3. HACIA UNA COMUNIDAD
SEGURA
OBJETIVO:
HERRAMIENTA
• Desarrollar en los TEMA
DIDÁCTICA
maestros de educación 1) PREVENCIÓN DEL DELITO
CIBERNÉTICO, MALTRATO
básica capacidades INFANTIL, ABUSO SEXUAL Y
RALLY
teóricas, metodológicas NARCOMENUDEO
JUEGO CON
y prácticas para difundir 2) PREVENCIÓN DEL ACOSO
TABLERO
ESCOLAR (BULLYING)
medidas de prevención
social del delito y TÉCNICA GRUPAL
3) COMUNIDAD SEGURA
detectar situaciones de
violencia a través de la 4) MANUAL DEL FACTOR
EXPOSICIÓN
PREVENTIVO
atención oportuna de
los factores de riesgo en
los entornos escolar y
social.
5. HACIA UNA COMUNIDAD
SEGURA
Medidas y factores de prevención y protección
• Realizar programas de • Fomentar la comunicación, el diálogo,
integración comunitaria. la participación y el trabajo
cooperativo
• Fomentar la cultura de la • Hacer cumplir las normas y
legalidad y la denuncia reglamentos de la escuela.
• Reconocer que los ciudadanos • Participar en el desarrollo de
son la primera línea de defensa programas de prevención e
en la lucha contra la delincuencia intervención de la violencia y el acoso
escolar (bullying) en el contexto
• Fomentar lazos de adhesión educativo.
entre los vecinos para aumentar • Incorporar herramientas que
la seguridad y compromiso para refuercen una convivencia armónica
disminuir los índices delictivos en la comunidad escolar.
• Crear un Comité contra la Violencia
Escolar.
7. HACIA UNA COMUNIDAD
SEGURA
Páginas recomendadas:
• http://asi-mexico.org/sitio/
• www.navegaprotegido.org
• www.cibercentinelas.org
• www.enlaredprotege.org
• www.internetsegura.cl
• www.pantallasamigas.net
• www.pegionline.eu
• www.protegeles.com
• www.segukid.es
8. HACIA UNA COMUNIDAD
SEGURA
Bibliografía recomendada:
• Juegos para la no violencia
Gamboa de Vitelleschi, Susana
Editoral FU
•Escuela sin violencia. Resolución de conflictos.
Fernández, Isabel
Editorial Alfaomega, Narcea
2003
•Equidad de género y prevención de violencia en primaria.
Leñero , Martha I.
Editorial Secretaria de Educación Pública
2010
