
Mod.CF.035/01 PLANO DE SESSÃO Curso: Multiplicação dePlantas Vegetais Ação: 005/23/FCR Módulo/Unidade: Solos e Fertilidade Formador: Ana Ribeiro Público-Alvo: Ativos do Setor Agrícola Sessão nº: 8 Local: FIGUEIRA DE CASTELO RODRIGO Duração: 3 HORAS Data: 08 / 11 / 2013 Pré-requisitos: Se sim, Quais: Objetivo(s) Geral(ais) Conhecer as principais características do solo tendo em vista a correta utilização, fertilização e conservação dos solos e plantas . Objetivos Específicos da Sessão Etapas Conteúdos Programáticos Métodos e Técnicas Actividades Didáticas Materiais e Equipamentos Tempos Previstos Avaliação da Aprendizagem  Reconhecer os objetivos específicos para a sessão  Refletir acerca dos conhecimentos que têm sobre a UFCD em análise Introdução  Apresentação dos objetivos específicos para a sessão  Síntese e abordagem das competências adquiridas na sessão anterior  Método Expositivo – ExposiçãoDialogada  Método Interrogativo – Colocação de Questões  Plenário: – Diálogo  Quadro branco Computador, videoprojector 45 minutos  Avaliação Diagnóstica – Formulação de Perguntas Orais Enunciar todasas propriedades físicase químicas dosolo  Desenvolvimento Propriedades químicas. Solução do solo: importância Reação do solo – escala de pH. Poder tampão do solo  Método expositivo – Exposição Dialogada interrogativo  Método Interrogativo – Colocação de Questões Plenário: – Diálogo  Computador, videoprojector,  quadro branco 1h45m  Avaliação Formativa - Observação  Sintetizar os principais aspetos abordados no decorrer da sessão, retomando os objetivos traçados.  Refletir acerca das competências adquiridas Conclusão  Reflexão sobre os conhecimentos adquiridos na sessão  Introdução de pistas para a próxima sessão  Diálogo e discussão em grupo  Método ativo Plenário – Diálogo  Computador, quadro branco 30min  Avaliação Formativa – Formulação de Questões orais Prever Alternativas:  Utilização de outros recursos
Mod.CF.035/01 PLANO DE SESSÃO Curso: Multiplicação dePlantas Vegetais Ação: 005/23/FCR Módulo/Unidade: Solos e Fertilidade Formador: Ana Ribeiro Público-Alvo: Ativos do Setor Agrícola Sessão nº: 9 Local: FIGUEIRA DE CASTELO RODRIGO Duração: 3 HORAS Data: 12 / 11 / 2013 Pré-requisitos: Se sim, Quais: Objetivo(s) Geral(ais) Conhecer as principais características do solo tendo em vista a correta utilização, fertilização e conservação dos solos e plantas . Objetivos Específicos da Sessão Etapas Conteúdos Programáticos Métodos e Técnicas Actividades Didáticas Materiais e Equipamentos Tempos Previstos Avaliação da Aprendizagem  Reconhecer os objetivos específicos para a sessão  Refletir acerca dos conhecimentos que têm sobre a UFCD em análise Introdução  Apresentação dos objetivos específicos para a sessão  Síntese e abordagem das competências adquiridas na sessão anterior  Método Expositivo – ExposiçãoDialogada  Método Interrogativo – Colocação de Questões  Plenário: – Diálogo  Quadro branco Computador, videoprojector 45 minutos  Avaliação Diagnóstica – Formulação de Perguntas Orais Reconhecer formas de erosão, referindo possibilidades de conservaçãodosolo Desenvolvimento Erosão e conservação Origem dofenómeno e descrição de erosão Tipos de erosão e prejuízos causados pela erosão  Método expositivo – Exposição Dialogada interrogativo  Método Interrogativo – Colocação de Questões Plenário: – Diálogo  Computador, videoprojector,  quadro branco 1h45m  Avaliação Formativa - Observação  Sintetizar os principais aspetos abordados no decorrer da sessão, retomando os objetivos traçados.  Refletir acerca das competências adquiridas Conclusão  Reflexão sobre os conhecimentos adquiridos na sessão  Introdução de pistas para a próxima sessão  Diálogo e discussão em grupo  Método ativo Plenário – Diálogo  Computador, quadro branco 30min  Avaliação Formativa – Formulação de Questões orais Prever Alternativas:  Utilização de outros recursos
Mod.CF.035/01 PLANO DE SESSÃO Curso: Multiplicação dePlantas Vegetais Ação: 005/23/FCR Módulo/Unidade: Solos e Fertilidade Formador: Ana Ribeiro Público-Alvo: Ativos do Setor Agrícola Sessão nº: 10 Local: FIGUEIRA DE CASTELO RODRIGO Duração: 3 HORAS Data: 12 / 11 / 2013 Pré-requisitos: Se sim, Quais: Objetivo(s) Geral(ais) Conhecer as principais características do solo tendo em vista a correta utilização, fertilização e conservação dos solos e plantas . Objetivos Específicos da Sessão Etapas Conteúdos Programáticos Métodos e Técnicas Actividades Didáticas Materiais e Equipamentos Tempos Previstos Avaliação da Aprendizagem  Reconhecer os objetivos específicos para a sessão  Refletir acerca dos conhecimentos que têm sobre a UFCD em análise Introdução  Apresentação dos objetivos específicos para a sessão  Síntese e abordagem das competências adquiridas na sessão anterior  Ficha de trabalho n.º2  Método Expositivo – ExposiçãoDialogada  Método Interrogativo – Colocação de Questões  Individual: Proposta n.º 2  Plenário: – Diálogo  Proposta de Trabalho nº 2  Quadro branco Computador, videoprojector 30minutos 30 minutos  Avaliação Diagnóstica – Formulação de Perguntas Escritas Enumerar fatores que revelema importância da conservaçãodo solo Definir tipos de solos florestais Desenvolvimento Importância da conservação do solo Métodos utilizados na conservação dos solos florestais  Método expositivo – Exposição Dialogada interrogativo  Método Interrogativo – Colocação de Questões Plenário: – Diálogo  Computador, videoprojector,  quadro branco 1h30m  Avaliação Formativa - Observação  Sintetizar os principais aspetos abordados no decorrer da sessão, retomando os objetivos traçados.  Refletir acerca das competências adquiridas Conclusão  Reflexão sobre os conhecimentos adquiridos na sessão  Introdução de pistas para a próxima sessão  Diálogo e discussão em grupo  Método ativo Plenário – Diálogo  Computador, quadro branco 30min  Avaliação Formativa – Formulação de Questões orais Prever Alternativas:  Utilização de outros recursos
Mod.CF.035/01 PLANO DE SESSÃO Curso: Multiplicação dePlantas Vegetais Ação: 005/23/FCR Módulo/Unidade: Solos e Fertilidade Formador: Ana Ribeiro Público-Alvo: Ativos do Setor Agrícola Sessão nº: 11 Local: FIGUEIRA DE CASTELO RODRIGO Duração: 3 HORAS Data: 15 / 11 / 2013 Pré-requisitos: Se sim, Quais: Objetivo(s) Geral(ais) Conhecer as principais características do solo tendo em vista a correta utilização, fertilização e conservação dos solos e plantas . Objetivos Específicos da Sessão Etapas Conteúdos Programáticos Métodos e Técnicas Actividades Didáticas Materiais e Equipamentos Tempos Previstos Avaliação da Aprendizagem  Reconhecer os objetivos específicos para a sessão  Refletir acerca dos conhecimentos que têm sobre a UFCD em análise Introdução  Apresentação dos objetivos específicos para a sessão  Síntese e abordagem das competências adquiridas na sessão anterior  Método Expositivo – ExposiçãoDialogada  Método Interrogativo – Colocação de Questões  Plenário: – Diálogo  Quadro branco Computador, videoprojector 45 minutos  Avaliação Diagnóstica – Formulação de Perguntas Orais Reconhecer as diferentesformas de nutrição vegetal Enunciar todos os nutrientes do solo Desenvolvimento Nutrição vegetal Classificação dos nutrientes - Macronutrientes e Micronutrientes  Método expositivo – Exposição Dialogada interrogativo  Método Interrogativo – Colocação de Questões Plenário: – Diálogo  Computador, videoprojector,  quadro branco 1h45m  Avaliação Formativa - Observação  Sintetizar os principais aspetos abordados no decorrer da sessão, retomando os objetivos traçados.  Refletir acerca das competências adquiridas Conclusão  Reflexão sobre os conhecimentos adquiridos na sessão  Introdução de pistas para a próxima sessão  Diálogo e discussão em grupo  Método ativo Plenário – Diálogo  Computador, quadro branco 30min  Avaliação Formativa – Formulação de Questões orais Prever Alternativas:  Utilização de outros recursos
Mod.CF.035/01 PLANO DE SESSÃO Curso: Multiplicação dePlantas Vegetais Ação: 005/23/FCR Módulo/Unidade: Solos e Fertilidade Formador: Ana Ribeiro Público-Alvo: Ativos do Setor Agrícola Sessão nº: 12 Local: FIGUEIRA DE CASTELO RODRIGO Duração: 3 HORAS Data: 15 / 11 / 2013 Pré-requisitos: Se sim, Quais: Objetivo(s) Geral(ais) Conhecer as principais características do solo tendo em vista a correta utilização, fertilização e conservação dos solos e plantas . Objetivos Específicos da Sessão Etapas Conteúdos Programáticos Métodos e Técnicas Actividades Didáticas Materiais e Equipamentos Tempos Previstos Avaliação da Aprendizagem  Reconhecer os objetivos específicos para a sessão  Refletir acerca dos conhecimentos que têm sobre a UFCD em análise Introdução  Apresentação dos objetivos específicos para a sessão  Síntese e abordagem das competências adquiridas na sessão anterior  Método Expositivo – ExposiçãoDialogada  Método Interrogativo – Colocação de Questões  Plenário: – Diálogo  Quadro branco Computador, videoprojector 45 minutos  Avaliação Diagnóstica – Formulação de Perguntas Orais Definir fertilidade de um solo Desenvolvimento Fertilidade. Leis da fertilidade Processos de avaliação da fertilidade - Análises de plantas e análises de solo. Técnicas utilizadas na fertilidade de solos florestais  Método expositivo – Exposição Dialogada interrogativo  Método Interrogativo – Colocação de Questões Plenário: – Diálogo  Computador, videoprojector,  quadro branco 1h45m  Avaliação Formativa - Observação  Sintetizar os principais aspetos abordados no decorrer da sessão, retomando os objetivos traçados.  Refletir acerca das competências adquiridas Conclusão  Reflexão sobre os conhecimentos adquiridos na sessão  Introdução de pistas para a próxima sessão  Diálogo e discussão em grupo  Método ativo Plenário – Diálogo  Computador, quadro branco 30min  Avaliação Formativa – Formulação de Questões orais Prever Alternativas:  Utilização de outros recursos
Mod.CF.035/01 PLANO DE SESSÃO Curso: Multiplicação dePlantas Vegetais Ação: 005/23/FCR Módulo/Unidade: Solos e Fertilidade Formador: Ana Ribeiro Público-Alvo: Ativos do Setor Agrícola Sessão nº: 13 Local: FIGUEIRA DE CASTELO RODRIGO Duração: 3 HORAS Data: 22 / 11 / 2013 Pré-requisitos: Se sim, Quais: Objetivo(s) Geral(ais) Conhecer as principais características do solo tendo em vista a correta utilização, fertilização e conservação dos solos e plantas. Objetivos Específicos da Sessão Etapas Conteúdos Programáticos Métodos e Técnicas Actividades Didáticas Materiais e Equipamentos Tempos Previstos Avaliação da Aprendizagem  Reconhecer os objetivos específicos para a sessão  Refletir acerca dos conhecimentos que têm sobre a UFCD em análise Introdução  Apresentação dos objetivos específicos para a sessão  Síntese e abordagem das competências adquiridas na sessão anterior  Método Expositivo – ExposiçãoDialogada  Método Interrogativo – Colocação de Questões  Plenário: – Diálogo  Quadro branco Computador, videoprojector 45 minutos  Avaliação Diagnóstica – Formulação de Perguntas Orais Referir os processos que permitemaferir a fertilidade do solo Desenvolvimento FertilizantesMinerais – Classificação/propriedades dos fertilizantes (solubilidade, salinidade)  Método expositivo – Exposição Dialogada interrogativo  Método Interrogativo – Colocação de Questões Plenário: – Diálogo  Computador, videoprojector,  quadro branco 1h45m  Avaliação Formativa - Observação  Sintetizar os principais aspetos abordados no decorrer da sessão, retomando os objetivos traçados.  Refletir acerca das competências adquiridas Conclusão  Reflexão sobre os conhecimentos adquiridos na sessão  Introdução de pistas para a próxima sessão  Diálogo e discussão em grupo  Método ativo Plenário – Diálogo  Computador, quadro branco 30min  Avaliação Formativa – Formulação de Questões orais Prever Alternativas:  Utilização de outros recursos
Mod.CF.035/01 PLANO DE SESSÃO Curso: Multiplicação dePlantas Vegetais Ação: 005/23/FCR Módulo/Unidade: Solos e Fertilidade Formador: Ana Ribeiro Público-Alvo: Ativos do Setor Agrícola Sessão nº: 14 Local: FIGUEIRA DE CASTELO RODRIGO Duração: 3 HORAS Data: 22 / 11 / 2013 Pré-requisitos: Se sim, Quais: Objetivo(s) Geral(ais) Conhecer as principais características do solo tendo em vista a correta utilização, fertilização e conservação dos solos e plantas . Objetivos Específicos da Sessão Etapas Conteúdos Programáticos Métodos e Técnicas Actividades Didáticas Materiais e Equipamentos Tempos Previstos Avaliação da Aprendizagem  Reconhecer os objetivos específicos para a sessão  Refletir acerca dos conhecimentos que têm sobre a UFCD em análise Introdução  Apresentação dos objetivos específicos para a sessão  Síntese e abordagem das competências adquiridas na sessão anterior  Método Expositivo – ExposiçãoDialogada  Método Interrogativo – Colocação de Questões  Plenário: – Diálogo  Quadro branco Computador, videoprojector 45 minutos  Avaliação Diagnóstica – Formulação de Perguntas Orais Referir fertilizantes minerais adequados ao solo Desenvolvimento Mistura de adubos – aplicação Precauções na aplicação de adubos Cálculo de adubações  Método expositivo – Exposição Dialogada interrogativo  Método Interrogativo – Colocação de Questões Plenário: – Diálogo  Computador, videoprojector,  quadro branco 1h45m  Avaliação Formativa - Observação  Sintetizar os principais aspetos abordados no decorrer da sessão, retomando os objetivos traçados.  Refletir acerca das competências adquiridas Conclusão  Reflexão sobre os conhecimentos adquiridos na sessão  Introdução de pistas para a próxima sessão  Diálogo e discussão em grupo  Método ativo Plenário – Diálogo  Computador, quadro branco 30min  Avaliação Formativa – Formulação de Questões orais Prever Alternativas:  Utilização de outros recursos
Mod.CF.035/01 PLANO DE SESSÃO Curso: Multiplicação dePlantas Vegetais Ação: 005/23/FCR Módulo/Unidade: Solos e Fertilidade Formador: Ana Ribeiro Público-Alvo: Ativos do Setor Agrícola Sessão nº: 15 Local: FIGUEIRA DE CASTELO RODRIGO Duração: 3 HORAS Data: 29 / 11 / 2013 Pré-requisitos: Se sim, Quais: Objetivo(s) Geral(ais) Conhecer as principais características do solo tendo em vista a correta utilização, fertilização e conservação dos solos e plantas . Objetivos Específicos da Sessão Etapas Conteúdos Programáticos Métodos e Técnicas Actividades Didáticas Materiais e Equipamentos Tempos Previstos Avaliação da Aprendizagem  Reconhecer os objetivos específicos para a sessão  Refletir acerca dos conhecimentos que têm sobre a UFCD em análise Introdução  Apresentação dos objetivos específicos para a sessão  Síntese e abordagem das competências adquiridas na sessão anterior  Método Expositivo – ExposiçãoDialogada  Método Interrogativo – Colocação de Questões  Plenário: – Diálogo  Quadro branco Computador, videoprojector 45 minutos  Avaliação Diagnóstica – Formulação de Perguntas Orais Definir corretivos dosolo Desenvolvimento Corretivo – orgânicos e minerais Tipos de corretivos minerais. Quantidadesa aplicar  Método expositivo – Exposição Dialogada interrogativo  Método Interrogativo – Colocação de Questões Plenário: – Diálogo  Computador, videoprojector,  quadro branco 1h45m  Avaliação Formativa - Observação  Sintetizar os principais aspetos abordados no decorrer da sessão, retomando os objetivos traçados.  Refletir acerca das competências adquiridas Conclusão  Reflexão sobre os conhecimentos adquiridos na sessão  Introdução de pistas para a próxima sessão  Diálogo e discussão em grupo  Método ativo Plenário – Diálogo  Computador, quadro branco 30min  Avaliação Formativa – Formulação de Questões orais Prever Alternativas:  Utilização de outros recursos
Mod.CF.035/01 PLANO DE SESSÃO Curso: Multiplicação dePlantas Vegetais Ação: 05/23/FCR Módulo/Unidade: Solos e Fertilidade Formador: Ana Ribeiro Público-Alvo: Ativos do Setor Agrícola Sessão nº: 16 Local: FIGUEIRA DE CASTELO RODRIGO Duração: 3 HORAS Data: 29/11 / 2013 Pré-requisitos: Se sim, Quais: Objetivo(s) Geral(ais) Conhecer as principais características do solo tendo em vista a correta utilização, fertilização e conservação dos solos e plantas . Objetivos Específicos da Sessão Etapas Conteúdos Programáticos Métodos e Técnicas Actividades Didáticas Materiais e Equipamentos Tempos Previstos Avaliação da Aprendizagem  Reconhecer os objetivos específicos para a sessão  Refletir acerca dos conhecimentos que têm sobre a UFCD em análise Introdução  Apresentação dos objetivos específicos para a sessão  Síntese e abordagem das competências adquiridas na sessão anterior  Método Expositivo – Exposição Dialogada  Método Interrogativo – Colocação de Questões  Plenário: – Diálogo  Quadro branco Computador, videoprojector 30 minutos  Avaliação Diagnóstica – Formulação de Perguntas Orais  Refletir acerca dos conhecimentos que têm sobre a UFCD em análise Desenvolvimento Revisão da matéria e dos objetivos específicos do módulo em questão para o teste de avaliação Realizaçãoda ficha de avaliação da UFCD  Método expositivo – Exposição Dialogada interrogativo  Método Interrogativo – Colocação de Questões Plenário: – Diálogo  Computador, videoprojector,  quadro branco 30min 1h30m  Avaliação Formativa – Observação/Formulação de Questões Escritas  Sintetizar os principais aspetos abordados no decorrer da sessão, retomando os objetivos traçados.  Refletir acerca das competências adquiridas Conclusão  Reflexão sobre os conhecimentos adquiridos na sessão  Introdução de pistas para a próxima sessão  Diálogoe discussão em grupo  Método ativo Plenário – Diálogo  Computador, quadro branco 30min  Avaliação Formativa – Formulação de Questões orais Prever Alternativas:  Utilização de outros recursos
Mod.CF.035/01 PLANO DE SESSÃO Curso: Multiplicação dePlantas Vegetais Ação: 005/23/FCR Módulo/Unidade: Solos e Fertilidade Formador: Ana Ribeiro Público-Alvo: Ativos do Setor Agrícola Sessão nº: 17 Local: FIGUEIRA DE CASTELO RODRIGO Duração: 2 HORAS Data: 03 / 12 / 2013 Pré-requisitos: Se sim, Quais: Objetivo(s) Geral(ais) Conhecer as principais características do solo tendo em vista a correta utilização, fertilização e conservação dos solos e plantas . Objetivos Específicos da Sessão Etapas Conteúdos Programáticos Métodos e Técnicas Actividades Didáticas Materiais e Equipamentos Tempos Previstos Avaliação da Aprendizagem  Reconhecer os objetivos específicos para a sessão  Refletir acerca dos conhecimentos que têm sobre a UFCD em análise Introdução  Apresentação dos objetivos específicos para a sessão  Síntese e abordagem das competências adquiridas na sessão anterior  Método Expositivo – Exposição Dialogada  Plenário: – Diálogo  Quadro branco Computador, videoprojector 15 min  Avaliação Diagnóstica – Formulação de Perguntas Orais  Realizar Corrigenda da Avaliação de competências  Realizar a Autoavaliação da UFCD 4436 Desenvolvimento  Corrigenda da Avaliaçãode competências  Autoavaliação das competências do Formando à UFCD em questão  Comunicação dos resultados alcançados pelo formando  Método expositivo – Exposição Dialogada interrogativo  Método Interrogativo – Colocação de Questões Plenário: – Diálogo  Individual – autoavaliação e comunicação de resultados  Instrumento de Autoavaliação  Corrigenda da avaliação  Registo da Avaliação do Formando por Objetivos de Aprendizagem 30mim  Avaliação Formativa – Observação/Formulação de Questões Escritas  Sintetizar os principais aspetos abordados no decorrer da sessão, retomando os objetivos traçados.  Refletir acerca das competências adquiridas Conclusão  Reflexão sobre os conhecimentos adquiridos na sessão  Método Expositivo - Diálogoe discussão em grupo Plenário – Diálogo  Computador, quadro branco 15min  Avaliação Formativa – Formulação de Questões orais Prever Alternativas:  Utilização de outros recursos
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  • 2. Mod.CF.035/01 PLANO DE SESSÃO Curso: Multiplicação dePlantas Vegetais Ação: 005/23/FCR Módulo/Unidade: Solos e Fertilidade Formador: Ana Ribeiro Público-Alvo: Ativos do Setor Agrícola Sessão nº: 2 Local: FIGUEIRA DE CASTELO RODRIGO Duração: 3 HORAS Data: 22 / 10 / 2013 Pré-requisitos: Se sim, Quais: Objetivo(s) Geral(ais) Conhecer as principais características do solo tendo em vista a correta utilização, fertilização e conservação dos solos e plantas . Objetivos Específicos da Sessão Etapas Conteúdos Programáticos Métodos e Técnicas Actividades Didáticas Materiais e Equipamentos Tempos Previstos Avaliação da Aprendizagem  Reconhecer os objetivos específicos para a sessão  Refletir acerca dos conhecimentos que têm sobre a UFCD em análise Introdução  Apresentação dos objetivos específicos para a sessão  Síntese e abordagem das competências adquiridas na sessão anterior  Preenchimento de uma ficha de Avaliação diagnóstica  Método Expositivo – ExposiçãoDialogada  Método Interrogativo – Colocação de Questões  Individual: Proposta n.º 1  Plenário: – Diálogo  Proposta de Trabalho nº 1  Quadro branco Computador, videoprojector 30 minutos 30 minutos  Avaliação Diagnóstica – Formulação de Perguntas Escritas Definir os quatroprincipais fatores de formaçãodosolo Desenvolvimento  Fatores de formação (continuação)  Perfil do solo (Horizontes do solo). Suporte e nutrição da planta  Método expositivo – Exposição Dialogada interrogativo  Método Interrogativo – Colocação de Questões Plenário: – Diálogo  Computador, videoprojector,  quadro branco 1h30m  Avaliação Formativa - Observação  Sintetizar os principais aspetos abordados no decorrer da sessão, retomando os objetivos traçados  Refletir acerca das competências adquiridas Conclusão  Reflexão sobre os conhecimentos adquiridos na sessão  Introdução de pistas para a próxima sessão  Diálogo e discussão em grupo  Método ativo Plenário – Diálogo  Computador, quadro branco 30minutos  Avaliação Formativa – Formulação de Questões orais Prever Alternativas:  Utilização de outros recursos
  • 3. Mod.CF.035/01 PLANO DE SESSÃO Curso: Multiplicação dePlantas Vegetais Ação: 005/23/FCR Módulo/Unidade: Solos e Fertilidade Formador: Ana Ribeiro Público-Alvo: Ativos do Setor Agrícola Sessão nº: 3 Local: FIGUEIRA DE CASTELO RODRIGO Duração: 3 HORAS Data: 25 / 10 / 2013 Pré-requisitos: Se sim, Quais: Objetivo(s) Geral(ais) Conhecer as principais características do solo tendo em vista a correta utilização, fertilização e conservação dos solos e plantas . Objetivos Específicos da Sessão Etapas Conteúdos Programáticos Métodos e Técnicas Actividades Didáticas Materiais e Equipamentos Tempos Previstos Avaliação da Aprendizagem  Reconhecer os objetivos específicos para a sessão  Refletir acerca dos conhecimentos que têm sobre a UFCD em análise Introdução  Apresentação dos objetivos específicos para a sessão  Síntese e abordagem das competências adquiridas na sessão anterior  Método Expositivo – ExposiçãoDialogada  Método Interrogativo – Colocação de Questões  Plenário: – Diálogo  Quadro branco 45 minutos  Avaliação Diagnóstica – Formulação de Perguntas Orais Identificar todos os elementos constituintesdo solo Desenvolvimento  Constituição do solo Fração mineral. – Propriedades dos seus constituintes  Método expositivo – Exposição Dialogada interrogativo  Método Interrogativo – Colocação de Questões Plenário – Visionamento de um filme Plenário: – Diálogo  Computador, videoprojector,  quadro branco 1h45m  Avaliação Formativa – Observação  Avaliação Formativa – Formulação de Questões orais  Sintetizar os principais aspetos abordados no decorrer da sessão, retomando os objetivos traçados  Refletir acerca das competências adquiridas Conclusão  Reflexão sobre os conhecimentos adquiridos na sessão  Introdução de pistas para a próxima sessão  Diálogo e discussão em grupo  Método ativo Plenário – Diálogo  Computador, quadro branco 30minutos  Avaliação Formativa – Formulação de Questões orais Prever Alternativas:  Utilização de outros recursos
  • 4. Mod.CF.035/01 PLANO DE SESSÃO Curso: Multiplicação dePlantas Vegetais Ação: 005/23/FCR Módulo/Unidade: Solos e Fertilidade Formador: Ana Ribeiro Público-Alvo: Ativos do Setor Agrícola Sessão nº: 4 Local: FIGUEIRA DE CASTELO RODRIGO Duração: 3 HORAS Data: 25/10/ 2013 Pré-requisitos: Se sim, Quais: Objetivo(s) Geral(ais) Conhecer as principais características do solo tendo em vista a correta utilização, fertilização e conservação dos solos e plantas . Objetivos Específicos da Sessão Etapas Conteúdos Programáticos Métodos e Técnicas Actividades Didáticas Materiais e Equipamentos Tempos Previstos Avaliação da Aprendizagem  Reconhecer os objetivos específicos para a sessão  Refletir acerca dos conhecimentos que têm sobre a UFCD em análise Introdução  Apresentação dos objetivos específicos para a sessão  Síntese e abordagem das competências adquiridas na sessão anterior  Saída de campo nos espaços da sala de formação, para visionamentode perfis de solo  Método Expositivo – ExposiçãoDialogada  Método Interrogativo – Colocação de Questões  Plenário: – Diálogo  Quadro branco Computador, videoprojector 30 minutos  Avaliação Diagnóstica – Formulação de Perguntas Orais Identificar todos os elementos constituintesdo solo Desenvolvimento  Constituição do solo Matéria orgânica. – Propriedades. Ciclo da matéria orgânica. Húmus.  Método expositivo – Exposição Dialogada interrogativo  Método Interrogativo – Colocação de Questões Plenário: – Diálogo  Computador, videoprojector,  quadro branco 2 horas  Avaliação Formativa - Observação  Sintetizar os principais aspetos abordados no decorrer da sessão, retomando os objetivos traçados.  Refletir acerca das competências adquiridas Conclusão  Reflexão sobre os conhecimentos adquiridos na sessão  Introdução de pistas para a próxima sessão  Diálogo e discussão em grupo  Método ativo Plenário – Diálogo  Computador, quadro branco 30minutos  Avaliação Formativa – Formulação de Questões orais Prever Alternativas:  Utilização de outros recursos
  • 5. Mod.CF.035/01 PLANO DE SESSÃO Curso: Multiplicação dePlantas Vegetais Ação: 005/23/FCR Módulo/Unidade: Solos e Fertilidade Formador: Ana Ribeiro Público-Alvo: Ativos do Setor Agrícola Sessão nº: 5 Local: FIGUEIRA DE CASTELO RODRIGO Duração: 3 HORAS Data: 01 / 11 / 2013 Pré-requisitos: Se sim, Quais: Objetivo(s) Geral(ais) Conhecer as principais características do solo tendo em vista a correta utilização, fertilização e conservação dos solos e plantas . Objetivos Específicos da Sessão Etapas Conteúdos Programáticos Métodos e Técnicas Actividades Didáticas Materiais e Equipamentos Tempos Previstos Avaliação da Aprendizagem  Reconhecer os objetivos específicos para a sessão  Refletir acerca dos conhecimentos que têm sobre a UFCD em análise Introdução  Apresentação dos objetivos específicos para a sessão  Síntese e abordagem das competências adquiridas na sessão anterior  Método Expositivo – ExposiçãoDialogada  Método Interrogativo – Colocação de Questões  Plenário: – Diálogo  Quadro branco Computador, videoprojector 30 minutos  Avaliação Diagnóstica – Formulação de Perguntas Orais Identificar todos os elementos constituintesdo solo Desenvolvimento Água do solo. Formas de água dosolo. Estados de humidade do solo Atmosfera do solo. – Importância e constituição.  Método expositivo – Exposição Dialogada interrogativo  Método Interrogativo – Colocação de Questões Plenário: – Diálogo  Computador, videoprojector,  quadro branco 2 horas  Avaliação Formativa - Observação  Sintetizar os principais aspetos abordados no decorrer da sessão, retomando os objetivos traçados.  Refletir acerca das competências adquiridas Conclusão  Reflexão sobre os conhecimentos adquiridos na sessão  Introdução de pistas para a próxima sessão  Diálogo e discussão em grupo  Método ativo Plenário – Diálogo  Computador, quadro branco 30minutos  Avaliação Formativa – Formulação de Questões orais Prever Alternativas:  Utilização de outros recursos
  • 6. Mod.CF.035/01 PLANO DE SESSÃO Curso: Multiplicação dePlantas Vegetais Ação: 005/23/FCR Módulo/Unidade: Solos e Fertilidade Formador: Ana Ribeiro Público-Alvo: Ativos do Setor Agrícola Sessão nº: 6 Local: FIGUEIRA DE CASTELO RODRIGO Duração: 3 HORAS Data: 01/11/ 2013 Pré-requisitos: Se sim, Quais: Objetivo(s) Geral(ais) Conhecer as principais características do solo tendo em vista a correta utilização, fertilização e conservação dos solos e plantas . Objetivos Específicos da Sessão Etapas Conteúdos Programáticos Métodos e Técnicas Actividades Didáticas Materiais e Equipamentos Tempos Previstos Avaliação da Aprendizagem  Reconhecer os objetivos específicos para a sessão  Refletir acerca dos conhecimentos que têm sobre a UFCD em análise Introdução  Apresentação dos objetivos específicos para a sessão  Síntese e abordagem das competências adquiridas na sessão anterior  Método Expositivo – ExposiçãoDialogada  Método Interrogativo – Colocação de Questões  Plenário: – Diálogo  Quadro branco Computador, videoprojector 45 minutos  Avaliação Diagnóstica – Formulação de Perguntas Orais Identificar todos os elementos caraterizantes do solo Desenvolvimento Caracterização do solo Propriedades físicas – textura (classe de textura e determinação).  Método expositivo – Exposição Dialogada interrogativo  Método Interrogativo – Colocação de Questões Plenário: – Diálogo  Computador, videoprojector,  quadro branco 1h45m  Avaliação Formativa – Observação  Sintetizar os principais aspetos abordados no decorrer da sessão, retomando os objetivos traçados.  Refletir acerca das competências adquiridas Conclusão  Reflexão sobre os conhecimentos adquiridos na sessão  Introdução de pistas para a próxima sessão  Diálogo e discussão em grupo  Método ativo Plenário – Diálogo  Computador, quadro branco 30min  Avaliação Formativa – Formulação de Questões orais Prever Alternativas:  Utilização de outros recursos
  • 7. Mod.CF.035/01 PLANO DE SESSÃO Curso: Multiplicação dePlantas Vegetais Ação: 005/23/FCR Módulo/Unidade: Solos e Fertilidade Formador: Ana Ribeiro Público-Alvo: Ativos do Setor Agrícola Sessão nº: 7 Local: FIGUEIRA DE CASTELO RODRIGO Duração: 3 HORAS Data: 08 / 11 / 2013 Pré-requisitos: Se sim, Quais: Objetivo(s) Geral(ais) Conhecer as principais características do solo tendo em vista a correta utilização, fertilização e conservação dos solos e plantas . Objetivos Específicos da Sessão Etapas Conteúdos Programáticos Métodos e Técnicas Actividades Didáticas Materiais e Equipamentos Tempos Previstos Avaliação da Aprendizagem  Reconhecer os objetivos específicos para a sessão  Refletir acerca dos conhecimentos que têm sobre a UFCD em análise Introdução  Apresentação dos objetivos específicos para a sessão  Síntese e abordagem das competências adquiridas na sessão anterior  Método Expositivo – ExposiçãoDialogada  Método Interrogativo – Colocação de Questões  Plenário: – Diálogo  Quadro branco Computador, videoprojector 45 minutos  Avaliação Diagnóstica – Formulação de Perguntas Orais Identificar todos os elementos caraterizantes do solo Desenvolvimento Estrutura. – Tipos de estrutura Porosidade. Permeabilidade. Coesãoe tenacidade. Cor  Método expositivo – Exposição Dialogada interrogativo  Método Interrogativo – Colocação de Questões Plenário: – Diálogo  Computador, videoprojector,  quadro branco 1h45m  Avaliação Formativa - Observação  Sintetizar os principais aspetos abordados no decorrer da sessão, retomando os objetivos traçados.  Refletir acerca das competências adquiridas Conclusão  Reflexão sobre os conhecimentos adquiridos na sessão  Introdução de pistas para a próxima sessão  Diálogo e discussão em grupo  Método ativo Plenário – Diálogo  Computador, quadro branco 30minutos  Avaliação Formativa – Formulação de Questões orais Prever Alternativas:  Utilização de outros recursos
  • 8. Mod.CF.035/01 PLANO DE SESSÃO Curso: Multiplicação dePlantas Vegetais Ação: 005/23/FCR Módulo/Unidade: Solos e Fertilidade Formador: Ana Ribeiro Público-Alvo: Ativos do Setor Agrícola Sessão nº: 8 Local: FIGUEIRA DE CASTELO RODRIGO Duração: 3 HORAS Data: 08 / 11 / 2013 Pré-requisitos: Se sim, Quais: Objetivo(s) Geral(ais) Conhecer as principais características do solo tendo em vista a correta utilização, fertilização e conservação dos solos e plantas . Objetivos Específicos da Sessão Etapas Conteúdos Programáticos Métodos e Técnicas Actividades Didáticas Materiais e Equipamentos Tempos Previstos Avaliação da Aprendizagem  Reconhecer os objetivos específicos para a sessão  Refletir acerca dos conhecimentos que têm sobre a UFCD em análise Introdução  Apresentação dos objetivos específicos para a sessão  Síntese e abordagem das competências adquiridas na sessão anterior  Método Expositivo – ExposiçãoDialogada  Método Interrogativo – Colocação de Questões  Plenário: – Diálogo  Quadro branco Computador, videoprojector 45 minutos  Avaliação Diagnóstica – Formulação de Perguntas Orais Enunciar todasas propriedades físicase químicas dosolo  Desenvolvimento Propriedades químicas. Solução do solo: importância Reação do solo – escala de pH. Poder tampão do solo  Método expositivo – Exposição Dialogada interrogativo  Método Interrogativo – Colocação de Questões Plenário: – Diálogo  Computador, videoprojector,  quadro branco 1h45m  Avaliação Formativa - Observação  Sintetizar os principais aspetos abordados no decorrer da sessão, retomando os objetivos traçados.  Refletir acerca das competências adquiridas Conclusão  Reflexão sobre os conhecimentos adquiridos na sessão  Introdução de pistas para a próxima sessão  Diálogo e discussão em grupo  Método ativo Plenário – Diálogo  Computador, quadro branco 30min  Avaliação Formativa – Formulação de Questões orais Prever Alternativas:  Utilização de outros recursos
  • 9. Mod.CF.035/01 PLANO DE SESSÃO Curso: Multiplicação dePlantas Vegetais Ação: 005/23/FCR Módulo/Unidade: Solos e Fertilidade Formador: Ana Ribeiro Público-Alvo: Ativos do Setor Agrícola Sessão nº: 9 Local: FIGUEIRA DE CASTELO RODRIGO Duração: 3 HORAS Data: 12 / 11 / 2013 Pré-requisitos: Se sim, Quais: Objetivo(s) Geral(ais) Conhecer as principais características do solo tendo em vista a correta utilização, fertilização e conservação dos solos e plantas . Objetivos Específicos da Sessão Etapas Conteúdos Programáticos Métodos e Técnicas Actividades Didáticas Materiais e Equipamentos Tempos Previstos Avaliação da Aprendizagem  Reconhecer os objetivos específicos para a sessão  Refletir acerca dos conhecimentos que têm sobre a UFCD em análise Introdução  Apresentação dos objetivos específicos para a sessão  Síntese e abordagem das competências adquiridas na sessão anterior  Método Expositivo – ExposiçãoDialogada  Método Interrogativo – Colocação de Questões  Plenário: – Diálogo  Quadro branco Computador, videoprojector 45 minutos  Avaliação Diagnóstica – Formulação de Perguntas Orais Reconhecer formas de erosão, referindo possibilidades de conservaçãodosolo Desenvolvimento Erosão e conservação Origem dofenómeno e descrição de erosão Tipos de erosão e prejuízos causados pela erosão  Método expositivo – Exposição Dialogada interrogativo  Método Interrogativo – Colocação de Questões Plenário: – Diálogo  Computador, videoprojector,  quadro branco 1h45m  Avaliação Formativa - Observação  Sintetizar os principais aspetos abordados no decorrer da sessão, retomando os objetivos traçados.  Refletir acerca das competências adquiridas Conclusão  Reflexão sobre os conhecimentos adquiridos na sessão  Introdução de pistas para a próxima sessão  Diálogo e discussão em grupo  Método ativo Plenário – Diálogo  Computador, quadro branco 30min  Avaliação Formativa – Formulação de Questões orais Prever Alternativas:  Utilização de outros recursos
  • 10. Mod.CF.035/01 PLANO DE SESSÃO Curso: Multiplicação dePlantas Vegetais Ação: 005/23/FCR Módulo/Unidade: Solos e Fertilidade Formador: Ana Ribeiro Público-Alvo: Ativos do Setor Agrícola Sessão nº: 10 Local: FIGUEIRA DE CASTELO RODRIGO Duração: 3 HORAS Data: 12 / 11 / 2013 Pré-requisitos: Se sim, Quais: Objetivo(s) Geral(ais) Conhecer as principais características do solo tendo em vista a correta utilização, fertilização e conservação dos solos e plantas . Objetivos Específicos da Sessão Etapas Conteúdos Programáticos Métodos e Técnicas Actividades Didáticas Materiais e Equipamentos Tempos Previstos Avaliação da Aprendizagem  Reconhecer os objetivos específicos para a sessão  Refletir acerca dos conhecimentos que têm sobre a UFCD em análise Introdução  Apresentação dos objetivos específicos para a sessão  Síntese e abordagem das competências adquiridas na sessão anterior  Ficha de trabalho n.º2  Método Expositivo – ExposiçãoDialogada  Método Interrogativo – Colocação de Questões  Individual: Proposta n.º 2  Plenário: – Diálogo  Proposta de Trabalho nº 2  Quadro branco Computador, videoprojector 30minutos 30 minutos  Avaliação Diagnóstica – Formulação de Perguntas Escritas Enumerar fatores que revelema importância da conservaçãodo solo Definir tipos de solos florestais Desenvolvimento Importância da conservação do solo Métodos utilizados na conservação dos solos florestais  Método expositivo – Exposição Dialogada interrogativo  Método Interrogativo – Colocação de Questões Plenário: – Diálogo  Computador, videoprojector,  quadro branco 1h30m  Avaliação Formativa - Observação  Sintetizar os principais aspetos abordados no decorrer da sessão, retomando os objetivos traçados.  Refletir acerca das competências adquiridas Conclusão  Reflexão sobre os conhecimentos adquiridos na sessão  Introdução de pistas para a próxima sessão  Diálogo e discussão em grupo  Método ativo Plenário – Diálogo  Computador, quadro branco 30min  Avaliação Formativa – Formulação de Questões orais Prever Alternativas:  Utilização de outros recursos
  • 11. Mod.CF.035/01 PLANO DE SESSÃO Curso: Multiplicação dePlantas Vegetais Ação: 005/23/FCR Módulo/Unidade: Solos e Fertilidade Formador: Ana Ribeiro Público-Alvo: Ativos do Setor Agrícola Sessão nº: 11 Local: FIGUEIRA DE CASTELO RODRIGO Duração: 3 HORAS Data: 15 / 11 / 2013 Pré-requisitos: Se sim, Quais: Objetivo(s) Geral(ais) Conhecer as principais características do solo tendo em vista a correta utilização, fertilização e conservação dos solos e plantas . Objetivos Específicos da Sessão Etapas Conteúdos Programáticos Métodos e Técnicas Actividades Didáticas Materiais e Equipamentos Tempos Previstos Avaliação da Aprendizagem  Reconhecer os objetivos específicos para a sessão  Refletir acerca dos conhecimentos que têm sobre a UFCD em análise Introdução  Apresentação dos objetivos específicos para a sessão  Síntese e abordagem das competências adquiridas na sessão anterior  Método Expositivo – ExposiçãoDialogada  Método Interrogativo – Colocação de Questões  Plenário: – Diálogo  Quadro branco Computador, videoprojector 45 minutos  Avaliação Diagnóstica – Formulação de Perguntas Orais Reconhecer as diferentesformas de nutrição vegetal Enunciar todos os nutrientes do solo Desenvolvimento Nutrição vegetal Classificação dos nutrientes - Macronutrientes e Micronutrientes  Método expositivo – Exposição Dialogada interrogativo  Método Interrogativo – Colocação de Questões Plenário: – Diálogo  Computador, videoprojector,  quadro branco 1h45m  Avaliação Formativa - Observação  Sintetizar os principais aspetos abordados no decorrer da sessão, retomando os objetivos traçados.  Refletir acerca das competências adquiridas Conclusão  Reflexão sobre os conhecimentos adquiridos na sessão  Introdução de pistas para a próxima sessão  Diálogo e discussão em grupo  Método ativo Plenário – Diálogo  Computador, quadro branco 30min  Avaliação Formativa – Formulação de Questões orais Prever Alternativas:  Utilização de outros recursos
  • 12. Mod.CF.035/01 PLANO DE SESSÃO Curso: Multiplicação dePlantas Vegetais Ação: 005/23/FCR Módulo/Unidade: Solos e Fertilidade Formador: Ana Ribeiro Público-Alvo: Ativos do Setor Agrícola Sessão nº: 12 Local: FIGUEIRA DE CASTELO RODRIGO Duração: 3 HORAS Data: 15 / 11 / 2013 Pré-requisitos: Se sim, Quais: Objetivo(s) Geral(ais) Conhecer as principais características do solo tendo em vista a correta utilização, fertilização e conservação dos solos e plantas . Objetivos Específicos da Sessão Etapas Conteúdos Programáticos Métodos e Técnicas Actividades Didáticas Materiais e Equipamentos Tempos Previstos Avaliação da Aprendizagem  Reconhecer os objetivos específicos para a sessão  Refletir acerca dos conhecimentos que têm sobre a UFCD em análise Introdução  Apresentação dos objetivos específicos para a sessão  Síntese e abordagem das competências adquiridas na sessão anterior  Método Expositivo – ExposiçãoDialogada  Método Interrogativo – Colocação de Questões  Plenário: – Diálogo  Quadro branco Computador, videoprojector 45 minutos  Avaliação Diagnóstica – Formulação de Perguntas Orais Definir fertilidade de um solo Desenvolvimento Fertilidade. Leis da fertilidade Processos de avaliação da fertilidade - Análises de plantas e análises de solo. Técnicas utilizadas na fertilidade de solos florestais  Método expositivo – Exposição Dialogada interrogativo  Método Interrogativo – Colocação de Questões Plenário: – Diálogo  Computador, videoprojector,  quadro branco 1h45m  Avaliação Formativa - Observação  Sintetizar os principais aspetos abordados no decorrer da sessão, retomando os objetivos traçados.  Refletir acerca das competências adquiridas Conclusão  Reflexão sobre os conhecimentos adquiridos na sessão  Introdução de pistas para a próxima sessão  Diálogo e discussão em grupo  Método ativo Plenário – Diálogo  Computador, quadro branco 30min  Avaliação Formativa – Formulação de Questões orais Prever Alternativas:  Utilização de outros recursos
  • 13. Mod.CF.035/01 PLANO DE SESSÃO Curso: Multiplicação dePlantas Vegetais Ação: 005/23/FCR Módulo/Unidade: Solos e Fertilidade Formador: Ana Ribeiro Público-Alvo: Ativos do Setor Agrícola Sessão nº: 13 Local: FIGUEIRA DE CASTELO RODRIGO Duração: 3 HORAS Data: 22 / 11 / 2013 Pré-requisitos: Se sim, Quais: Objetivo(s) Geral(ais) Conhecer as principais características do solo tendo em vista a correta utilização, fertilização e conservação dos solos e plantas. Objetivos Específicos da Sessão Etapas Conteúdos Programáticos Métodos e Técnicas Actividades Didáticas Materiais e Equipamentos Tempos Previstos Avaliação da Aprendizagem  Reconhecer os objetivos específicos para a sessão  Refletir acerca dos conhecimentos que têm sobre a UFCD em análise Introdução  Apresentação dos objetivos específicos para a sessão  Síntese e abordagem das competências adquiridas na sessão anterior  Método Expositivo – ExposiçãoDialogada  Método Interrogativo – Colocação de Questões  Plenário: – Diálogo  Quadro branco Computador, videoprojector 45 minutos  Avaliação Diagnóstica – Formulação de Perguntas Orais Referir os processos que permitemaferir a fertilidade do solo Desenvolvimento FertilizantesMinerais – Classificação/propriedades dos fertilizantes (solubilidade, salinidade)  Método expositivo – Exposição Dialogada interrogativo  Método Interrogativo – Colocação de Questões Plenário: – Diálogo  Computador, videoprojector,  quadro branco 1h45m  Avaliação Formativa - Observação  Sintetizar os principais aspetos abordados no decorrer da sessão, retomando os objetivos traçados.  Refletir acerca das competências adquiridas Conclusão  Reflexão sobre os conhecimentos adquiridos na sessão  Introdução de pistas para a próxima sessão  Diálogo e discussão em grupo  Método ativo Plenário – Diálogo  Computador, quadro branco 30min  Avaliação Formativa – Formulação de Questões orais Prever Alternativas:  Utilização de outros recursos
  • 14. Mod.CF.035/01 PLANO DE SESSÃO Curso: Multiplicação dePlantas Vegetais Ação: 005/23/FCR Módulo/Unidade: Solos e Fertilidade Formador: Ana Ribeiro Público-Alvo: Ativos do Setor Agrícola Sessão nº: 14 Local: FIGUEIRA DE CASTELO RODRIGO Duração: 3 HORAS Data: 22 / 11 / 2013 Pré-requisitos: Se sim, Quais: Objetivo(s) Geral(ais) Conhecer as principais características do solo tendo em vista a correta utilização, fertilização e conservação dos solos e plantas . Objetivos Específicos da Sessão Etapas Conteúdos Programáticos Métodos e Técnicas Actividades Didáticas Materiais e Equipamentos Tempos Previstos Avaliação da Aprendizagem  Reconhecer os objetivos específicos para a sessão  Refletir acerca dos conhecimentos que têm sobre a UFCD em análise Introdução  Apresentação dos objetivos específicos para a sessão  Síntese e abordagem das competências adquiridas na sessão anterior  Método Expositivo – ExposiçãoDialogada  Método Interrogativo – Colocação de Questões  Plenário: – Diálogo  Quadro branco Computador, videoprojector 45 minutos  Avaliação Diagnóstica – Formulação de Perguntas Orais Referir fertilizantes minerais adequados ao solo Desenvolvimento Mistura de adubos – aplicação Precauções na aplicação de adubos Cálculo de adubações  Método expositivo – Exposição Dialogada interrogativo  Método Interrogativo – Colocação de Questões Plenário: – Diálogo  Computador, videoprojector,  quadro branco 1h45m  Avaliação Formativa - Observação  Sintetizar os principais aspetos abordados no decorrer da sessão, retomando os objetivos traçados.  Refletir acerca das competências adquiridas Conclusão  Reflexão sobre os conhecimentos adquiridos na sessão  Introdução de pistas para a próxima sessão  Diálogo e discussão em grupo  Método ativo Plenário – Diálogo  Computador, quadro branco 30min  Avaliação Formativa – Formulação de Questões orais Prever Alternativas:  Utilização de outros recursos
  • 15. Mod.CF.035/01 PLANO DE SESSÃO Curso: Multiplicação dePlantas Vegetais Ação: 005/23/FCR Módulo/Unidade: Solos e Fertilidade Formador: Ana Ribeiro Público-Alvo: Ativos do Setor Agrícola Sessão nº: 15 Local: FIGUEIRA DE CASTELO RODRIGO Duração: 3 HORAS Data: 29 / 11 / 2013 Pré-requisitos: Se sim, Quais: Objetivo(s) Geral(ais) Conhecer as principais características do solo tendo em vista a correta utilização, fertilização e conservação dos solos e plantas . Objetivos Específicos da Sessão Etapas Conteúdos Programáticos Métodos e Técnicas Actividades Didáticas Materiais e Equipamentos Tempos Previstos Avaliação da Aprendizagem  Reconhecer os objetivos específicos para a sessão  Refletir acerca dos conhecimentos que têm sobre a UFCD em análise Introdução  Apresentação dos objetivos específicos para a sessão  Síntese e abordagem das competências adquiridas na sessão anterior  Método Expositivo – ExposiçãoDialogada  Método Interrogativo – Colocação de Questões  Plenário: – Diálogo  Quadro branco Computador, videoprojector 45 minutos  Avaliação Diagnóstica – Formulação de Perguntas Orais Definir corretivos dosolo Desenvolvimento Corretivo – orgânicos e minerais Tipos de corretivos minerais. Quantidadesa aplicar  Método expositivo – Exposição Dialogada interrogativo  Método Interrogativo – Colocação de Questões Plenário: – Diálogo  Computador, videoprojector,  quadro branco 1h45m  Avaliação Formativa - Observação  Sintetizar os principais aspetos abordados no decorrer da sessão, retomando os objetivos traçados.  Refletir acerca das competências adquiridas Conclusão  Reflexão sobre os conhecimentos adquiridos na sessão  Introdução de pistas para a próxima sessão  Diálogo e discussão em grupo  Método ativo Plenário – Diálogo  Computador, quadro branco 30min  Avaliação Formativa – Formulação de Questões orais Prever Alternativas:  Utilização de outros recursos
  • 16. Mod.CF.035/01 PLANO DE SESSÃO Curso: Multiplicação dePlantas Vegetais Ação: 05/23/FCR Módulo/Unidade: Solos e Fertilidade Formador: Ana Ribeiro Público-Alvo: Ativos do Setor Agrícola Sessão nº: 16 Local: FIGUEIRA DE CASTELO RODRIGO Duração: 3 HORAS Data: 29/11 / 2013 Pré-requisitos: Se sim, Quais: Objetivo(s) Geral(ais) Conhecer as principais características do solo tendo em vista a correta utilização, fertilização e conservação dos solos e plantas . Objetivos Específicos da Sessão Etapas Conteúdos Programáticos Métodos e Técnicas Actividades Didáticas Materiais e Equipamentos Tempos Previstos Avaliação da Aprendizagem  Reconhecer os objetivos específicos para a sessão  Refletir acerca dos conhecimentos que têm sobre a UFCD em análise Introdução  Apresentação dos objetivos específicos para a sessão  Síntese e abordagem das competências adquiridas na sessão anterior  Método Expositivo – Exposição Dialogada  Método Interrogativo – Colocação de Questões  Plenário: – Diálogo  Quadro branco Computador, videoprojector 30 minutos  Avaliação Diagnóstica – Formulação de Perguntas Orais  Refletir acerca dos conhecimentos que têm sobre a UFCD em análise Desenvolvimento Revisão da matéria e dos objetivos específicos do módulo em questão para o teste de avaliação Realizaçãoda ficha de avaliação da UFCD  Método expositivo – Exposição Dialogada interrogativo  Método Interrogativo – Colocação de Questões Plenário: – Diálogo  Computador, videoprojector,  quadro branco 30min 1h30m  Avaliação Formativa – Observação/Formulação de Questões Escritas  Sintetizar os principais aspetos abordados no decorrer da sessão, retomando os objetivos traçados.  Refletir acerca das competências adquiridas Conclusão  Reflexão sobre os conhecimentos adquiridos na sessão  Introdução de pistas para a próxima sessão  Diálogoe discussão em grupo  Método ativo Plenário – Diálogo  Computador, quadro branco 30min  Avaliação Formativa – Formulação de Questões orais Prever Alternativas:  Utilização de outros recursos
  • 17. Mod.CF.035/01 PLANO DE SESSÃO Curso: Multiplicação dePlantas Vegetais Ação: 005/23/FCR Módulo/Unidade: Solos e Fertilidade Formador: Ana Ribeiro Público-Alvo: Ativos do Setor Agrícola Sessão nº: 17 Local: FIGUEIRA DE CASTELO RODRIGO Duração: 2 HORAS Data: 03 / 12 / 2013 Pré-requisitos: Se sim, Quais: Objetivo(s) Geral(ais) Conhecer as principais características do solo tendo em vista a correta utilização, fertilização e conservação dos solos e plantas . Objetivos Específicos da Sessão Etapas Conteúdos Programáticos Métodos e Técnicas Actividades Didáticas Materiais e Equipamentos Tempos Previstos Avaliação da Aprendizagem  Reconhecer os objetivos específicos para a sessão  Refletir acerca dos conhecimentos que têm sobre a UFCD em análise Introdução  Apresentação dos objetivos específicos para a sessão  Síntese e abordagem das competências adquiridas na sessão anterior  Método Expositivo – Exposição Dialogada  Plenário: – Diálogo  Quadro branco Computador, videoprojector 15 min  Avaliação Diagnóstica – Formulação de Perguntas Orais  Realizar Corrigenda da Avaliação de competências  Realizar a Autoavaliação da UFCD 4436 Desenvolvimento  Corrigenda da Avaliaçãode competências  Autoavaliação das competências do Formando à UFCD em questão  Comunicação dos resultados alcançados pelo formando  Método expositivo – Exposição Dialogada interrogativo  Método Interrogativo – Colocação de Questões Plenário: – Diálogo  Individual – autoavaliação e comunicação de resultados  Instrumento de Autoavaliação  Corrigenda da avaliação  Registo da Avaliação do Formando por Objetivos de Aprendizagem 30mim  Avaliação Formativa – Observação/Formulação de Questões Escritas  Sintetizar os principais aspetos abordados no decorrer da sessão, retomando os objetivos traçados.  Refletir acerca das competências adquiridas Conclusão  Reflexão sobre os conhecimentos adquiridos na sessão  Método Expositivo - Diálogoe discussão em grupo Plenário – Diálogo  Computador, quadro branco 15min  Avaliação Formativa – Formulação de Questões orais Prever Alternativas:  Utilização de outros recursos