SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 5
As tecnologias educacionais são utilizadas desde o princípio da educação sistematizada. Ainda hoje se usa a tecnologia do giz, da lousa, do livro didático e atualmente, no mundo globalizado, um dos grandes desafios é adaptar a educação às novas tecnologias- TICs com os meios de comunicação: Internet, Televisão, Rádio, Softwares que funcionam como meios educativos formais e informais. A tecnologia educacional é a área do conhecimento que procura auxiliar o processo ensino aprendizagem de modo a proporcionar formas adequadas de uti9lizar os recursos tecnológicos na educação, em conformidade com a realidade dos educandos, da escola, do professor e da cultura em que a educação está inserida. TECNOLOGIAS NA ESCOLA
TECNOLOGIAS UTILIZADAS NO COLÉGIO ESTASDUAL “JOSÉ LOBO” ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Os mais utilizados são; ,[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object]

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Ativ 3 hosana_anaides
Ativ 3 hosana_anaidesAtiv 3 hosana_anaides
Ativ 3 hosana_anaidesjhenifer99
 
Atividade 1.4 - Minha escola
Atividade 1.4 - Minha escolaAtividade 1.4 - Minha escola
Atividade 1.4 - Minha escoladarkflora
 
Reunião geral de monitores
Reunião geral de monitoresReunião geral de monitores
Reunião geral de monitoresnaiaranobre
 
Tecnologias existentes na escola
Tecnologias existentes na escolaTecnologias existentes na escola
Tecnologias existentes na escolaEronice Francisco
 
Tecnologias usadas na Escola estadual Jose Ferreira Lima
Tecnologias usadas na Escola estadual Jose Ferreira LimaTecnologias usadas na Escola estadual Jose Ferreira Lima
Tecnologias usadas na Escola estadual Jose Ferreira LimaAlcejane Souza
 
Ativ7 2suelymariano (1)
Ativ7 2suelymariano (1)Ativ7 2suelymariano (1)
Ativ7 2suelymariano (1)Suely Mariano
 
E proinfo tecnologianaminhaescola_edna
E proinfo tecnologianaminhaescola_ednaE proinfo tecnologianaminhaescola_edna
E proinfo tecnologianaminhaescola_ednaEdna EdnaAraxa
 

Mais procurados (14)

Ativ4 elida
Ativ4 elidaAtiv4 elida
Ativ4 elida
 
Ativ 3 hosana_anaides
Ativ 3 hosana_anaidesAtiv 3 hosana_anaides
Ativ 3 hosana_anaides
 
Atividade 1.4 - Minha escola
Atividade 1.4 - Minha escolaAtividade 1.4 - Minha escola
Atividade 1.4 - Minha escola
 
Reunião geral de monitores
Reunião geral de monitoresReunião geral de monitores
Reunião geral de monitores
 
Ativ1 4 lucimar
Ativ1 4 lucimarAtiv1 4 lucimar
Ativ1 4 lucimar
 
Ativ 3 rubensjborba
Ativ 3 rubensjborbaAtiv 3 rubensjborba
Ativ 3 rubensjborba
 
Ativ1 4 noemia
Ativ1 4 noemiaAtiv1 4 noemia
Ativ1 4 noemia
 
Ativ1 4 eridan
Ativ1 4 eridanAtiv1 4 eridan
Ativ1 4 eridan
 
Tecnologias existentes na escola
Tecnologias existentes na escolaTecnologias existentes na escola
Tecnologias existentes na escola
 
Tecnologias usadas na Escola estadual Jose Ferreira Lima
Tecnologias usadas na Escola estadual Jose Ferreira LimaTecnologias usadas na Escola estadual Jose Ferreira Lima
Tecnologias usadas na Escola estadual Jose Ferreira Lima
 
Ativ7 2suelymariano (1)
Ativ7 2suelymariano (1)Ativ7 2suelymariano (1)
Ativ7 2suelymariano (1)
 
Conhecendo
ConhecendoConhecendo
Conhecendo
 
Conhecendo
ConhecendoConhecendo
Conhecendo
 
E proinfo tecnologianaminhaescola_edna
E proinfo tecnologianaminhaescola_ednaE proinfo tecnologianaminhaescola_edna
E proinfo tecnologianaminhaescola_edna
 

Semelhante a Tecnologias educacionais: desafios e aplicações

Conhecendo as tecnologias da escola e descobrindo recursos
Conhecendo as tecnologias da escola e descobrindo recursosConhecendo as tecnologias da escola e descobrindo recursos
Conhecendo as tecnologias da escola e descobrindo recursoslineiderodrigues
 
Ativ04 Eronice Unid01
Ativ04 Eronice Unid01Ativ04 Eronice Unid01
Ativ04 Eronice Unid01Cleoamiga
 
Ativ04 Eronice Unid01
Ativ04 Eronice Unid01Ativ04 Eronice Unid01
Ativ04 Eronice Unid01Cleoamiga
 
Ativ04 Geralda Unid01
Ativ04 Geralda Unid01Ativ04 Geralda Unid01
Ativ04 Geralda Unid01geralda123
 
Ativ04 Geralda Unid01
Ativ04 Geralda Unid01Ativ04 Geralda Unid01
Ativ04 Geralda Unid01geralda123
 
Ativ04 Geralda Unid01
Ativ04 Geralda Unid01Ativ04 Geralda Unid01
Ativ04 Geralda Unid01geralda123
 
Ativ04 Geralda Unid01
Ativ04 Geralda Unid01Ativ04 Geralda Unid01
Ativ04 Geralda Unid01geralda123
 
Ativ04 Geralda Unid01
Ativ04 Geralda Unid01Ativ04 Geralda Unid01
Ativ04 Geralda Unid01geralda123
 
Ativ04 Geralda Unid01
Ativ04 Geralda Unid01Ativ04 Geralda Unid01
Ativ04 Geralda Unid01geralda123
 
Ativ04 Geralda Unid01
Ativ04 Geralda Unid01Ativ04 Geralda Unid01
Ativ04 Geralda Unid01geralda123
 

Semelhante a Tecnologias educacionais: desafios e aplicações (20)

Ativ3 Celiaregina
Ativ3 CeliareginaAtiv3 Celiaregina
Ativ3 Celiaregina
 
Ativ3 celiaregina
Ativ3 celiareginaAtiv3 celiaregina
Ativ3 celiaregina
 
Clandira
ClandiraClandira
Clandira
 
Conhecendo as tecnologias da escola e descobrindo recursos
Conhecendo as tecnologias da escola e descobrindo recursosConhecendo as tecnologias da escola e descobrindo recursos
Conhecendo as tecnologias da escola e descobrindo recursos
 
Ativ04 Eronice Unid01
Ativ04 Eronice Unid01Ativ04 Eronice Unid01
Ativ04 Eronice Unid01
 
Ativ04 Eronice Unid01
Ativ04 Eronice Unid01Ativ04 Eronice Unid01
Ativ04 Eronice Unid01
 
Ativ04 Eronice Unid01
Ativ04 Eronice Unid01Ativ04 Eronice Unid01
Ativ04 Eronice Unid01
 
Ativ04 Eronice Unid01
Ativ04 Eronice Unid01Ativ04 Eronice Unid01
Ativ04 Eronice Unid01
 
Ativ04 Geralda Unid01
Ativ04 Geralda Unid01Ativ04 Geralda Unid01
Ativ04 Geralda Unid01
 
Ativ04 Geralda Unid01
Ativ04 Geralda Unid01Ativ04 Geralda Unid01
Ativ04 Geralda Unid01
 
Ativ04 Geralda Unid01
Ativ04 Geralda Unid01Ativ04 Geralda Unid01
Ativ04 Geralda Unid01
 
Ativ04 Geralda Unid01
Ativ04 Geralda Unid01Ativ04 Geralda Unid01
Ativ04 Geralda Unid01
 
Ativ04 Geralda Unid01
Ativ04 Geralda Unid01Ativ04 Geralda Unid01
Ativ04 Geralda Unid01
 
Ativ04 Geralda Unid01
Ativ04 Geralda Unid01Ativ04 Geralda Unid01
Ativ04 Geralda Unid01
 
Ativ04 Geralda Unid01
Ativ04 Geralda Unid01Ativ04 Geralda Unid01
Ativ04 Geralda Unid01
 
ativ1.4
ativ1.4ativ1.4
ativ1.4
 
Ativ04 Geralda Unid01
Ativ04 Geralda Unid01Ativ04 Geralda Unid01
Ativ04 Geralda Unid01
 
Ativ04 Geralda Unid01
Ativ04 Geralda Unid01Ativ04 Geralda Unid01
Ativ04 Geralda Unid01
 
Ativ04 Geralda Unid01
Ativ04 Geralda Unid01Ativ04 Geralda Unid01
Ativ04 Geralda Unid01
 
Ativ04 Geralda Unid01
Ativ04 Geralda Unid01Ativ04 Geralda Unid01
Ativ04 Geralda Unid01
 

Último

Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Centro Jacques Delors
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduraAdryan Luiz
 
Caixa jogo da onça. para imprimir e jogar
Caixa jogo da onça. para imprimir e jogarCaixa jogo da onça. para imprimir e jogar
Caixa jogo da onça. para imprimir e jogarIedaGoethe
 
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimirFCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimirIedaGoethe
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasRosalina Simão Nunes
 
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANOInvestimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANOMarcosViniciusLemesL
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfManuais Formação
 
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.keislayyovera123
 
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptxA experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptxfabiolalopesmartins1
 
Educação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SPEducação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SPanandatss1
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdf
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdfDIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdf
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdfIedaGoethe
 
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024Sandra Pratas
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBAline Santana
 
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024Sandra Pratas
 
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxQUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxIsabellaGomes58
 
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfEditoraEnovus
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasCassio Meira Jr.
 

Último (20)

Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditadura
 
Caixa jogo da onça. para imprimir e jogar
Caixa jogo da onça. para imprimir e jogarCaixa jogo da onça. para imprimir e jogar
Caixa jogo da onça. para imprimir e jogar
 
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimirFCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
 
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANOInvestimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
 
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
 
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
 
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptxA experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
 
Educação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SPEducação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SP
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
 
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdf
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdfDIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdf
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdf
 
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
 
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
 
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxQUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
 
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
 

Tecnologias educacionais: desafios e aplicações

  • 1. As tecnologias educacionais são utilizadas desde o princípio da educação sistematizada. Ainda hoje se usa a tecnologia do giz, da lousa, do livro didático e atualmente, no mundo globalizado, um dos grandes desafios é adaptar a educação às novas tecnologias- TICs com os meios de comunicação: Internet, Televisão, Rádio, Softwares que funcionam como meios educativos formais e informais. A tecnologia educacional é a área do conhecimento que procura auxiliar o processo ensino aprendizagem de modo a proporcionar formas adequadas de uti9lizar os recursos tecnológicos na educação, em conformidade com a realidade dos educandos, da escola, do professor e da cultura em que a educação está inserida. TECNOLOGIAS NA ESCOLA
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.