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AS REDES SOCIAIS E A LEITURA
LIVROS, AUTORES, EDITORAS, HISTÓRIAS E AMIGOS
                                     Luísa Alvim

   I Encontro Rede de Bibliotecas de Bragança
        Auditório Paulo Quintela 8 março 2013
RESUMO




   Leitura      Web 2.0
  solitária   Plataformas   Leitura social
     …        Catalogação   Booklovers
 Booklovers      Social
Partilhar Leituras
Web 2.0
Plataformas de “Social Cataloging”
shelfari
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Reader2
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revish
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Kobo’s Reading Life
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Redes sociais e a leitura: livros, autores, editoras, histórias e amigos
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Goodreads
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                            + de 14,000,000 membros
                               + de 460,000,000 livros
Redes sociais e a leitura: livros, autores, editoras, histórias e amigos
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A Biblioteca na plataforma de catalogação social



 a)   Definir públicos-alvo e organizar a biblioteca de acordo com os seus interesses. Isto implica uma cuidada seleção
      das obras a incluir, mas também uma adequada organização desses conteúdos em coleções;

 b) Definir um perfil de forma clara e consistente, identificando de modo transparente a biblioteca e assumindo a
      compromisso de serviço a prestar neste ambiente;

 c) Observar atenta e sistematicamente o comportamento dos utilizadores destas plataformas, com particular atenção
      para as solicitações de “amizade”, o tipo de conteúdo “social” adicionado e os interesses e caraterísticas das
      bibliotecas desses nós da rede;

 d) Manter o fluxo de informação constante, dirigido e consistente;

 e) No caso das comunidades de leitores, manter a discussão viva.

 f) Publicitar a existência do serviço;

 h) Formar utilizadores para a participação. Embora a participação dos utilizadores na rede não seja requisito essencial
      para aceder à informação em algumas plataformas, é verdade que sem essa adesão não é possível estabelecer a
      interação entre os participantes, perdendo-se desta forma um dos principais componentes da rede.
Consultar


uma lista de bibliotecas que utilizam o Librarything for libraries
http://www.librarything.com/wiki/index.php/LTFL:Libraries_using_Librar
   yThing_for_Libraries

Goodreads para bibliotecas públicas
http://www.hellolibrary.com/school/goodreads/Resources.html

Comparação goodreads, libraything, shelfari
http://www.hellolibrary.com/school/goodreads/Comparison.html
Leitão, P. J. (2010). Livros, leituras e redes sociais. Bibliotecas para a vida II- Bibliotecas e Leitura (Colibri, C., pp. 437–460). Lisboa.


          Bibliografia
                       Hudson, R., & Knight, K. (200?). Social Book Cataloging  Humanizing Databases. Disponível em
                                                                                   :
     1              http://transliteracies.english.ucsb.edu/post/research-project/research-clearinghouse-individual/research-
                                           papers/social-book-cataloging-the-catalog-the-user-the-network


     2               Leitão, Paulo J. (2010). Livros, leituras e redes sociais. Bibliotecas para a vida II- Bibliotecas e Leitura .
                                                             Lisboa. Colibri. p. 437–460.

                  Manso-Rodríguez, R.-A. (2012). Bibliotecas, fomento de la lectura y redes sociales: convirtamos amigos en
     3                         lectores. El Profesional de la Información, 21(4), p. 401–405. Disponível em
                                                  http://dx.doi.org/10.3145/epi.2012.jul.12


     4          Mendes, Hélder J. M. (2012). Texto e leitura na Web 2.0: o Facebook e os novos leitores. Universidade Nova
                  de Lisboa. Disponível em http://run.unl.pt/bitstream/10362/8666/1/HelderMendesTextoeLeituraWeb.pdf

                    Torre, I. P. P. B. da. (2012). Clubes virtuais de leitura  Práticas e competências leitoras. Universidade do
                                                                              :
      5
                                     Minho. Disponível em http://repositorium.sdum.uminho.pt/handle/1822/20800



     6
Muito obrigada pela atenção
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Redes sociais e a leitura: livros, autores, editoras, histórias e amigos

  • 1. AS REDES SOCIAIS E A LEITURA LIVROS, AUTORES, EDITORAS, HISTÓRIAS E AMIGOS Luísa Alvim I Encontro Rede de Bibliotecas de Bragança Auditório Paulo Quintela 8 março 2013
  • 2. RESUMO Leitura Web 2.0 solitária Plataformas Leitura social … Catalogação Booklovers Booklovers Social
  • 5. Plataformas de “Social Cataloging”
  • 13. Plataformas de “Social cataloging” inReads http://www.inreads.com/
  • 22. LibraryThing Estatísticas fev. 2013 Members 1,639,070 Groups 9,190 Books cataloged 78,894,529 Talk topics 142,703 Tags added 94,146,314 Talk messages 3,888,281 Unique works 7,383,528 Talk touchstones 2,705,848 Reviews 1,979,092 FREE BOOKS GIVEN OUT Early Reviewer books given out 134,500 Works reviewed 662,502 Member Giveaway books given out 246,234 Ratings 12,590,769 Total free books given out 380,734 User-contributed covers 3,344,841 Author photos 42,548
  • 27. Goodreads http://www.goodreads.com/ + de 14,000,000 membros + de 460,000,000 livros
  • 31. A Biblioteca na plataforma de catalogação social a) Definir públicos-alvo e organizar a biblioteca de acordo com os seus interesses. Isto implica uma cuidada seleção das obras a incluir, mas também uma adequada organização desses conteúdos em coleções; b) Definir um perfil de forma clara e consistente, identificando de modo transparente a biblioteca e assumindo a compromisso de serviço a prestar neste ambiente; c) Observar atenta e sistematicamente o comportamento dos utilizadores destas plataformas, com particular atenção para as solicitações de “amizade”, o tipo de conteúdo “social” adicionado e os interesses e caraterísticas das bibliotecas desses nós da rede; d) Manter o fluxo de informação constante, dirigido e consistente; e) No caso das comunidades de leitores, manter a discussão viva. f) Publicitar a existência do serviço; h) Formar utilizadores para a participação. Embora a participação dos utilizadores na rede não seja requisito essencial para aceder à informação em algumas plataformas, é verdade que sem essa adesão não é possível estabelecer a interação entre os participantes, perdendo-se desta forma um dos principais componentes da rede.
  • 32. Consultar uma lista de bibliotecas que utilizam o Librarything for libraries http://www.librarything.com/wiki/index.php/LTFL:Libraries_using_Librar yThing_for_Libraries Goodreads para bibliotecas públicas http://www.hellolibrary.com/school/goodreads/Resources.html Comparação goodreads, libraything, shelfari http://www.hellolibrary.com/school/goodreads/Comparison.html
  • 33. Leitão, P. J. (2010). Livros, leituras e redes sociais. Bibliotecas para a vida II- Bibliotecas e Leitura (Colibri, C., pp. 437–460). Lisboa. Bibliografia Hudson, R., & Knight, K. (200?). Social Book Cataloging  Humanizing Databases. Disponível em : 1 http://transliteracies.english.ucsb.edu/post/research-project/research-clearinghouse-individual/research- papers/social-book-cataloging-the-catalog-the-user-the-network 2 Leitão, Paulo J. (2010). Livros, leituras e redes sociais. Bibliotecas para a vida II- Bibliotecas e Leitura . Lisboa. Colibri. p. 437–460. Manso-Rodríguez, R.-A. (2012). Bibliotecas, fomento de la lectura y redes sociales: convirtamos amigos en 3 lectores. El Profesional de la Información, 21(4), p. 401–405. Disponível em http://dx.doi.org/10.3145/epi.2012.jul.12 4 Mendes, Hélder J. M. (2012). Texto e leitura na Web 2.0: o Facebook e os novos leitores. Universidade Nova de Lisboa. Disponível em http://run.unl.pt/bitstream/10362/8666/1/HelderMendesTextoeLeituraWeb.pdf Torre, I. P. P. B. da. (2012). Clubes virtuais de leitura  Práticas e competências leitoras. Universidade do : 5 Minho. Disponível em http://repositorium.sdum.uminho.pt/handle/1822/20800 6
  • 34. Muito obrigada pela atenção mluisa.alvim@gmail.com Página pessoal luisaalvim.wordpress.com/ facebook.com/luisa.alvim Blogue Viva Biblioteca Viva Blogue Camilo 2.0