Jogos olímpicos 5º b

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  • Caros colegas, agradeço a quem alterou/eliminou o slide sobre a cerimónia de abertura feito ontem por mim (Daniela) que o torne a disponibilizar.
    Olá, Daniela é o Tomás Pereira. Apenas estou a dar uma opinião sobre o slide, uma vez que o mesmo é trabalho de grupo. E todas as sugestões/opiniões contam para um melhor trabalho. Olá Tomás! O que fizestes não está correto porque estás a desrespeitar o trabalho dos outros. Dar opinião não é desconsiderar o trabalho já feito. Eu acrescentei um novo slide sem prejudicar o trabalho já apresentado/feito pelos outros elementos do grupo. Assim sendo, conto com a tua boa vontade e energia para refazeres o que já estava feito e te justificares à professora Paula.
    Sendo um trabalho de grupo, todos os elementos do mesmo devem participar ativamente na elaboração do mesmo. A única justificação, se é que ela é mesmo necessária, é eu participar ativamente na elaboração do trabalho. A minha opinião deve contar tanto como a dos meus colegas, podemos no final do trabalho e chegar-se á conclusão que há algo que deve ser retirado ou acrescentar algo. Trabalho de grupo é a opinião de todos os elementos do mesmo e no final construir-se algo de bonito e agradável e que dê para ajudar na nota final. Tomás, concordo com o que tu dizes mas isso não te dá o direito de impores as tuas ideias/sugestões e destruíres o que foi feito pelos teus colegas. É uma falta de respeito. As sugestões/ideias deviam ser apresentadas sob forma de comentários e não desta maneira. Criavas um novo slide ou então novas caixas de texto. Estou muito desapontada.Dou a minha participação por concluída visto que já dei a minha contribuição.
    Daniela, eu não destrui nada. Alterei apenas o tamanho da letra que estava demasiado grande na minha opinião e coloquei uma imagem sobre a cerimónia de abertura dos jogos, porque achei que tinha demasiado texto e não tinha nenhuma imagem ilustrativa sobre o trabalho. E coloquei a frase que neste momento está em último, porque ela estava logo a seguir á cerimónia de abertura, para ter o mesmo contexto que a professora Paula no inicio do slide. Não tem lógica eu criar um novo slide sobre o trabalho em causa, porque se assim o fizer deixa de ser trabalho de grupo e passa a ser um trabalho individualizado, e não é isso que a professora Paula quer. E acho que o nosso trabalho devia ter uma imagem alusiva há chama olímpica.Tomás, eu apenas apresentei algum desenvolvimento sobre uma parte que nos foi atribuída, deixando para os outros colegas que apresentassem algo mais ou então sobre o que restava do subtema. Mantenho a minha opinião e o contributo de cada um não implica o atropelo do trabalho já feito. Dou por terminada a minha participação com o reporte à professora Paula do sucedido.
    Eu também mantenho a minha opinião, e volto a frisar que não houve da minha parte qualquer tipo de desrespeito para com os colegas sobre o trabalho efetuado. Apenas dei o meu contributo no referido trabalho, pois também faço parte do mesmo.
  • esta bom adoro
  • Jogos olímpicos 5º b

    1. 1. História dos Jogos Olímpicos 5º B
    2. 2. Os Jogos Olímpicos da Antiguidade foram realizados em Olímpia, na Grécia, entre os séculos VII a.c. e V d.c. Os Jogos voltaram novamente a ser realizados no final do século XIX e, por essa altura, o Barão Pierre de Coubertin fundou o Comité Olímpico Internacional (COI) que é, ainda hoje, o responsável pela organização dos Jogos de dois em dois anos (os Jogos de Inverno e os Jogos de Verão). O lema dos Jogos, lançado por Coubertin, é: “MAIS RÁPIDO, MAIS ALTO, MAIS FORTE” No início, as Olimpíadas eram rituais de sacrifício aos deuses,hoje, são vistas como forma de superação dos atletas, reconhecimento público e investimento financeiro. Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Jogos_Ol%C3%ADmpicos Como surgiram este jogos: país de origem, data, objetivos
    3. 3. Os jogos olímpicos da era moderna são jogos que são feitos em vários sítios.Para estes jogos são preparadas várias modalidades para os atletas.Há dois tipos de modalidades:as modalidades de verão e as modalidades de inverno. Os jogos da Era Moderna
    4. 4. Iniciam-se com a realização de uma cerimónia de abertura, onde se cumprem algumas tradições, tais como o acendimento da tocha olímpica que permanece acesa durante todo o evento. São apresentados os países e respetivos atletas que competirão ao mais alto nível para o alcance de uma classificação que lhes permita ganhar uma medalha olímpica. As cerimônias têm evoluído ao longo dos séculos em que cada país anfitrião tenta manter os tradicionais eventos básicos mas com especial preocupação em demonstrar evoluções tecnológicas e a sua própria expressão artística. Hoje em dia, estas cerimónias representam uma grande celebração que se associam a custos financeiros elevados. Tradições: cerimónia de abertura, chama olímpica, juramento olímpico Fonte: Wikipédia | http://comiteolimpicoportugal.pt/
    5. 5. Na cerimónia de abertura, um atleta do país anfitrião faz o juramento olímpico em nome dos atletas participantes. Os Jogos Olímpicos têm a sua própria chama e tocha, uma tradição que remonta aos tempos da antiguidade. Na Grécia havia uma chama sagrada, acesa pelo sol, e que ardia, contínuo, no altar da deusa Hera durante os cinco dias de duração de jogos.E desde esse dia existe a chama olímpica. O juramento olímpico foi introduzido pela primeira vez nos jogos olímpicos da Bélgica em 1920. fonte . http://hellonet.teithe.gr/PT/aboutgreece/more/olympic_games_pt.htm
    6. 6. Os jogos Paraolímpicos Os Jogos Paraolímpicos ou Paralímpicos são o maior evento esportivo mundial envolvendo pessoas com deficiência. Incluem atletas com deficiências físicas (de mobilidade, amputações, cegueira ou paralisia cerebral), além de deficientes mentais. Realizados pela primeira vez em 1960 em Roma, Itália, têm sua origem em Stoke Mandeville, na Inglaterra, onde ocorreram as primeiras competições esportivas para deficientes físicos, como forma de reabilitar militares feridos na Segunda Guerra Mundial.
    7. 7. As modalidades desportivas ● Modalidades de inverno: Biatlo, bobsleigh, combinado nórdico, curling, esqui alpino, esqui cross-country, esqui alpino, hóquei no gelo, patinagem artística, patinagem de velocidade, snowboard e salto de esqui. Esqui alpino [fonte:http://www.cob.org.br/] As modalidades desportivas dos jogos Olímpicos são várias, dividindo-se em duas categorias: modalidades de Inverno (jogos Olímpicos de Inverno) e modalidades de Verão (Jogos olímpicos de Verão), contando com a participação de milhares de atletas profissionais. Existem centenas de desportos, mas nem todos são considerados Olímpicos, para ser aprovado tem que ser praticado por homens em, pelo menos, 75 países e em 4 continentes e por mulheres em, pelo menos, 40 países e em 3 continentes. Assim, existem 29 modalidades olímpicas, que são elas:
    8. 8. Modalidades de verão: atletismo,andebol,badminton,basquetebol,boxe,canoagem,ciclismo,esgrima,futebol, ginástica artística,levantamento de pesos,hipismo,hóquei sobre relva,judo,lutas,natação sincronizada,natação,patinagem artística,pentatlo moderno(conjunto de 5 provas), pólo aquático,remo,saltos para a água,taekwondo,ténis de mesa,ténis,tiro com arco,tiro,triatlo,vela,voleibol de praia e voleibol em terra. Modalidades jogos Olímpicos de verão [fonte:http://www.brasilescola.com/educacao- fisica/olimpiadas-2012londres.htm]
    9. 9. As modalidades desportivas Bibliografia: http://pt.wikipedia.org/wiki/Jogos_Ol%C3%ADmpicos http://olimpiadas.com.sapo.pt/modernos.htm

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