1. IES LOS MOLINOS – CARTAGENA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES,
GEOGRAFÍA E HISTORIA
EJERCICIOS DE REPASO DE 2º DE ESO
PRESENTAR AL PROFESOR: ……………………………………………
EL DÍA: ……………………………………………………………………..
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2. GEOGRAFÍA
UNIDAD 1 – LA POBLACIÓN
1º. Define los siguientes conceptos:
- Natalidad: ………………………………………………………………………
- Mortalidad: ……………………………………………………………………..
- Crecimiento natural: ……………………………………………………………
2º. ¿Cuáles son las causas de la baja natalidad en los países desarrollados?
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3º. ¿Por qué se caracteriza un régimen demográfico antiguo?
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4º. ¿Cuáles son las causas de los movimientos migratorios permanentes?
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3. 5º. ¿Qué características posee la población descrita en esta pirámide:
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6º. ¿Qué provincias de España tienen una mayor densidad de población?
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¿Y una menor?
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4. 7º. ¿Qué son las actividades económicas?
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8º. ¿Cuáles son los sectores económicos y qué actividades engloban?
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9º. ¿Cuáles son los factores de producción?
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10º. Enumera los recursos básicos de España.
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11º. ¿Qué son las materias primas y cuál puede ser su origen?
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12º. ¿Qué son las fuentes de energía?
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¿Qué dos tipos de fuentes de energía existen?
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5. UNIDAD 2 – LAS SOCIEDADES ACTUALES
1º. ¿Cuáles Son los elementos principales que configuran la estructura de una sociedad?
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2º. ¿Qué es una sociedad de clases?
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3º. ¿Qué cambios se han producido en las relaciones humanas en el mundo actual?
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4º. ¿Cuáles son las lenguas más habladas en el mundo?
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¿Y cuál la más empleada en las relaciones internacionales?
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5º. ¿Cómo es la sociedad europea y española actualmente?
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6º. ¿Qué es un Estado?
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6. ……………………………………………………………………………………………
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7º. ¿Qué características tiene el Estado español?
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8º. ¿Qué es una constitución?
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9º. Sitúa en el siguiente mapa la Comunidades Autónomas de España y sus capitales:
10º. ¿Qué son las organizaciones supraestatales?
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¿Cuál es el principal objetivo de la ONU?:
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7. 11º. Sitúa los países de la Unión Europea y sus capitales y colorea según las siguientes
normas:
- Rojo, los países que firmaron el Tratado de Roma (1957)
- Verde, los países que se incorporaron en 1973
- Rosa, los países que se incorporaron en 1981
- Naranja, los países que se incorporaron en 1986
- Amarillo, el territorio que reunificó a Alemania en 1990
- Marrón, los países que se incorporaron en 1995
- Azul, los países que se incorporaron en 2004
- Violeta, los países que se incorporaron en 2007
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8. UNIDAD 3 – EL ESPACIO URBANO
1º. ¿Qué es el poblamiento?
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Explica los dos tipos de poblamiento que existen:
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2º. Nombra tres países que tengan menos de 20% de población urbana, tres que tengan
entre el 20% y el 55% de población urbana, tres que tengan entre el 55% y el 90% de
población urbana, tres que tengan más del 90% de población urbana,
Menos 20% Entre el 20% y el 55% Entre el 55% y el 90% más del 90%
…………… ……………………… ……………………… ………….....
…………… ……………………… ……………………… …………….
…………… ……………………… ……………………… ……………..
3º. ¿Cuáles son las características de una ciudad?
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Enumera las funciones urbanas:
-
-
-
-
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9. -
4º. ¿Qué elementos hay que tener en cuenta para analizar una ciudad?
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¿Qué dos zonas pueden distinguirse en las ciudades y qué áreas se encuentran en cada
una de ellas?
Zona______________ Zona________________
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……………………………………… ……………………………...
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5ª¿Cuáles son las razones que explica el crecimiento de las ciudades?
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Explica qué es:
- Área metropolitana
- Conurbación
- Megalópolis
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10. 6ª. ¿Qué es la jerarquía urbana?
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7º. Explica los problemas de la vida en la ciudad.
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8º. Explica las ventajas de la vida en la ciudad.
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9º. Nombra tres ciudades españolas que tengan de 50.000 a 100.000 habitantes, tres de
100.000 a 200.000, tres de 200.000 a 500.000, tres de 500.000 a 1.000.000 y dos de
más de 1.000.000 de habitantes .
De 50 a 100 mil De 100 a 200 mil De 200 a 500 mil De 500 a un millón Más de un millón
………….. …………… ……………. ……………... ……………..
………….. …………… ……………. ……………... ……………..
………….. …………… ……………. ……………... ……………..
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11. HISTORIA
UNIDAD 4 – BIZANTINOS Y CAROLINGIOS
1º. Define los siguientes términos:
- Epopeya: ……………………………………………………………………….
- Icono: …………………………………………………………………………..
- Mercenario: ……………………………………………………………………
- Mariscal: ……………………………………………………………………….
- Orfebrería: ……………………………………………………………………..
2º. ¿Cómo se organizaba el imperio bizantino?
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3º. Describe la agricultura en el Imperio Bizantino?
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4º. Explica en que consistió el Tratado de Verdún.
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5º. En el Imperio Carolingio, ¿qué eran los condados y las marcas?
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12. 6º. ¿Qué era el señorío territorial?
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7º. ¿Quiénes eran los pueblos eslavos?
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UNIDAD 5 – EL ISLAM
1º. ¿Cuáles son los preceptos básicos del Islam?
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2º. ¿Qué es la Hégira, cuándo se produjo y quién la protagonizó?
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3º. ¿Cuál era la función de los siguientes cargos administrativos islámicos?:
- Califa: …………………..……………………………………………………….
- Visir: …………………………………………………………………………….
- Emir: …………………………………………………………………………….
- Cadí: …………………………………………………………………………….
- Diwan: …………………………………………………………………………..
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13. 4º. Dibuja las principales rutas comerciales del Islam:
5º. ¿En qué partes se dividían las ciudades musulmanas?
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6º. Dibuja una mezquita con sus partes principales:
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14. UNIDAD 6 – AL-ANDALUS
1º. Explica en qué consistió el legado andalusí.
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2º. ¿Cómo se formó Al-Andalus?
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3º. ¿Qué fueron los reinos de taifas?
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4º. Explica en qué se basaba la economía en Al-Andalus.
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5º. Realiza un esquema que represente la estructura de la sociedad andalusí.
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15. 6º. Cita el nombre de filósofos y médicos andalusíes.
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UNIDAD 7 – LA EUROPA FEUDAL
1º. ¿En qué consistían las relaciones de dependencia personal? Pon un ejemplo.
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2º. Dibuja un feudo y explica debajo qué eran la reserva y los mansos.
- Reserva: ............................................................................................................................
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17. …………………………………………
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UNIDAD 8 – EL RENACER URBANO DE EUROPA
1º. ¿Qué cambios originó el comercio a partir del siglo XIII?
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2º. Explica para qué servían los gremios y cómo estaban compuestos.
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3º. ¿En que estaba basado el gobierno de las ciudades medievales?
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18. ……………………………………………………………………………………………
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4º. ¿Qué fueron las Cruzadas?
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5º. Explica qué era y a qué se dedicaba el Tribunal de la Inquisición.
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6º. ¿Cuáles fueron los avances científicos y técnicos a finales de la Edad Media?
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7º. Explica las características de la arquitectura gótica.
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19. ……………………………………………………………………………………………
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UNIDAD 9 – LOS REINOS CRISTIANOS
1º. ¿Qué fue la Reconquista?
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2º. ¿Cuáles fueron los reinos cristianos?
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3º. Explica como se consiguió la independencia de Castilla.
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4º. Explica en que consistió la repoblación.
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5º. Explica qué circunstancias contribuyeron a la expansión hacia el atlántico de los
reinos de Castilla y Portugal.
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20. ……………………………………………………………………………………………
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6º. ¿Cuáles eran las instituciones de gobierno de los reyes cristianos.
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UNIDAD 10 – EL ESTADO MODERNO
1º. Explica la política interior de los Reyes Católicos.
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1º. Explica la política exterior de los Reyes Católicos.
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3º. ¿Quién era Carlos I?
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21. ¿A qué conflictos se enfrentó en política interior?
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¿Con quién mantuvo Carlos I guerras en el exterior?
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4º. ¿Quién era Felipe II?
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¿A qué conflictos se enfrentó en política interior?
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¿Qué conflictos destacaron en política exterior?
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5ª. ¿Cuáles son las características del Humanismo?
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5ª. ¿Quiénes fueron los principales arquitectos del siglo XV? Cita una obra de cada uno
de ellos.
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5ª. ¿Quiénes fueron los principales arquitectos del siglo XVI? Cita una obra de cada
uno de ellos.
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6ª. ¿Quiénes fueron los principales pintores del Renacimiento? Cita una obra de cada
uno de ellos.
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23. 7º. Completa las siguientes frases sobre los Reyes Católicos.
8º. Indica si estas frases son verdaderas o falsas.
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24. 9º. Une con flechas.
10. Completa el siguiente cuadro con la información que aparece a continuación.
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25. UNIDAD 11 – LA EUROPA DEL BARROCO
1º. Explica las características de Europa en el siglo XVII.
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2º. Escribe las características de la arquitectura barroca y nombra a sus principales
arquitectos.
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3º. Escribe las características de la pintura barroca en España y nombra a sus principales
pintores.
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