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pessoas aprendam a controlar-se, pouco a pouco…
Se na altura do medo, di...
How can education professionals
become emotionally intelligent?,
Derya Oktar Ergur
Aqui fica a nossa
sugestão…
Grupo 1- Equipa W:I-P
Inteligência Social, Daniel Goleman
Neuroanatomia de um beijo
Neuroanatomia de um beijo
Neuroanatomia de um beijo
Neuroanatomia de um beijo
Neuroanatomia de um beijo
Neuroanatomia de um beijo
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Neuroanatomia de um beijo

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Trabalho elaborado pelo grupo W:I-P. Novembro de 2010

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Neuroanatomia de um beijo

  1. 1. facilita a coordenação instantânea do pensamento, sentimento e acção; executa um cálculo instantâneo que nos diz o que sentimos e o que sentem por nós; contribui para o “valor hedonístico” do nosso mundo social; avalia a estética social. avalia a importância afectiva; liga a via inferior à superior; COF
  2. 2. Assim, mesmo antes das percepções subliminares chegarem ao nível do consciente já começámos a agir com base nesses sentimentos, o que explica a autopropulsão do tal beijo.
  3. 3. É através da (córtex cingulado anterior) que…
  4. 4. … de forma dada as fortes que esta área tem. Estes julgamentos feitos são e constituem o nosso sistema de
  5. 5. Estes devem-se a CIRCUITOS NEURAIS que estão sempre mesmo quando o
  6. 6. Esta sequência de RELACIONAMENTO SOCIAL está em funcionamento CONTÍNUO, sendo afectado pelas ALTERAÇÕES que podemos sentir nos nossos RELACIONAMENTOS.
  7. 7. Com o a nossa resposta aos pode ser, por vezes,
  8. 8. Numa interacção social, entramos em circuito, recebendo um fluxo constante de retorno, sobretudo através da expressão facial e do tom de voz do nosso interlocutor.
  9. 9. Em simultâneo, outros sistemas que fazem a ligação entre os centros emocionais e cognitivos verificam e refinam a reacção, acrescentando novos sabores emocionais àquilo que percebemos.
  10. 10. E assim formamos a primeira
  11. 11. Os tratamentos contra as fobias, fazem com que as pessoas aprendam a controlar-se, pouco a pouco… Se na altura do medo, dissermos a nós mesmos qualquer coisa que diminua a sua força, a mesma recordação é recodificada com menos poder sobre nós.
  12. 12. How can education professionals become emotionally intelligent?, Derya Oktar Ergur Aqui fica a nossa sugestão…
  13. 13. Grupo 1- Equipa W:I-P Inteligência Social, Daniel Goleman

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