Experiencia en 6º de Educación Primaria, en la asignatura de Religión Católica, dentro del programa de Educación en Valores. http://www.scribd.com/doc/114797715/Acoso-escolar-y-cyberbulling

1. VIOLENCIA ESCOLAR
Y CYBERBULLING
Educación en Valores 6º de Primaria
Colegio Apóstol Santiago (Aranjuez)
jueves, 6 de diciembre de 12

2. Objetivo1:
Analizar y reflexionar sobre los
factores y los procesos que
intervienen en el proceso del
acoso escolar de cara a buscar
alternativas y medidas
preventivas a este fenómeno.
jueves, 6 de diciembre de 12

3. Joseph, rey de los sueños (0,00,00-0,22,11)
http://youtu.be/4o98VZYs7KI
jueves, 6 de diciembre de 12

4. Diálogo y debate
jueves, 6 de diciembre de 12

5. Diálogo y debate
¿Cómo es la relación entre José y sus hermanos?
jueves, 6 de diciembre de 12

6. Diálogo y debate
¿Cómo es la relación entre José y sus hermanos?
¿Por qué los hermanos tratan así a José?
jueves, 6 de diciembre de 12

7. Diálogo y debate
¿Cómo es la relación entre José y sus hermanos?
¿Por qué los hermanos tratan así a José?
¿Tiene algo que ver la actitud de José con la
forma en que le tratan sus hermanos? ¿Y la
actitud de su padre?
jueves, 6 de diciembre de 12

8. Diálogo y debate
¿Cómo es la relación entre José y sus hermanos?
¿Por qué los hermanos tratan así a José?
¿Tiene algo que ver la actitud de José con la
forma en que le tratan sus hermanos? ¿Y la
actitud de su padre?
¿Qué papel tienen los sueños de José en el
desenlace de la historia?
jueves, 6 de diciembre de 12

9. Diálogo y debate
¿Cómo es la relación entre José y sus hermanos?
¿Por qué los hermanos tratan así a José?
¿Tiene algo que ver la actitud de José con la
forma en que le tratan sus hermanos? ¿Y la
actitud de su padre?
¿Qué papel tienen los sueños de José en el
desenlace de la historia?
¿Te parece que lo que ocurre entre José y sus
hermanos puede ocurrir en otros lugares? ¿Y
en el colegio?
jueves, 6 de diciembre de 12

10. Diálogo y debate
¿Cómo es la relación entre José y sus hermanos?
¿Por qué los hermanos tratan así a José?
¿Tiene algo que ver la actitud de José con la
forma en que le tratan sus hermanos? ¿Y la
actitud de su padre?
¿Qué papel tienen los sueños de José en el
desenlace de la historia?
¿Te parece que lo que ocurre entre José y sus
hermanos puede ocurrir en otros lugares? ¿Y
en el colegio?
jueves, 6 de diciembre de 12

11. Caso 1
jueves, 6 de diciembre de 12

12. Caso 1
A Lucía, sus padres la han cambiado de colegio. En
este cole tenía amigos, pero en el nuevo le está
costando mucho hacerlos. Los compañeros no se
meten con ella, pero no se esfuerzan nada por
acercarse a Lucía e invitarla a hacer cosas juntas.
Lucía desearía volver de nuevo a su antiguo
colegio.
jueves, 6 de diciembre de 12

13. Caso 2
jueves, 6 de diciembre de 12

14. Caso 2
Diego es un chico con problemas. No sabe
controlarse mucho en clase, por lo que los
profesores le regañan y castigan continuamente.
Además, tiene problemas con sus compañeros, por
lo que un grupo de niños se junta en los recreos
para pegarle, sin que los profesores se den cuenta.
jueves, 6 de diciembre de 12

15. Caso 3
jueves, 6 de diciembre de 12

16. Caso 3
Laura es una buena estudiante pero, como es muy
tímida, tiene pocos amigos. Algunos niños de su
clase la insultan y la llaman “gafotas” y
“empollona”. En el recreo nadie quiere jugar con
ella. Por todo esto, a Laura no le gusta mucho
venir al cole.
jueves, 6 de diciembre de 12

17. Caso 4
jueves, 6 de diciembre de 12

18. Caso 4
A Mario no se le da muy bien jugar al fútbol ni la
educación física, por lo que cuando esta jugando
en el recreo sus compañeros se meten con él e
incluso, cuando los profesores no le ven, le hacen
zancadillas o le dan golpes en la nuca y en la
espalda. Mario lo está pasando muy mal por todo
esto.
jueves, 6 de diciembre de 12

19. Caso 5
jueves, 6 de diciembre de 12

20. Caso 5
Ricardo está triste en los recreos porque todos los
días un grupo de niños encabezado por Ramón no
hace nada más que meterse con ella. A Irene y sus
amigos esto no les parece bien y han decidio tomar
medidas: han quedado a la hora de la salida con el
grupo de Ramón para pegarse con ellos.
jueves, 6 de diciembre de 12

21. Caso 6
jueves, 6 de diciembre de 12

22. Caso 6
Los compañeros de clase de Nerea aprovechan los
cambios de hora para meterse con ella e incluso
esconderle su material escolar. Darío es su mejor
amigo, pero le da miedo que si defiende a Nerea o
se lo cuenta a los profesores, a él pueda pasarle lo
mismo.
jueves, 6 de diciembre de 12

23. Caso 7
jueves, 6 de diciembre de 12

24. Caso 7
Ismael ha repetido curso este año. Algunos
compañeros se meten con él y le llaman “torpe” o
“tonto”, e incluso se lo dicen a través de notas
anónimas que dejan dentro de su mochila o los
bolsillos de su abrigo... A Ismael le cuesta
contarselo a los profesores, porque piensa que no
le van a creer o no se lo van a tomar muy en serio.
jueves, 6 de diciembre de 12

25. Objetivo2:
Fomentar medidas preventivas en
la utilización futura de las redes
sociales para evitar riesgos de
sufrir o ejercer acoso a través de
este medio.
jueves, 6 de diciembre de 12

26. ¿Qué es una red social?
jueves, 6 de diciembre de 12

27. ¿Qué es una red social?
Son comunidades virtuales donde sus usuarios
interactúan con personas de todo el mundo con
quienes encuentran gustos o intereses en común.
jueves, 6 de diciembre de 12

28. ¿Qué es una red social?
Son comunidades virtuales donde sus usuarios
interactúan con personas de todo el mundo con
quienes encuentran gustos o intereses en común.
Permiten conectar y comunicarse con gente que se
conoce o que desea conocerse.
jueves, 6 de diciembre de 12

29. ¿Qué es una red social?
Son comunidades virtuales donde sus usuarios
interactúan con personas de todo el mundo con
quienes encuentran gustos o intereses en común.
Permiten conectar y comunicarse con gente que se
conoce o que desea conocerse.
Suelen tener una edad mínima de acceso
(Facebook y Tuenti: 14 años).
jueves, 6 de diciembre de 12

30. ¿Qué es una red social?
Son comunidades virtuales donde sus usuarios
interactúan con personas de todo el mundo con
quienes encuentran gustos o intereses en común.
Permiten conectar y comunicarse con gente que se
conoce o que desea conocerse.
Suelen tener una edad mínima de acceso
(Facebook y Tuenti: 14 años).
Permite compartir recursos, como fotos y vídeos.
jueves, 6 de diciembre de 12

31. ¿Qué es una red social?
Son comunidades virtuales donde sus usuarios
interactúan con personas de todo el mundo con
quienes encuentran gustos o intereses en común.
Permiten conectar y comunicarse con gente que se
conoce o que desea conocerse.
Suelen tener una edad mínima de acceso
(Facebook y Tuenti: 14 años).
Permite compartir recursos, como fotos y vídeos.
Es un lugar fácil de acceder y administrado por
los usuarios mismos.
jueves, 6 de diciembre de 12

32. Si no lo haces en tu vida normal,
¿por qué lo haces en Internet?
http://goo.gl/3iueL
jueves, 6 de diciembre de 12

33. Diálogo y debate
jueves, 6 de diciembre de 12

34. Diálogo y debate
Qué os parece el video que acabamos de ver?
jueves, 6 de diciembre de 12

35. Diálogo y debate
Qué os parece el video que acabamos de ver?
¿Os parece que lo que se relata en el video pasa
con frecuencia en la realidad?
jueves, 6 de diciembre de 12

36. Diálogo y debate
Qué os parece el video que acabamos de ver?
¿Os parece que lo que se relata en el video pasa
con frecuencia en la realidad?
¿Cuáles son los riesgos de hacer en Internet lo
mismo que la chica lleva a cabo dentro del
autobús?
jueves, 6 de diciembre de 12

37. Diálogo y debate
Qué os parece el video que acabamos de ver?
¿Os parece que lo que se relata en el video pasa
con frecuencia en la realidad?
¿Cuáles son los riesgos de hacer en Internet lo
mismo que la chica lleva a cabo dentro del
autobús?
¿Qué actitudes os parecen mejor para llevar a
cabo un uso responsable de Internet y las redes
sociales?
jueves, 6 de diciembre de 12

38. Diálogo y debate
Qué os parece el video que acabamos de ver?
¿Os parece que lo que se relata en el video pasa
con frecuencia en la realidad?
¿Cuáles son los riesgos de hacer en Internet lo
mismo que la chica lleva a cabo dentro del
autobús?
¿Qué actitudes os parecen mejor para llevar a
cabo un uso responsable de Internet y las redes
sociales?
jueves, 6 de diciembre de 12

39. Evitar conductas
de riesgo
jueves, 6 de diciembre de 12

40. Evitar conductas
de riesgo
Intimidad: No dar datos personales sin estar
seguro del destinatario o sino son necesarios.
jueves, 6 de diciembre de 12

41. Evitar conductas
de riesgo
Intimidad: No dar datos personales sin estar
seguro del destinatario o sino son necesarios.
Peligroso que un extraño tenga datos nuestros
por nuestra seguridad en la red, nuestra
seguridad física y la de nuestra familia.
jueves, 6 de diciembre de 12

42. Evitar conductas
de riesgo
Intimidad: No dar datos personales sin estar
seguro del destinatario o sino son necesarios.
Peligroso que un extraño tenga datos nuestros
por nuestra seguridad en la red, nuestra
seguridad física y la de nuestra familia.
No enviar fotos personales o familiares ni
información sobre ellos sin que los padres nos
hayan dado permiso.
jueves, 6 de diciembre de 12