El documento presenta un resumen de la teoría de Basil Bernstein sobre códigos sociolingüísticos. Bernstein argumentó que la clase social incide en los códigos de comunicación que las personas usan, y que existen variantes del habla según la clase. El documento incluye un mapa conceptual de la teoría de Bernstein y datos sobre la fuente original y producción de este material de apoyo para la sociología de la educación.