Divisão1

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Divisão1

  1. 1. Divisão ES/2,3 Prof. Reynaldo dos Santos Professora: Ana Duarte – 5º ano Adaptado
  2. 2. A divisão é a operação inversa da multiplicação A subtracção é a operação inversa da adição 100 - 43 = 57 100 - 57 = 43 43 + 57 = 100 43 + 57 = 100 43 + 57 = 100 A divisão é a operação inversa da multiplicação 96 : 12 = 8 96 : 8 = 12 12 x 8 = 96 12 x 8 = 96 12 x 8 = 96 = - - = = : = :
  3. 3. Propriedade fundamental da divisão Propriedade fundamental da divisão 7 = 2 x 3 + 1 = x + Dividendo divisor quociente resto Propriedade fundamental da subtracção 17 = 12 + 5 17 - 12 5 diferença subtractivo Aditivo = + 7 2 1 3 Dividendo divisor quociente resto Aditivo subtractivo diferença
  4. 4. Registos
  5. 5. A divisão é a operação inversa da multiplicação 96 : 12 = 8 96 : 8 = 12 12 x 8 = 96 = : 12 x 8 = 96 = 12 x 8 = 96 : Propriedade fundamental da divisão divisor quociente resto Propriedade fundamental da divisão: Dividendo = divisor x quociente + resto resto quociente divisor Dividendo = x + 7 = 2 x 3 + 1 7 2 1 3 Dividendo
  6. 6. <ul><li>Completa: </li></ul><ul><li>1.1 6 x ______ = 144 1.2 ______ x 9 = 8,1 </li></ul><ul><li>1.3 1280 : 40 = ______ 1.4 32 : 0,4 = ______ </li></ul><ul><li>1.5 ______ : 58,65 = 1 1.6 ______ : 1 = 76,9 </li></ul><ul><li>1.7 15 x 0,5 = ______ 1.8 10 000 : ______ = 20 </li></ul><ul><li>1.9 ______ : 4 = 234 </li></ul>NOTA: No teu caderno, indica todos os cálculos que tiveres de efectuar. <ul><li>Completa o quadro seguinte: </li></ul>Aplicar - VI 3 12 84,3 3,6 154,26 25 7850 Resto (r) Quociente (q) Divisor (d) Dividendo (D)
  7. 7. 3. Numa divisão de um número por cinco, o quociente é quatro e o resto é três. ― Qual é o dividendo? 4. Numa divisão de um número inteiro por 17, o quociente é 6 e o resto é o maior possível. ― Qual é o dividendo? 5. A Rita pensou num número. Multiplicou-o por 15 e obteve 12. ― Em que número pensou a Rita? 6. A Rita anda a ler um livro e lê 25 páginas por dia. O livro tem 183 páginas. ― Quantos dias demorará a Rita a ler esse livro? <ul><li>7. Os 170 alunos do 5º ano da escola da Rita foram visitar um museu. As visitas </li></ul><ul><li>eram guiadas e só podia entrar um grupo de 20 alunos de cada vez. </li></ul><ul><ul><li>7.1 Quantos grupos de 20 alunos foram constituídos? </li></ul></ul><ul><ul><li>7.2 Quantos alunos tinha o último grupo? </li></ul></ul><ul><li>7.3 Quantas vezes teve o guia que repetir a visita? </li></ul>?

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