SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
Download to read offline
‫الصفحة‬1
‫الصفحة‬2
‫ف‬‫ه‬‫ر‬‫س‬‫ا‬‫ل‬‫م‬‫ح‬‫ت‬‫و‬‫ي‬‫ا‬‫ت‬
‫المسلسل‬‫المحتوى‬‫الرقم‬
1-‫الملخص‬5
2-‫األمم‬ ‫ثروة‬ ‫وكتابه‬ ‫سميث‬ ‫بآدم‬ ‫التعريف‬6
3-‫سميث‬ ‫عند‬ ‫للثروة‬ ‫األول‬ ‫المصدر‬7-8
4‫مفهوم‬‫العﻤ‬‫ل‬‫عﻨد‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬9
5-‫ﺼﻨاعﺔ‬‫الدﺒاﺒﻴس‬‫ﻤرﺘﻜﺯ‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫فﻲ‬
‫ﺘﻘﺴﻴم‬‫العﻤ‬‫ل‬
01
6-‫الﻴد‬‫الﺨفﻴﺔ‬‫ﻤﺤرﻙ‬‫الﺤﻴاة‬‫اﻻقﺘﺼادﻴﺔ‬‫عﻨد‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬11-31
7
‫ر‬‫أ‬‫ي‬‫ا‬‫ل‬‫ب‬‫ا‬‫ح‬‫ث‬‫ﺔ‬41
8-
‫ا‬‫ل‬‫م‬‫ر‬‫ا‬‫ج‬‫ع‬
51
‫الصفحة‬3
”«‫إن‬‫األجر‬‫تشجيع‬‫للحفﺯ‬‫على‬‫العمل‬‫وكلما‬‫ﺯاد‬‫األجر‬‫ﺯاد‬‫التشجيع‬‫والحفﺯ‬
‫للعمل‬»،“
Adam Smith
‫الصفحة‬4
‫الكامل‬ ‫العنوان‬
‫بالعربي‬‫ة‬:
‫األمم‬ ‫ثروة‬
‫األصلي‬ ‫العنوان‬
‫االجنليزية‬
An Inquiry into the Nature and Causes of the Wealth of Nation
‫ّف‬‫ل‬‫املؤ‬:Adam Smith
‫مسيث‬ ‫آدم‬
‫الصفحات‬ ‫عدد‬: 263‫صفحة‬
‫الصفحة‬5
‫اوﻻ‬:‫الملخص‬
‫ا‬ ‫مممم‬‫م‬ ‫ممممم‬‫م‬‫األم‬ ‫ممممروة‬‫م‬‫وث‬ ‫ممممميث‬‫م‬‫س‬ ‫ﺁدم‬‫ا‬‫إل‬‫ممممم‬‫م‬‫س‬‫ال‬‫ممممﺔ‬‫م‬‫مي‬ ‫األ‬ ‫ممممالم‬‫م‬‫ب‬‫ممممهرة‬‫م‬‫ش‬ ‫ممممه‬‫م‬‫ل‬ ‫ي‬ ‫مممم‬‫م‬‫وال‬
‫وأفممممممم‬ ‫خاصمممممممﺔ‬‫ورجمممممممال‬ ‫الممممممممال‬ ‫أصمممممممحا‬ ‫ممممممممن‬ ‫كثمممممممر‬ ‫وعشممممممما‬ ‫واسمممممممع‬
‫مممممد‬‫م‬‫يع‬ ‫ممممما‬‫م‬‫الكت‬ ‫ا‬ ‫ممممم‬‫م‬ ‫ان‬ ، ‫ممممماد‬‫م‬‫اإلقتص‬‫ممممماد‬‫م‬‫باﻻقتص‬ ‫مممممتم‬‫م‬‫مه‬ ‫مممممل‬‫م‬‫لك‬ ‫مممممبﺔ‬‫م‬‫بالنس‬‫ممممممو‬
‫ممممه‬‫م‬‫فهم‬ ‫ممممم‬‫م‬‫ت‬ ‫مممما‬‫م‬‫م‬ ‫ا‬ ‫إ‬ ‫مممم‬‫م‬ ‫ممممنجم‬‫م‬‫م‬ ‫ممممﺔ‬‫م‬‫بمثاب‬.‫إن‬‫ممممميث‬‫م‬‫س‬ ‫ﺁدم‬‫ا‬ ‫مممم‬‫م‬ ‫ممممل‬‫م‬‫بفا‬ ‫ممممر‬‫م‬‫يعتب‬
،‫مممممديث‬‫م‬‫الح‬ ‫ممممماد‬‫م‬‫أبواﻻقتص‬ ‫ممممما‬‫م‬‫الكت‬‫مممممر‬‫م‬‫الح‬ ‫ممممماد‬‫م‬‫اإلقتص‬ ‫مممممى‬‫م‬‫إل‬ ‫ممممما‬‫م‬‫دع‬ ‫ممممما‬‫م‬‫الكت‬ ‫ا‬ ‫ممممم‬‫م‬‫فه‬
‫مممممممميث‬‫م‬‫س‬ ‫ﺁدم‬ ‫مممممممر‬‫م‬‫يعتب‬ ‫لﻙ‬ ‫ممممممم‬‫م‬‫وب‬‫ا‬ ‫مممممممى‬‫م‬‫إل‬ ‫ممممممما‬‫م‬‫دع‬ ‫مممممممن‬‫م‬‫م‬ ‫مممممممو‬‫م‬ ‫و‬‫مممممممر‬‫م‬‫الح‬ ‫ممممممماد‬‫م‬‫ﻻقتص‬
‫ممممما‬‫م‬‫اإلنت‬ ‫مممممال‬‫م‬‫مج‬ ‫مممممﻲ‬‫م‬‫ف‬ ‫مممممع‬‫م‬‫واس‬ ‫ممممم‬‫م‬‫أف‬ ‫ات‬ ‫مممممر‬‫م‬‫يعتب‬ ‫ي‬ ‫ممممم‬‫م‬‫وال‬ ، ‫ا‬ ‫ممممم‬‫م‬ ‫مممممه‬‫م‬‫كتاب‬ ‫مممممر‬‫م‬‫عب‬
‫ممممث‬‫م‬‫حي‬ ، ‫ممممل‬‫م‬‫والعم‬‫مممماس‬‫م‬‫تﻘ‬ ‫ممممﺔ‬‫م‬‫أم‬ ‫ممممل‬‫م‬‫ك‬ ‫ممممروة‬‫م‬‫ث‬ ‫أن‬ ‫ممممميث‬‫م‬‫س‬ ‫ممممر‬‫م‬‫اعتب‬‫مممما‬‫م‬‫م‬ ‫ممممدار‬‫م‬‫بمﻘ‬
‫ممممن‬‫م‬‫م‬ ‫ممممه‬‫م‬‫تﻘدم‬‫مممماول‬‫م‬‫وتن‬ ،‫ممممﺔ‬‫م‬‫اإلنتاجي‬‫ممممر‬‫م‬‫عنص‬ ‫ممممه‬‫م‬‫يات‬ ‫ممممين‬‫م‬‫وب‬ ‫مممموله‬‫م‬‫فص‬ ‫ممممﻲ‬‫م‬‫ف‬ ‫مممما‬‫م‬‫الكت‬
‫ممممممﺔ‬‫م‬‫اإلنتاجي‬‫ممممممميث‬‫م‬‫س‬ ‫ممممممه‬‫م‬‫وأدخل‬‫مممممماعفتها‬‫م‬‫ما‬ ‫ممممممن‬‫م‬‫يمك‬ ‫ممممممﻲ‬‫م‬‫الت‬ ‫ممممممروة‬‫م‬‫للث‬ ‫مممممماس‬‫م‬‫كمﻘي‬
‫عبرتﻘسمممممميم‬ ‫لممممممﻙ‬ ‫و‬‫الع‬‫مممممممل‬.‫كممممممما‬‫تممممممم‬ ‫ا‬‫الكتمممممما‬ ‫ا‬ ‫مممممم‬ ‫تفاصمممممميل‬ ‫ت‬‫ممممممر‬ ‫ب‬
‫و‬ ‫المجتممممممع‬ ‫ممممﻲ‬‫م‬‫ف‬ ‫ممممروة‬‫م‬‫الث‬ ‫ممممع‬‫م‬‫توﺯي‬‫ال‬ ‫لﻙ‬ ‫مممم‬‫م‬‫ك‬‫ل‬ ‫مممما‬‫م‬‫وس‬‫ممممتم‬‫م‬‫ي‬ ‫مممما‬‫م‬‫ريﻘه‬ ‫ممممن‬‫م‬‫ع‬ ‫ممممﻲ‬‫م‬‫الت‬
،‫ممممل‬‫م‬‫العم‬ ‫مممميم‬‫م‬‫وتﻘس‬ ‫ممممارة‬‫م‬‫التج‬ ‫مممميم‬‫م‬‫تنظ‬‫ب‬ ‫ا‬ ‫مممم‬‫م‬‫ممممات‬‫م‬‫روح‬ ‫أ‬ ‫ممممى‬‫م‬‫إل‬ ‫ممممافﺔ‬‫م‬‫إا‬‫ممممميث‬‫م‬‫س‬
‫ت‬ ‫ممممﻲ‬‫م‬‫الت‬ ‫ممممﺔ‬‫م‬‫الخفي‬ ‫ممممد‬‫م‬‫والي‬ ‫ممممو‬‫م‬‫الس‬ ‫ممممﺔ‬‫م‬‫بحري‬ ‫ممممﺔ‬‫م‬‫المتعلﻘ‬‫مﺔ‬ ‫مممما‬‫م‬‫بالمس‬ ‫مممموم‬‫م‬‫ﻘ‬‫ممممع‬‫م‬‫دف‬ ‫ممممﻲ‬‫م‬‫ف‬
‫الحركمممممﺔ‬‫و‬ ‫اﻻقتصممممماديﺔ‬‫لﻙ‬ ‫كممممم‬‫و‬ ،‫اﻻسمممممتثمار‬ ‫تشمممممجيع‬‫الحمممممد‬ ‫إلمممممى‬ ‫دعوتمممممه‬
‫ممممن‬‫م‬‫م‬‫ال‬‫مممميم‬‫م‬‫تنظ‬ ‫ممممﻲ‬‫م‬‫ف‬ ‫ممممر‬‫م‬‫المباش‬ ‫ممممﺔ‬‫م‬‫الدول‬ ‫ممممدخل‬‫م‬‫ت‬‫ممممل‬‫م‬‫العم‬.‫ممممم‬‫م‬‫األم‬ ‫ممممروة‬‫م‬‫ث‬”‫ا‬ ‫مممم‬‫م‬
‫مممممما‬‫م‬‫الكت‬‫مممممميرة‬‫م‬‫قص‬ ‫ممممممﺔ‬‫م‬‫مﻘدم‬ ‫ممممممى‬‫م‬‫إل‬ ‫ممممممم‬‫م‬‫مﻘس‬‫و‬، ‫مممممم‬‫م‬‫كت‬ ‫ممممممﺔ‬‫م‬‫خمس‬‫ممممممان‬‫م‬‫فالكتاب‬‫األول‬
‫مممممانﻲ‬‫م‬‫والث‬‫مممممن‬‫م‬‫ع‬ ‫مممممارة‬‫م‬‫عب‬ ‫ممممما‬‫م‬‫فهم‬‫مممممﺔ‬‫م‬‫نظري‬‫ممممممى‬‫م‬‫مس‬ ‫مممممت‬‫م‬‫تح‬، ‫مممممع‬‫م‬‫والتوﺯي‬ ‫ممممما‬‫م‬‫اإلنت‬
‫ممممما‬‫م‬‫أم‬‫لل‬ ‫مممممبﺔ‬‫م‬‫بالنس‬‫مممممث‬‫م‬‫الثال‬ ‫ممممما‬‫م‬‫كت‬‫مممممث‬‫م‬‫بح‬ ‫مممممن‬‫م‬‫ع‬ ‫مممممارة‬‫م‬‫عب‬ ‫مممممو‬‫م‬‫فه‬‫ممممما‬‫م‬‫تاريخي‬‫مممممور‬‫م‬ ‫لت‬
‫م‬ ‫ممممممﻲ‬‫م‬‫ف‬ ‫ممممممروة‬‫م‬‫الث‬، ‫ممممممعو‬‫م‬‫الش‬ ‫ممممممف‬‫م‬‫ختل‬‫مممممما‬‫م‬‫للكت‬ ‫تﻲ‬ ‫مممممم‬‫م‬‫ن‬ ‫ممممممدما‬‫م‬‫وعن‬‫ممممممع‬‫م‬‫الراب‬‫ممممممو‬‫م‬‫فه‬
‫ي‬‫و‬ ‫التجممممممماريين‬ ‫نظريمممممممﺔ‬ ‫تنممممممماول‬‫لﻙ‬ ‫كممممممم‬، ‫الﺯراعمممممممﻲ‬ ‫النظمممممممام‬‫بالنسمممممممبﺔ‬ ‫أمممممممما‬
‫ممممما‬‫م‬‫الكت‬ ‫ا‬ ‫فهممممم‬ ‫مممممامس‬‫م‬‫الخ‬ ‫للكتممممما‬‫يواممممم‬‫ال‬‫مممممع‬‫م‬‫ويا‬ ‫مممممﺔ‬‫م‬‫العام‬ ‫الماليمممممﺔ‬ ‫ممممموارد‬‫م‬‫م‬
‫الارا‬ ‫شريعﺔ‬.
‫الباحثﺔ‬ ،،،،
‫الصفحة‬6
‫ثانيا‬‫سميث‬ ‫بآدم‬ ‫التعريف‬‫األمم‬ ‫ثروة‬ ‫وكتابه‬
‫ﺁدم‬‫سميث‬(5‫يونيو‬1723-17‫يوليو‬1790)‫فيلسوف‬‫أخالقﻲ‬‫أسمكتالندي‬‫وممن‬
‫رواد‬‫ماد‬‫م‬‫اﻻقتص‬‫مﻲ‬‫م‬‫السياس‬.‫متهر‬‫م‬‫اش‬‫مه‬‫م‬‫بكتابي‬‫ميكيين‬‫م‬‫الكالس‬:‫مﺔ‬‫م‬‫نظري‬‫مف‬‫م‬ ‫العوا‬‫مﺔ‬‫م‬‫األخالقي‬
(1759)،‫والتحﻘي‬‫فﻲ‬‫بيعﺔ‬‫وأسمبا‬‫ثمروة‬‫األممم‬(1776)،‫ي‬ ‫والم‬‫عمرف‬‫فيمما‬
‫بعد‬‫بث‬‫روة‬،‫األمم‬‫و‬ ‫و‬‫عﺔ‬ ‫را‬‫ﺁدم‬،‫سميث‬‫وأول‬‫عمل‬‫يتناول‬‫اﻻقتصاد‬‫الحديث‬.
‫يعتبممر‬‫سممميث‬‫ممو‬‫أ‬‫اﻻقتصمماد‬،‫الحممديث‬‫كممما‬‫ﻻيممﺯال‬‫يعتبممر‬‫مممن‬‫أكثممر‬‫المفكممرون‬
‫اﻻقتصاديون‬‫ثيرا‬ ‫ت‬‫فﻲ‬‫اقتصاديات‬‫اليوم‬.‫وفﻲ‬‫عام‬2009‫كان‬‫اسم‬‫سميث‬‫من‬‫بين‬
‫أسماء‬"‫أعظم‬‫األسكتالنديون‬"‫على‬‫مدى‬‫كل‬،‫العصمور‬‫لمﻙ‬ ‫و‬‫فمﻲ‬‫تصمويت‬‫تمم‬‫علمى‬
‫قناة‬‫تلفيﺯيونيﺔ‬‫اسكتالنديﺔ‬.
‫ممممممه‬‫م‬‫عنوان‬ ‫ممممممان‬‫م‬‫ك‬ ‫ممممممميث‬‫م‬‫س‬ ‫دم‬ ‫ممممممﻲ‬‫م‬‫السياس‬ ‫مممممماد‬‫م‬‫اﻻقتص‬ ‫ممممممن‬‫م‬‫ع‬ ‫ممممممل‬‫م‬‫كام‬ ‫ممممممل‬‫م‬‫عم‬ ‫أول‬
‫مممممه‬‫م‬‫كتاب‬ ‫ممممماول‬‫م‬‫تن‬ ‫مممممد‬‫م‬‫ق‬ ‫و‬ ‫مممممبابها‬‫م‬‫وأس‬ ‫مممممم‬‫م‬‫األم‬ ‫مممممروة‬‫م‬‫ث‬ ‫مممممﺔ‬‫م‬‫بيع‬ ‫مممممﻲ‬‫م‬‫ف‬ ‫مممممث‬‫م‬‫بح‬ ‫مممممل‬‫م‬‫بالكام‬
‫مممممﺔ‬‫م‬‫التجاري‬ ‫مممممﺔ‬‫م‬‫النﺯع‬ ‫ممممميﺔ‬‫م‬‫قا‬ ‫ممممماس‬‫م‬‫وباألس‬.‫مممممﺔ‬‫م‬‫ن‬ ‫البر‬ ‫مممممه‬‫م‬‫خالل‬ ‫مممممن‬‫م‬‫م‬ ‫ممممماول‬‫م‬‫ح‬ ‫مممممد‬‫م‬‫وق‬
‫ممممماعﻲ‬‫م‬‫اﻻجتم‬ ‫مممممجام‬‫م‬‫اﻻنس‬ ‫مممممى‬‫م‬‫إل‬ ‫مممممجدي‬‫م‬‫ت‬ ‫مممممﺔ‬‫م‬‫الفردي‬ ‫ان‬ ‫مممممى‬‫م‬‫عل‬‫مممممارة‬‫م‬‫التج‬ ‫أن‬ ‫مممممرى‬‫م‬‫وي‬
‫ممممﺔ‬‫م‬‫الفردي‬ ‫ممممﺔ‬‫م‬‫الحري‬ ‫ممممى‬‫م‬‫عل‬ ‫ممممر‬‫م‬‫تف‬ ‫ممممﻲ‬‫م‬‫الت‬ ‫مممموم‬‫م‬‫والرس‬ ‫ممممود‬‫م‬‫الﻘي‬ ‫ممممن‬‫م‬‫ع‬ ‫ممممدة‬‫م‬‫بعي‬ ‫ممممرة‬‫م‬‫الح‬
‫مممممممان‬‫م‬‫ك‬ ‫و‬ ‫ممممممماعﻲ‬‫م‬‫اﻻجتم‬ ‫و‬ ‫مممممممري‬‫م‬‫البش‬ ‫مممممممدم‬‫م‬‫التﻘ‬ ‫ممممممما‬‫م‬‫عنه‬ ‫مممممممينتال‬‫م‬‫س‬ ‫مممممممارة‬‫م‬‫التج‬ ‫مممممممﻲ‬‫م‬‫ف‬
‫ممممممكل‬‫م‬‫بش‬ ‫ممممممه‬‫م‬‫انتﻘادات‬ ‫ممممممه‬‫م‬‫يوج‬ ‫و‬ ‫ممممممارة‬‫م‬‫التج‬ ‫ممممممن‬‫م‬‫ع‬ ‫ممممممﺔ‬‫م‬‫الحكوم‬ ‫ممممممد‬‫م‬‫ي‬ ‫ممممممع‬‫م‬‫برف‬ ‫مممممم‬‫م‬‫ال‬ ‫ي‬
‫مممممﺔ‬‫م‬‫الحري‬ ‫مممممى‬‫م‬‫عل‬ ‫مممممﺔ‬‫م‬‫اني‬ ‫البري‬ ‫مممممﺔ‬‫م‬‫التجاري‬ ‫مممممﺔ‬‫م‬‫النﺯع‬ ‫مممممام‬‫م‬‫نظ‬ ‫مممممود‬‫م‬‫قي‬ ‫مممممى‬‫م‬‫إل‬ ‫مممممﻲ‬‫م‬‫أساس‬
‫ال‬ ‫ممممﻲ‬‫م‬‫ف‬ ‫ممممﺔ‬‫م‬‫الفردي‬‫و‬ ‫ممممود‬‫م‬‫الﻘي‬ ‫ممممر‬‫م‬‫ف‬ ‫مممما‬‫م‬‫واجباته‬ ‫ممممن‬‫م‬‫م‬ ‫مممميس‬‫م‬‫ل‬ ‫مممما‬‫م‬‫انه‬ ‫ممممرى‬‫م‬‫وي‬ ‫ممممارة‬‫م‬‫تج‬
‫مممممﺔ‬‫م‬‫م‬ ‫ال‬ ‫مممممﺔ‬‫م‬‫حري‬ ‫و‬ ‫مممممﺔ‬‫م‬‫العدال‬ ‫مممممن‬‫م‬‫ع‬ ‫مممممدفاة‬‫م‬‫ال‬ ‫ممممما‬‫م‬‫وإنم‬ ‫ممممموم‬‫م‬‫الرس‬،‫مممممان‬‫م‬‫ك‬ ‫ممممما‬‫م‬‫م‬ ‫ا‬ ‫ممممم‬‫م‬ ‫و‬
‫و‬ ‫التجاريممممممﺔ‬ ‫الفردانيممممممﺔ‬ ‫بسياسممممممﺔ‬ ‫البممممممﺔ‬ ‫للم‬ ‫حجممممممﺔ‬ ‫ويعتبممممممرا‬ ‫عليممممممه‬ ‫يعتمممممممد‬
‫ممممارة‬‫م‬‫التج‬ ‫ممممﻲ‬‫م‬‫ف‬ ‫ممممﺔ‬‫م‬‫الحكوم‬ ‫ممممدخل‬‫م‬‫ت‬ ‫ممممدم‬‫م‬‫ع‬.‫ممممﺔ‬‫م‬‫مي‬ ‫األ‬ ‫ممممﺔ‬‫م‬ ‫بال‬ ‫ممممﺔ‬‫م‬ ‫مح‬ ‫ممممارا‬‫م‬‫أفك‬ ‫ممممت‬‫م‬‫فكان‬
‫اﻻقتصاد‬ ‫الليبراليﺔ‬ ‫م‬ ‫نشوء‬ ‫فﻲ‬‫يﺔ‬.
‫الصفحة‬7
‫ثالثا‬‫سميث‬ ‫عند‬ ‫للثروة‬ ‫األول‬ ‫المصدر‬:
‫ل‬‫كتابه‬ ‫وبدأ‬ ‫العمل‬ ‫و‬ ‫بل‬ ‫األر‬ ‫ليس‬ ‫للثروة‬ ‫األول‬ ‫المصدر‬ ‫أن‬ ‫سميث‬ ‫ﺁدم‬ ‫وجد‬ ‫ﻘد‬
”‫األمم‬ ‫ثروة‬”‫المشهورة‬ ‫الجملﺔ‬ ‫بتلﻙ‬”‫الرصيد‬ ‫و‬ ‫شع‬ ‫لكل‬ ‫السنوي‬ ‫العمل‬
‫وكمالي‬ ‫المعيشﺔ‬ ‫اروريات‬ ‫من‬ ‫السنﺔ‬ ‫خالل‬ ‫يستهلكها‬ ‫التﻲ‬ ‫بالمواد‬ ‫يمونه‬ ‫ي‬ ‫ال‬‫ات‬
‫من‬ ‫يشتري‬ ‫مما‬ ‫أم‬ ‫نﻲ‬ ‫الو‬ ‫العمل‬ ‫ينتجه‬ ‫مما‬ ‫المواد‬ ‫ا‬ ‫أكانت‬ ‫سواء‬ ‫الحياة‬
‫نﻲ‬ ‫الو‬ ‫العمل‬ ‫منتجات‬ ‫مﻘابل‬ ‫األخرى‬ ‫الشعو‬“
‫رأي‬ ‫فﻲ‬ ‫الﺯيادة‬ ‫ا‬ ‫وتتحﻘ‬ ، ‫العمل‬ ‫قوة‬ ‫ﺯادت‬ ‫كلما‬ ‫تﺯداد‬ ‫األمم‬ ‫ثروة‬ ‫فإن‬ ‫وبالتالﻲ‬
‫واستخدام‬ ‫ﻻت‬ ‫ا‬ ‫بسب‬ ‫لﻙ‬ ‫وك‬ ، ‫العمل‬ ‫وتﻘسيم‬ ‫التخصص‬ ‫ري‬ ‫عن‬ ‫سميث‬ ‫ﺁدم‬‫ها‬
‫نحوة‬ ‫على‬ ‫لين‬ ‫المشت‬ ‫العمال‬ ‫عدد‬ ‫باﺯدياد‬ ‫األمم‬ ‫ثروة‬ ‫تﺯداد‬ ‫لﻙ‬ ‫وك‬ ، ‫اإلنتا‬ ‫فﻲ‬
‫المستهلكين‬ ‫عدد‬ ‫ﺯيادة‬ ‫مع‬ ‫يتمشى‬(‫السكان‬ ‫عدد‬)‫إﻻ‬ ‫رأيه‬ ‫فﻲ‬ ‫تى‬ ‫يت‬ ‫ﻻ‬ ‫ما‬ ‫و‬ ‫و‬
‫المستثمرة‬ ‫األموال‬ ‫رجوس‬ ‫بﺯيادة‬
‫ظل‬‫سميث‬‫يﻘسم‬‫األعمال‬‫إلى‬‫أعمال‬‫منتجﺔ‬‫وأعمال‬‫غير‬‫منتجﺔ‬.‫فاألعمال‬‫المنتجﺔ‬
‫ﻲ‬‫األعمال‬‫التﻲ‬‫تﺯيد‬‫من‬‫قيمﺔ‬‫المواد‬‫التﻲ‬‫تتركﺯ‬،‫عليها‬‫أما‬‫األعمال‬‫غير‬‫المنتجﺔ‬
‫فهﻲ‬‫األعمال‬‫التﻲ‬‫قد‬‫تكون‬‫نافعﺔ‬‫ولكنها‬‫ﻻ‬‫تﺯيد‬‫من‬‫تلﻙ‬‫الﻘيمﺔ‬.‫ا‬ ‫و‬‫األعمال‬–
‫كما‬‫يﻘول‬‫ﺁدم‬‫سميث‬-:”‫تستهلﻙ‬‫فﻲ‬‫نفس‬‫لحظﺔ‬‫ها‬ ‫أدا‬‫مثل‬‫عمل‬‫الخادم‬‫ويلح‬‫به‬
‫أعماﻻ‬‫أساسيﺔ‬‫مثل‬‫عمل‬‫يس‬ ‫ر‬‫الد‬‫ولﺔ‬‫والﻘسيس‬‫وراقص‬‫األوبرا‬...‫ألخ‬،
‫فالخدمات‬‫عندا‬‫ﻻ‬‫تدخل‬‫فﻲ‬‫با‬‫األعمال‬‫المنتجﺔ‬.‫ا‬ ‫وإ‬‫كان‬(‫ﺁدم‬‫سميث‬)‫قد‬‫أدخل‬
–‫فﻲ‬‫ا‬ ‫ن‬‫األعمال‬‫المنتجﺔ‬‫إلى‬‫جان‬‫العمل‬‫الﺯراعﻲ‬-‫العمل‬‫الصناعﻲ‬‫والتجاري‬
‫فإنه‬‫برغم‬‫لﻙ‬‫قد‬‫رت‬‫ميﺔ‬ ‫أ‬‫أوجه‬‫النشا‬‫على‬‫التﻘدم‬‫وفﻘا‬‫لما‬‫أسماا‬
(‫السيرال‬‫بيعﻲ‬‫مور‬ ‫ل‬)‫ى‬ ‫وأع‬‫المرتبﺔ‬‫األولى‬‫للنشا‬‫الﺯراعﻲ‬‫عتبارا‬ ‫ب‬‫أكثر‬
‫صور‬‫النشا‬‫توظيفا‬‫للعمال‬،‫ثم‬‫ى‬ ‫أع‬‫المرتبﺔ‬‫الثانيﺔ‬‫للنشا‬‫الصناعﻲ‬،‫والثالث‬
‫للنشا‬‫التجاري‬،‫مﻘسما‬‫ا‬‫النوة‬‫األخير‬‫إلى‬‫درجات‬‫متفاوتﺔ‬‫من‬‫ميﺔ‬ ‫األ‬.
‫وتﺯداد‬‫إنتاجيﺔ‬‫العامل‬‫تبعا‬‫لمدى‬‫تﻘسيم‬‫الع‬‫مل‬‫وبالتالﻲ‬‫تﺯداد‬‫ثروة‬‫األمم‬‫كلما‬‫أنتشر‬
‫الصفحة‬8
‫فيها‬‫تﻘسيم‬‫العمل‬،‫لﻙ‬‫ألن‬‫تﻘسيم‬‫العمل‬‫يجدي‬‫إلى‬‫ﺯيادة‬‫مهارة‬‫العمال‬‫وإلمى‬‫وفيمر‬
‫مت‬‫م‬‫الوق‬‫مالﺯم‬‫م‬‫ال‬‫ما‬‫م‬‫لإلنت‬،‫ما‬‫م‬‫كم‬‫أن‬‫مص‬‫م‬‫التخص‬‫ي‬ ‫م‬‫م‬‫ال‬‫م‬‫م‬‫يترت‬‫مى‬‫م‬‫عل‬‫ميم‬‫م‬‫تﻘس‬‫مل‬‫م‬‫العم‬‫مجدي‬‫م‬‫ي‬
‫للوصول‬‫إلى‬‫أفامل‬‫مر‬ ‫ال‬‫ألداء‬‫العممل‬‫وإلمى‬‫أختمراة‬‫األدوات‬‫التمﻲ‬‫تسماعد‬‫ال‬‫عاممل‬
‫على‬‫ﺯيادة‬‫اإلنتا‬،‫وقد‬‫ار‬‫لﻙ‬ ‫ل‬‫المثال‬‫المشهور‬‫فﻲ‬‫ﺯيادة‬‫إنتا‬‫الدبابيس‬‫تبعما‬
‫لتﻘسميم‬‫العممل‬.‫وقمد‬‫وامع‬‫ا‬ ‫شمرو‬‫ﻻ‬‫يمكمن‬‫بمدونها‬‫لتﻘسميم‬‫العممل‬‫أن‬‫يتحﻘم‬،‫كمما‬
‫واع‬‫حدودا‬‫إلمكانيات‬‫التﻘدم‬.‫أما‬‫تلﻙ‬‫الشرو‬‫فتنحصر‬‫فمﻲ‬‫تجممع‬‫رجوس‬‫األمموال‬
‫مﺔ‬‫م‬‫الالﺯم‬‫مان‬‫م‬‫إلمك‬‫تﻘسمميم‬‫مل‬‫م‬‫العم‬،‫وأن‬‫مار‬‫م‬‫اإلدخ‬‫شممر‬‫مروري‬‫م‬‫ا‬‫مع‬‫م‬‫لتجم‬‫رأس‬‫المممال‬
‫فيﻘول‬:”‫إن‬‫كل‬‫ﺯيادة‬‫أو‬‫نﻘص‬‫فمﻲ‬‫رأس‬‫الممال‬‫يمجدي‬‫بيعتمه‬ ‫ب‬‫إلمى‬‫ﺯيمادة‬‫أو‬‫نﻘمص‬
‫مﺔ‬‫م‬‫كمي‬‫مناعﺔ‬‫م‬‫الص‬‫مدد‬‫م‬‫وع‬‫مدي‬‫م‬‫األي‬‫مﺔ‬‫م‬‫المنتج‬‫مجدي‬‫م‬‫وي‬‫مالﻲ‬‫م‬‫بالت‬‫مى‬‫م‬‫ال‬‫مادة‬‫م‬‫ﺯي‬‫أو‬‫مص‬‫م‬‫نﻘ‬‫مﺔ‬‫م‬‫قيم‬
‫المبادلﺔ‬‫الناتال‬‫السنوي‬‫ألر‬‫البلد‬‫وعمل‬‫عماله‬–‫أي‬‫للثمروة‬‫الحﻘيﻘيمﺔ‬‫ودخمل‬‫كمل‬
‫السكا‬‫ن‬”
1
‫د‬ ‫يرى‬.‫الببالوي‬‫عندما‬‫بدأ‬‫سميث‬‫يشر‬‫ح‬‫ثروة‬‫األمم‬‫في‬‫كتابه‬‫األخير‬,‫فإنه‬‫أكد‬,‫علي‬‫خالف‬‫الفكر‬‫االقتصادي‬‫السائد‬‫آنذاك‬(‫ما‬
‫عرف‬‫باسم‬‫التجاريين‬)‫أن‬‫الثروة‬‫الحقيقية‬‫لألمم‬‫ليست‬‫في‬‫الذهب‬‫والفضة‬‫كما‬‫هو‬‫الحال‬‫بالنسبة‬‫للتاجر‬‫الفرد‬,‫وإنما‬‫ثروة‬‫األمم‬‫هي‬‫ما‬
‫ينتج‬‫من‬‫سلع‬‫وخدمات‬‫فالثروة‬‫هي‬‫مجموع‬‫االن‬‫تاج‬‫القومي‬,‫وليس‬‫مجموع‬‫النقود‬‫المتداولة‬
‫الصفحة‬9
‫رابعا‬‫مفهوم‬‫العﻤ‬‫ل‬‫عﻨد‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬.
‫العﻤ‬‫ل‬‫الﺒﺸري‬‫فﻲ‬‫ﻨظر‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫و‬‫ﻤﺼدر‬‫الﺜروة‬،‫ﺒﺨالف‬‫ﻤا‬‫ﺴاد‬‫فﻲ‬‫أوروﺒا‬‫ﻤن‬‫اﺨﺘالفات‬
‫ﺤو‬‫ل‬‫ا‬‫الﻤﺼدر‬،‫ولع‬‫ل‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫ﺘوﺼ‬‫ل‬‫إلى‬‫ا‬‫الﻨﺘﻴﺠﺔ‬‫ﺒعد‬‫الرﺤلﺔ‬‫الﺘﻲ‬‫قادﺘه‬‫إلى‬‫فرﻨﺴا‬
‫والﻤﻨاقﺸات‬‫الﺘﻲ‬‫دارت‬‫ﺒﻴﻨه‬‫وﺒﻴن‬‫رواد‬‫الﻤدرﺴﺔ‬‫ال‬‫ﺒﻴعﻴﺔ‬‫ناﻙ‬.‫وقد‬‫ل‬ ‫اﻨ‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫فﻲ‬
‫ﺘعرﻴفه‬‫للعﻤ‬‫ل‬‫ﻜﻤﺼدر‬‫ﻤن‬‫ﻤﺼادر‬‫الﺜروة‬‫قاﺌال‬" :‫العﻤ‬‫ل‬‫الﺴﻨوي‬‫ي‬ ‫ال‬‫ﻴﻘوم‬‫ﺒه‬‫ﻜ‬‫ل‬‫ﺸع‬‫و‬
‫الرﺼﻴد‬‫ي‬ ‫ال‬‫ﻴﻤدا‬‫ﺒﻜافﺔ‬‫ﻀرورﻴات‬‫الﺤﻴاة‬‫وﻜﻤالﻴاﺘه‬‫ـ‬‫ا‬‫ﻤﻤا‬‫ﻴﺴﺘهلﻜه‬‫ﻜ‬‫ل‬‫ﺴﻨﺔ‬،‫وﺘﺘﻜون‬‫داﺌﻤا‬
‫إﻤا‬‫ﻤن‬‫الﻨﺘا‬‫الﻤﺒاﺸر‬‫لﻙ‬ ‫ل‬‫العﻤ‬‫ل‬‫أو‬‫ﻤﻤا‬‫ﻴﺸﺘرﻴه‬‫لﻙ‬‫الﻨاﺘال‬‫ﻤ‬‫ن‬‫الﺨار‬."‫وألو‬‫ل‬‫ﻤرة‬‫ﻴﻘر‬
‫الفﻜر‬‫اﻻقﺘﺼادي‬‫األورﺒﻲ‬‫على‬‫ﻴد‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫ن‬ ‫ﺒ‬‫العﻤ‬‫ل‬‫اإلﻨﺴاﻨﻲ‬‫و‬‫ﻤﺼدر‬‫الﺜروة‬‫الﺤﻘﻴﻘﻴﺔ‬
‫ﻤﺔ‬ ‫ل‬،‫ا‬‫العﺒارة‬‫الﺘﻲ‬‫أﺤدﺜت‬‫اﻨﻘالﺒا‬‫ﺠ‬‫ـ‬‫رﻴا‬‫ف‬‫ـ‬‫ﻲ‬‫دراﺴ‬‫ـ‬‫ات‬‫اﻻقﺘﺼاد‬‫الﺴﻴاﺴﻲ‬‫فﻲ‬‫العﺼر‬
‫الﺤدﻴث‬،‫ﺴﺒﻘﺘها‬‫رﺒعﺔ‬ ‫ﺒ‬‫قرون‬‫عﺒارة‬‫اﺒن‬‫ﺨلدون‬‫الﺘﻲ‬‫ﺘﺒ‬‫ـ‬‫ﻴن‬‫ﺒﻜ‬‫ل‬‫وﻀوﺡ‬‫ن‬ ‫ﺒ‬‫العﻤ‬‫ل‬‫اإلﻨﺴاﻨﻲ‬
‫و‬‫ﻤﺼدر‬‫ﻜ‬‫ل‬‫ﺜروة‬‫ولو‬‫ﻜاﻨت‬‫فﻲ‬‫ﺘﻨاوله‬‫اﺌه‬ ‫واﺒﺘ‬.‫اإلﻨﺴاﻨﻴﺔ‬‫فﻲ‬‫ﻜ‬‫ل‬‫ﻤﻜﺴو‬‫وﻤﺘﻤو‬‫ل‬.‫وﻴجﻜد‬
‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫ﻤﻨ‬‫الﺒداﻴﺔ‬‫أن‬‫الﺜروة‬‫الﺘﻲ‬‫ﺘﻨﺘال‬‫ﺒﻜ‬‫ل‬‫اﺨﺘالفاﺘها‬‫ﺘرﺠع‬‫إلى‬‫العﻤ‬‫ل‬‫اإلﻨﺴاﻨﻲ‬،‫ولﻴس‬
‫إلى‬‫قوى‬‫ﺒﻴعﺔ‬ ‫ال‬‫ﻜﻤا‬‫ﻜان‬‫ﺴاﺌدا‬‫فﻲ‬‫الفكر‬‫اﻻقﺘﺼادي‬‫الﺴاﺒ‬‫له‬،‫وﺒ‬‫ـ‬‫دون‬‫عﻤ‬‫ل‬‫اإلﻨﺴان‬‫ﺘظ‬‫ل‬
‫ا‬‫الﻘوى‬‫ﻜاألر‬‫وﻤا‬‫ﻨها‬ ‫ﺒﺒا‬‫ﻤن‬‫ﻜﻨوﺯ‬‫وﻤا‬‫فوقها‬‫ﻤن‬‫ﺨﻴرات‬‫غﻴ‬‫ـ‬‫ر‬‫ات‬‫ﻨفع‬،‫فهﻲ‬‫عﺒارة‬
‫عن‬‫ﻤوارد‬‫وﻤواد‬‫أولﻴﺔ‬‫ﻻ‬‫ﻴع‬ ‫ﻴﺴﺘ‬‫أن‬‫ﺘﺸﺒع‬‫رغﺒات‬‫وﺤاﺠات‬‫الﺒﺸر‬‫إﻻ‬‫ا‬ ‫إ‬‫ﺒ‬‫ـ‬‫ل‬‫فﻴها‬‫عﻤ‬‫ل‬
‫إﻨﺴاﻨﻲ‬‫على‬‫ﺴﺒﻴ‬‫ل‬‫ال‬ ‫اﻻﺴﺘ‬‫ل‬‫واﺴﺘﺨرا‬‫الﻤﻨافع‬.‫إن‬‫العﻤ‬‫ل‬‫فﻲ‬‫ﻨظ‬‫ـ‬‫ر‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫و‬‫العﻤ‬‫ل‬
‫الﻜلﻲ‬‫للﻤﺠﺘﻤع‬.‫إن‬‫الدﺨ‬‫ل‬‫الﺴﻨوي‬‫ي‬ ‫ال‬‫ﻴﻘﺼدا‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫و‬‫ﻨﺘﻴﺠﺔ‬‫ﺘعاون‬‫ﻜافﺔ‬‫الﺸع‬
‫ﺒﻘاﺘه‬ ‫ﺒ‬‫الﺯراعﻴ‬‫ـ‬‫ﺔ‬‫والﺼﻨاعﻴﺔ‬‫ا‬ ‫وغﻴر‬...‫والﺜروة‬‫ﺘﺘعاظم‬‫ﺒﻘا‬‫لﻨوعﻴﺔ‬‫العﻤ‬‫ل‬‫ي‬ ‫ال‬‫ﻴﻘدﻤه‬‫أفراد‬
‫األﻤ‬‫ـ‬‫ﺔ‬‫و‬‫ـ‬‫و‬‫ﻴﻜﻤن‬‫فﻲ‬‫العالقﺔ‬‫ﺒﻴن‬‫العﻤ‬‫ل‬‫الﻜلﻲ‬‫وﺤﺠم‬‫الﺴﻜان‬.
2
‫خامسا‬‫ﺼﻨاعﺔ‬‫الدﺒاﺒﻴس‬‫ﻤرﺘﻜﺯ‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫فﻲ‬‫ﺘﻘﺴﻴم‬‫العﻤ‬‫ل‬.
‫كذلك‬‫فإن‬‫آدم‬‫سميث‬,‫شأنه‬‫شأن‬‫معظم‬‫االقتصاديين‬‫االنجليز‬,‫كان‬‫يري‬‫أن‬‫النظام‬‫االقتصادي‬‫الرأسمالي‬‫يتجه‬‫بطبيعته‬‫إلي‬‫حالة‬‫من‬
‫الركود‬Stationarystate‫حين‬‫تتضاءل‬‫معدالت‬‫الربح‬,‫وهي‬‫الفكرة‬‫التي‬‫استعارها‬‫كارل‬‫ماركس‬‫من‬‫االقتصاديين‬‫البريطانيين‬
‫المتشائمين‬‫حول‬‫اتجاه‬‫النظم‬‫الرأسمالية‬‫إلي‬‫الركود‬‫طويل‬‫المدي‬.
‫الصفحة‬11
‫ﻴ‬‫ﻘﻴﻨا‬‫أن‬‫ﺯﻴارة‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫لﻤﺼﻨع‬‫الدﺒاﺒﻴس‬،‫وﻤالﺤظاﺘه‬‫للﻘﻴام‬‫ﺒالعﻤلﻴﺔ‬‫اإلﻨﺘاﺠﻴ‬‫ـ‬‫ﺔ‬‫فﻲ‬‫ا‬
‫الﻤﺼﻨع‬‫أوﺤت‬‫له‬‫ﺘلﻙ‬‫الفﻜرة‬‫عن‬‫ﺯﻴادة‬‫اإلﻨﺘاﺠﻴﺔ‬‫عن‬‫رﻴ‬‫ﺘﻘﺴﻴم‬‫العﻤ‬،‫ـل‬‫ـ‬‫ا‬‫الﻤالﺤظﺔ‬
‫الﺘﻲ‬‫ﺠعلت‬‫ﻤن‬‫الفﻜرة‬‫الﺘﻲ‬‫ا‬ ‫اﺴﺘﻘا‬‫ﻤن‬‫ا‬‫الﻤﺼﻨع‬‫ﻴر‬ ‫الﺼ‬‫ال‬‫ـ‬‫ي‬‫ﺨل‬‫ـ‬‫دا‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫وﺨلد‬‫و‬
‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫ﺤﻴث‬‫ﻤت‬ ‫ﺴا‬‫فﻜرة‬‫ﺘﻘﺴﻴم‬‫العﻤ‬‫ل‬‫فﻲ‬‫الﺸهرة‬‫الﻜﺒﻴرة‬‫الﺘﻲ‬‫اﺸﺘهر‬‫ﺒها‬.‫رﺡ‬ ‫وﻨ‬‫فﻜرة‬
‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫ﻜﻤا‬‫ا‬ ‫أورد‬‫ﺤو‬‫ل‬‫أﺜر‬‫ﺘﻘﺴﻴم‬‫العﻤ‬‫ل‬‫فﻲ‬‫ﺯﻴادة‬‫اإلﻨﺘاﺠﻴﺔ‬.‫ﻴﻘو‬‫ل‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬:
"‫إن‬‫العاﻤ‬‫ل‬‫ي‬ ‫ال‬‫لم‬‫ﻴعد‬‫اإلعداد‬‫الالﺯم‬‫ا‬ ‫له‬‫العﻤ‬‫ل‬‫ي‬ ‫ال‬‫ﺠعل‬‫ـ‬‫ه‬‫ﺘﻘﺴ‬‫ـ‬‫ﻴم‬‫العﻤ‬‫ل‬‫ﺼﻨاعﺔ‬‫قاﺌﻤﺔ‬
‫اﺘها‬ ‫ﺒ‬‫ولم‬‫لف‬ ‫ﻴ‬‫اﺴﺘﺨدام‬‫ﻻت‬ ‫ا‬‫ال‬‫ﺘﻲ‬‫ﺘﺴﺘﺨدم‬‫فﻲ‬‫ا‬‫الﺼﻨاعﺔ‬،‫قد‬‫ﻻ‬‫ﻴﻤﻜﻨه‬‫أن‬‫ﻴﻨﺘال‬‫أﻜﺜر‬‫ﻤن‬
‫دﺒوس‬‫واﺤد‬‫فﻲ‬‫الﻴوم‬،‫ولﻜﻨه‬‫ﺒعد‬‫فﺘرة‬‫ﻤ‬‫ـ‬‫ن‬‫الﻤ‬‫ـ‬‫ران‬‫والﺘ‬‫ـ‬‫درﻴ‬‫ﻴع‬ ‫ﻴﺴﺘ‬‫أن‬‫ﻴﻨﺘال‬‫أﻜﺜر‬‫ﻤن‬
‫عﺸرﻴن‬‫دﺒوﺴا‬‫فﻲ‬‫أﺤﺴن‬‫الظروف‬،‫ولﻜن‬‫ا‬‫الﺼﻨاعﺔ‬‫لم‬‫ﺘع‬‫ـ‬‫د‬‫ﺼﻨاعﺔ‬‫واﺤدة‬،‫وإﻨﻤا‬‫ﺘفرعت‬
‫إلى‬‫ﺼﻨاعات‬‫عدﻴدة‬‫ﻴﻜاد‬‫ﺒعﻀها‬‫أن‬‫ﻴﻜون‬‫ﺼﻨاعات‬‫ﻤﺴ‬‫ﺘﻘلﺔ‬‫قاﺌﻤﺔ‬‫اﺘها‬ ‫ﺒ‬،‫فهﻨاﻙ‬‫عﻤا‬‫ل‬
‫ﻴﺨﺘﺼون‬‫ﺒعﻤلﻴ‬‫ـ‬‫ﺔ‬‫ﺴ‬‫ـ‬‫ﺒﻙ‬‫األﺴ‬‫ـ‬‫الﻙ‬،‫وﺁﺨ‬‫ـ‬‫رون‬‫ﻴﻤ‬‫ـ‬‫دوﻨه‬‫ـ‬‫ـ‬‫ا‬‫ﻤﺴﺘﻘﻴﻤ‬‫ـ‬‫ﺔ‬،‫م‬ ‫وغﻴر‬‫ﻴﻘوﻤون‬
‫ﻴعها‬ ‫ﺒﺘﻘ‬،‫وفرﻴ‬‫راﺒع‬‫ﺒﺴ‬‫ـ‬‫ن‬‫رافه‬ ‫أ‬‫ـ‬‫ا‬،‫وﺨ‬‫ـ‬‫اﻤس‬‫ﺒوﻀ‬‫ـ‬‫ع‬‫رجوﺴها‬،‫ا‬ ‫و‬‫العﻤلﻴﺔ‬‫ا‬ ‫وﺤد‬
‫ﻴﻨﻘﺴم‬‫إلى‬‫عﻤلﻴات‬‫ﻤﺘفرقﺔ‬،‫وفرﻴ‬‫ﺴادس‬‫ﻴﻘوم‬‫ﺒلفه‬‫ـ‬‫ا‬‫ف‬‫ـ‬‫ﻲ‬‫الور‬‫ووﻀعها‬‫فﻲ‬‫الﺼﻨادﻴ‬،
‫ا‬ ‫ﻜ‬ ‫و‬‫ﺤﺘى‬‫ﺼارت‬‫ﺼﻨاعﺔ‬‫الدﺒاﺒﻴس‬‫ﻤوﺯعﺔ‬‫على‬‫ﺜﻤ‬‫ـ‬‫اﻨﻲ‬‫عﺸرة‬‫عﻤلﻴﺔ‬‫ﻤﺨﺘلفﺔ‬‫ﻴﻘوم‬‫ﺒﻜ‬‫ل‬
‫واﺤدة‬‫ﻤﻨها‬‫فرﻴ‬‫ﻤﺘﺨﺼص‬‫ﻤن‬‫العﻤا‬،‫ل‬‫ﺒﻴﻨﻤا‬‫ﺘوﺠد‬‫ﻤﺼاﻨع‬‫ﻴﻘوم‬‫الفرﻴ‬‫الواﺤد‬‫ﻤن‬‫العﻤا‬‫ل‬
‫فﻴها‬‫داﺀ‬ ‫ﺒ‬‫اﺜﻨﺘﻴن‬‫أو‬‫أﻜﺜر‬‫ﻤن‬‫العﻤلﻴات‬."
‫ا‬‫الﻤﻀاعفﺔ‬‫الﻜﺒﻴرة‬‫فﻲ‬‫اإلﻨﺘا‬‫الﺘﻲ‬‫ﻻﺤظها‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫ف‬‫ـ‬‫ﻲ‬‫ـ‬‫ا‬‫الﻤ‬‫ﺼ‬‫ـ‬‫ﻨع‬‫ﻴرﺠعها‬‫إلى‬
‫أﺴﺒا‬‫ﻤن‬‫ﻤها‬ ‫أ‬:
‫أوﻻ‬:‫ﺯﻴادة‬‫ﻤهارة‬‫العاﻤ‬‫ل‬‫عﻨد‬‫اقﺘﺼارا‬‫على‬‫الﻘﻴام‬‫ﺒﻤهﻤﺔ‬‫إﻨﺘاﺠﻴﺔ‬‫واﺤدة‬.
‫ﺜاﻨﻴا‬:‫ﺘرﻜﻴﺯ‬‫وقت‬‫العاﻤ‬‫ل‬‫ﺒﻜاﻤله‬‫على‬‫ﻤهﻤﺔ‬‫إﻨﺘاﺠﻴﺔ‬‫واﺤدة‬.
‫ﺜالﺜا‬:‫اإلﺒداة‬‫واﻻﺨﺘراة‬‫ي‬ ‫ال‬‫ﻴوﺤﻴه‬‫ﺘﺨﺼﻴص‬‫العﻤ‬‫ل‬‫ﻨﺘﻴﺠﺔ‬‫إعادة‬‫الﺘﺠرﺒﺔ‬‫ا‬ ‫وﺘﻜرار‬
‫غﻴر‬‫أن‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫ﻻﺤظ‬‫ن‬ ‫ﺒ‬‫ا‬‫لﺯﻴادة‬‫فﻲ‬‫اإلﻨﺘا‬‫عن‬‫رﻴ‬‫ﺘﻘﺴ‬‫ـ‬‫ﻴم‬‫العﻤ‬‫ـل‬‫ﻻﺒ‬‫ـ‬‫د‬‫أن‬
‫ﻴﺼاﺤﺒه‬‫ﺯﻴادة‬‫فﻲ‬‫ل‬ ‫ال‬،‫أي‬‫أن‬‫ﺘﻜون‬‫ﻨاﻙ‬‫ﺴو‬‫ﺘﺘﺴع‬‫لﺜﻤاﻨﻴﺔ‬‫وأرﺒعﻴن‬‫ألف‬‫دﺒوس‬‫ف‬‫ـ‬‫ﻲ‬
‫الﻴوم‬،‫أي‬‫أن‬‫ﺘﻘﺴﻴم‬‫العﻤ‬‫ل‬‫ﻤﺤدود‬‫ﺒﺤﺠم‬‫الﺴو‬،‫إﻻ‬‫أن‬‫الهﺒﺔ‬‫العظﻴﻤﺔ‬‫الﺘﻲ‬‫ﺒا‬‫ـ‬‫ا‬‫ﺘﻘﺴ‬‫ـ‬‫ﻴم‬
‫العﻤ‬‫ل‬‫ﻲ‬‫ﺘﺒﺴﻴ‬‫العﻤ‬‫ل‬‫الﺸا‬‫وﻤﻴﺯﺘه‬‫ﺘﻜﻤن‬‫فﻴﻤا‬‫ﻴﺴﻤﻴ‬‫ه‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫لﻙ‬ ‫ﺒ‬‫الرﺨاﺀ‬‫الﺸ‬‫ـ‬‫اﻤ‬‫ل‬
‫ي‬ ‫ال‬‫ﻴﻤﺘد‬‫ﺤﺘى‬‫ﻴﺼ‬‫ل‬‫إلى‬‫أدﻨى‬‫الﻨاس‬‫ﻤرﺘﺒﺔ‬.
‫الصفحة‬11
‫سادسا‬‫الﻴد‬‫الﺨفﻴﺔ‬‫ﻤﺤرﻙ‬‫الﺤﻴاة‬‫اﻻقﺘﺼادﻴﺔ‬‫عﻨد‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬.
‫ل‬ ‫ﻴﻨ‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫ﻤن‬‫إﺸﻜالﻴﺘان‬‫ﻜﺒﻴرﺘان‬:
‫أولهﻤا‬:‫ﻲ‬‫ﻜﻴفﻴﺔ‬‫الﻜﺸف‬‫ع‬‫ـ‬‫ن‬‫الﺠه‬‫ـ‬‫اﺯ‬‫ي‬ ‫ال‬‫ﻴﺤفظ‬‫ﺘﻤاﺴﻙ‬‫الﻤﺠﺘﻤع‬،‫أي‬‫ﻜﻴف‬‫ﻴﻤﻜن‬
‫لﺠﻤاعﺔ‬‫ﻜ‬‫ل‬‫فرد‬‫فﻴه‬‫ـ‬‫ا‬‫ﻴﺴ‬‫ـ‬‫عى‬‫إل‬‫ـ‬‫ى‬‫ﺘﺤﻘﻴ‬‫ـ‬‫ﻤﺼلﺤﺘه‬‫اﺘﻴﺔ‬ ‫ال‬‫عن‬‫رﻴ‬‫العﻤ‬‫ل‬‫الﺨاص‬‫ي‬ ‫ال‬
‫ﻴﺯاوله‬‫ﺒﺤﻴث‬‫ﻴﻜون‬‫ﻤﺘفﻘ‬‫ـ‬‫ا‬‫ﻤ‬‫ـ‬‫ع‬‫ﺤاﺠ‬‫ـ‬‫ات‬‫الﻤﺠﻤوعﺔ‬‫؟‬
‫وﺜاﻨﻴهﻤا‬:‫و‬‫ﻜﻴف‬‫ﻴﻨﺠ‬‫الﻤﺠﺘﻤع‬‫فﻲ‬‫أداﺀ‬‫ا‬‫الﻤهام‬‫الالﺯﻤﺔ‬‫لﺒﻘاﺌه‬‫ﺒالرغم‬‫ﻤ‬‫ـ‬‫ن‬‫عدم‬‫وﺠود‬
‫ﺔ‬ ‫ﺴل‬‫ﻴ‬ ‫ﺘﺨ‬‫ﻤرﻜﺯﻴﺔ‬‫وﻤن‬‫اﻨﺘفاﺀ‬‫ﺜﻴر‬ ‫الﺘ‬‫الﻤجدي‬‫إلى‬‫اﻻﻨﺘظام‬‫والﻤﺘو‬‫ل‬‫ـ‬‫د‬‫ﻤ‬‫ـ‬‫ن‬‫الﺘﻘالﻴد‬
‫الﻤﺘوارﺜﺔ‬‫ﻤن‬‫الﻘدﻴم‬‫؟‬
‫الصفحة‬12
‫الصفحة‬13
3
‫د‬.‫حازم‬‫الببالوي‬‫أنه‬‫بالنسبة‬‫آلدم‬‫سميث‬,‫إن‬‫اقتصاد‬‫السوق‬‫لم‬‫ينشأ‬‫نتيجة‬‫نظرية‬‫لمفكر‬‫أو‬‫فيلسوف‬,‫وإنما‬‫هو‬‫ظاهرة‬‫اجتماعية‬
‫ولدت‬‫نتيجة‬‫لتطور‬‫احتياجات‬‫المجتمع‬
‫الصفحة‬14
‫الباحثﺔ‬ ‫رأي‬
‫إن‬ ‫الباحثﺔ‬ ‫ترى‬‫التوجه‬‫إلى‬ ‫عالمنا‬ ‫فيه‬ ‫تمحور‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫المعرفﺔ‬ ‫بعالم‬ ‫يسمى‬ ‫ما‬ ‫إلى‬ ‫ا‬ ‫عصرنا‬ ‫فﻲ‬ ‫اليوم‬
‫يعد‬ ‫يرة‬ ‫ص‬ ‫عالميﺔ‬ ‫قريﺔ‬‫لﻙ‬‫حركﺔ‬ ‫بمثابﺔ‬‫كبرى‬‫جارفﺔ‬‫و‬ ‫التحديات‬ ‫عالم‬ ‫فﻲ‬ ‫منا‬ ‫الفرد‬ ‫تواجه‬‫يرات‬ ‫المت‬
‫ي‬ ‫وال‬‫تتمثل‬‫الكم‬ ‫لﻙ‬ ‫ب‬ ‫المختلفﺔ‬ ‫حه‬ ‫شرا‬‫المعلومات‬ ‫من‬ ‫ل‬ ‫الها‬‫و‬ ‫الرقميﺔ‬‫العلميﺔ‬‫المعرفيﺔ‬‫والتكنولوجيﺔ‬
‫اإللكترونﻲ‬ ‫المجال‬ ‫فﻲ‬‫و‬‫تتدف‬ ‫التﻲ‬‫تماﻲ‬ ‫شﻲ‬ ‫يوقفها‬ ‫وﻻ‬ ‫اليوميﺔ‬ ‫اتنا‬ ‫نشا‬ ‫نواحﻲ‬ ‫كل‬ ‫فﻲ‬‫بدون‬‫أو‬ ‫قيد‬
‫على‬ ‫سدود‬‫العالم‬ ‫أف‬‫الكونﻲ‬‫مع‬ ‫اتف‬ ‫ﻻ‬ ‫لﻙ‬ ‫ل‬ ‫أجمعه‬‫سميث‬ ‫ﺁدم‬‫ب‬ ‫رأيه‬ ‫فﻲ‬‫من‬ ‫تماما‬ ‫الحاكم‬ ‫اعفاء‬ ‫يتم‬ ‫ن‬
‫الواجبات‬ ‫إحدى‬‫و‬‫التﻲ‬‫سميث‬ ‫يرى‬ ‫حسبما‬‫الحاكم‬ ‫تعر‬ ‫انها‬‫ي‬ ‫وال‬ ،‫ام‬ ‫األو‬ ‫من‬ ‫للكثير‬ ‫ديتها‬ ‫ت‬ ‫أثناء‬
‫نظرا‬ ‫وجهﺔ‬ ‫حس‬‫جيد‬ ‫بشكل‬ ‫ه‬ ‫أدا‬ ‫على‬ ‫قادرة‬ ‫بشريﺔ‬ ‫معرفﺔ‬ ‫أو‬ ‫حكمﺔ‬ ‫من‬ ‫ما‬:‫مراقبﺔ‬ ‫واج‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫أﻻ‬
‫ع‬ ‫واإلشراف‬ ‫الخاص‬ ‫اة‬ ‫الﻘ‬ ‫صناعات‬‫المجتمع‬ ‫لمصال‬ ‫مﺔ‬ ‫مال‬ ‫األكثر‬ ‫ف‬ ‫الوظا‬ ‫صو‬ ‫وتوجيهها‬ ‫ليها‬
‫لكتابه‬ ‫ن‬ ‫ب‬ ‫بالمﻘابل‬ ‫انفﻲ‬ ‫ﻻ‬ ‫ولكنﻲ‬‫ف‬ ‫البالم‬ ‫األثر‬ ‫األمم‬ ‫ثروة‬‫ﻲ‬‫بإدارة‬ ‫الخاصﺔ‬ ‫المبادئ‬ ‫و‬ ‫األفكار‬ ‫ظهور‬
‫البشريﺔ‬ ‫الموارد‬‫والتعلم‬ ‫للتدري‬ ‫المصاح‬ ‫التخصص‬ ‫وف‬ ‫العمل‬ ‫وتنسي‬ ‫تنظيم‬ ‫على‬ ‫ساعدت‬ ‫حيث‬
‫اإلنتاجيﺔ‬ ‫وﺯيادة‬‫تنادي‬ ‫أخرى‬ ‫نظريات‬ ‫من‬ ‫كتابه‬ ‫فﻲ‬ ‫جاء‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫بناء‬ ‫ظهرت‬ ‫حيث‬‫ب‬‫كتﻘسيم‬ ‫التصنيع‬ ‫مبادئ‬
‫العمل‬‫بظهور‬ ‫مت‬ ‫وسا‬ ‫فكرته‬ ‫ساعدت‬ ‫كما‬‫و‬‫الجديدة‬ ‫ﻻت‬ ‫ا‬ ‫تستوع‬ ‫التﻲ‬ ‫الكبرى‬ ‫المصانع‬ ‫إنشاء‬‫حين‬ ‫فﻲ‬
‫مثال‬ ‫ك‬ ‫الكتا‬ ‫بع‬ ‫يرى‬‫د‬.‫الببالوي‬ ‫حاﺯم‬‫أنه‬‫سميث‬ ‫دم‬ ‫بالنسبﺔ‬،‫ينش‬ ‫لم‬ ‫السو‬ ‫اقتصاد‬ ‫إن‬‫نتيجﺔ‬
‫فيلسوف‬ ‫أو‬ ‫لمفكر‬ ‫نظريﺔ‬،‫المجتمع‬ ‫احتياجات‬ ‫ور‬ ‫لت‬ ‫نتيجﺔ‬ ‫ولدت‬ ‫اجتماعيﺔ‬ ‫رة‬ ‫ظا‬ ‫و‬ ‫وإنما‬‫من‬ ‫ولكن‬ ،
‫التنظير‬ ‫وعرفت‬ ‫منظرة‬ ‫تكن‬ ‫ولم‬ ‫سميث‬ ‫ﺁدم‬ ‫عن‬ ‫ا‬ ‫قرأنا‬ ‫كما‬ ‫تكن‬ ‫لم‬ ‫المجتمعات‬ ‫ور‬ ‫ت‬ ‫مع‬ ‫ن‬ ‫ب‬ ‫نظري‬ ‫وجهﺔ‬
‫ا‬ ‫لﻙ‬ ‫بعد‬ ‫تعاق‬ ‫حتى‬ ‫تﻘليديا‬ ‫تمارس‬ ‫كانت‬ ‫وانما‬ ‫اإلقتصاديﺔ‬ ‫والهيكلﺔ‬‫وروا‬ ‫ف‬ ‫اإلقتصادي‬ ‫الفكر‬ ‫صحا‬
‫يرى‬ ‫بينما‬‫وفﻲ‬‫رأي‬‫الكثيرين‬‫أن‬‫سر‬‫إنجاﺯ‬‫سميث‬‫الكبير‬‫فﻲ‬‫كتابه‬‫ثروة‬،‫األمم‬‫ليس‬‫فﻲ‬‫أصالﺔ‬‫تفكيرا‬
‫بﻘدر‬‫ما‬‫و‬‫فﻲ‬‫التمكن‬‫من‬‫بياناته‬‫والتنسي‬،‫بينها‬‫وفﻲ‬‫غنى‬‫مادته‬،‫التوايحيﺔ‬‫وفﻲ‬‫بي‬ ‫الت‬‫المنير‬
‫للنظريﺔ‬‫على‬‫األحوال‬،‫الجاريﺔ‬‫وفﻲ‬‫أسلوبه‬‫البس‬‫ي‬‫الواا‬،‫المﻘنع‬‫وفﻲ‬‫نظرته‬‫العرياﺔ‬‫التﻲ‬‫رفعت‬
‫اﻻقتصاد‬‫من‬‫مرتبﺔ‬"‫العلم‬‫ي‬ ‫الك‬"‫إلى‬‫مستوى‬‫الفلسفﺔ‬.‫وكان‬‫كتابه‬‫عالمﺔ‬‫عصر‬‫ألنه‬‫ص‬َّ‫ح‬‫م‬‫ر‬َّ‫س‬‫وف‬
‫الحﻘا‬‫والﻘوى‬‫التﻲ‬‫ت‬ ‫أخ‬‫تحول‬‫اعيﺔ‬ ‫اإلق‬‫والتجاريﺔ‬‫إلى‬‫الرأسماليﺔ‬‫والمشروعات‬‫الحرة‬
4
‫جاء‬‫آدم‬‫سميث‬‫داعيا‬‫للحرية‬‫االقتصادية‬,‫ولكنه‬‫كان‬‫مدركا‬‫أن‬‫ال‬‫وجود‬‫للحرية‬‫الكاملة‬‫ولذلك‬‫فقد‬‫طالب‬‫بالحرية‬‫المسئولة‬‫تحت‬‫رقابة‬
‫واشراف‬‫دولة‬‫قوية‬‫وعاقلة‬‫فاقتصاد‬‫السوق‬‫ليس‬‫نموذجا‬‫مثاليا‬‫أو‬‫كامال‬‫وال‬‫هو‬‫عقيدة‬‫دينية‬‫أو‬‫مذهبية‬‫لها‬‫كتاب‬‫مقدس‬‫وتعاليم‬‫ثابتة‬,
‫فضال‬‫عن‬‫كهنة‬‫يح‬‫افظون‬‫علي‬‫طهارتها‬,‫وإنما‬‫اقتصاد‬‫السوق‬‫هو‬‫ظاهرة‬‫اجتماعية‬,‫نشأت‬‫نتيجة‬‫احتياجات‬‫المجتمع‬,‫وتطور‬‫معها‬
‫وبقدر‬‫ما‬‫يبرزه‬‫هذا‬‫النظام‬‫من‬‫مزايا‬‫خالل‬‫الممارسة‬‫فإنه‬‫يستحق‬‫الرعاية‬‫والتشجيع‬,‫وفي‬‫نفس‬‫الوقت‬,‫فبقدر‬‫ما‬‫يكشفه‬‫من‬‫العيوب‬
‫والعورات‬,‫فإنه‬‫يحتاج‬‫إلي‬‫المر‬‫اجعة‬‫والتعديل‬‫واإلصالح‬,‫التغير‬‫والتطور‬‫هو‬‫سنة‬‫الحياة‬‫والجمود‬‫مظهر‬‫الموت‬‫والفناء‬.‫واقتصاد‬
‫السوق‬‫ليس‬‫استثناء‬‫من‬‫ذلك‬,‫وهو‬‫محتاج‬‫دائما‬‫للمراجعة‬‫والتعديل‬.‫وهذا‬‫هو‬‫ما‬‫ادركه‬‫آدم‬‫سميث‬
‫الصفحة‬15
‫المراجع‬
1./‫داودي‬ ‫ﻴ‬ ‫ال‬-‫ﺘﻘﺴﻴم‬‫العﻤ‬،‫ل‬‫ﺴﻤﻴث‬ ‫ادم‬ ‫و‬ ‫ﺨلدون‬ ‫اﺒن‬ ‫ﺒﻴن‬ ‫اﻻقﺘﺼادي‬ ‫الﺤافﺯ‬ ‫و‬ ‫الﺨفﻴﺔ‬ ‫الﻴد‬
-‫والﺘﺴﻴﻴر‬ ‫اﻻقﺘﺼادﻴﺔ‬ ‫العلوم‬ ‫ﻜلﻴﺔ‬-‫ﺒﺴﻜرة‬ ‫ﺨﻴﻀر‬ ‫ﻤﺤﻤد‬ ‫ﺠاﻤعﺔ‬
2.‫ويكيبيديا‬/https://ar.wikipedia.org
3.‫بكر‬ ‫ابو‬ ‫ألمال‬/‫اإلتحاد‬ ‫صحيفﺔ‬ ، ‫واألخير‬ ‫الثالث‬ ‫الﻘسم‬-‫ســميث‬ ‫ﺁدم‬ ‫ودراسات‬ ‫بحوث‬
‫األمــ‬ ‫ثــروة‬ ‫وكتابــه‬‫م‬
4.‫د‬.‫الببالوي‬ ‫حاﺯم‬-‫رام‬ ‫األ‬ ‫جريدة‬-‫سميث‬ ‫ﺁدم‬ ‫عن‬ ‫عﺔ‬ ‫الشا‬ ‫اء‬ ‫األخ‬ ‫ـ‬ ‫اراء‬ ‫و‬ ‫قاايا‬
5.‫سميث‬ ‫ﺁدم‬–‫العلميﺔ‬ ‫العرفﺔ‬ ‫موسوعﺔ‬-http://www.marefa.org
6.‫سميث‬ ‫ﺁدم‬-‫األمم‬ ‫ثروة‬:‫وأسبابها‬ ‫األمم‬ ‫ثروة‬ ‫بيعﺔ‬ ‫فﻲ‬ ‫بحث‬-‫رة‬ ‫الﻘا‬-‫مارفيل‬ ‫أندرو‬

More Related Content

Viewers also liked

الكائنات الحيه فى القران
الكائنات الحيه فى القرانالكائنات الحيه فى القران
الكائنات الحيه فى القران
guest1a92c7
 
نساء نزلت فيهن ايات
نساء نزلت فيهن اياتنساء نزلت فيهن ايات
نساء نزلت فيهن ايات
Ahmad Almadani
 
فقه المراة
فقه المراةفقه المراة
فقه المراة
guest1a92c7
 
الاعجاز العلمي في القران من خلال التغذية
الاعجاز العلمي في القران من خلال التغذية الاعجاز العلمي في القران من خلال التغذية
الاعجاز العلمي في القران من خلال التغذية
Abdelhak Abou el anouar
 
الاعجاز العلمي في السنة النبوية من خلال التغذية
الاعجاز العلمي في السنة النبوية من خلال التغذيةالاعجاز العلمي في السنة النبوية من خلال التغذية
الاعجاز العلمي في السنة النبوية من خلال التغذية
Abdelhak Abou el anouar
 
معجزات الله فى الكون
معجزات الله فى الكونمعجزات الله فى الكون
معجزات الله فى الكون
guestafde15d
 
[Brazil] guia internet_marketing (1)
[Brazil] guia internet_marketing (1)[Brazil] guia internet_marketing (1)
[Brazil] guia internet_marketing (1)
Ricardo Belchior
 

Viewers also liked (20)

نبي الله داود
نبي الله داودنبي الله داود
نبي الله داود
 
الأذكار النبوية
الأذكار النبويةالأذكار النبوية
الأذكار النبوية
 
قصص القران الكيم
قصص القران الكيمقصص القران الكيم
قصص القران الكيم
 
فضائل القران الكريم
فضائل القران الكريمفضائل القران الكريم
فضائل القران الكريم
 
المحرمات
المحرماتالمحرمات
المحرمات
 
الكائنات الحيه فى القران
الكائنات الحيه فى القرانالكائنات الحيه فى القران
الكائنات الحيه فى القران
 
من اقوال الرسول
من اقوال الرسولمن اقوال الرسول
من اقوال الرسول
 
قصص الانبياء
قصص الانبياءقصص الانبياء
قصص الانبياء
 
نساء نزلت فيهن ايات
نساء نزلت فيهن اياتنساء نزلت فيهن ايات
نساء نزلت فيهن ايات
 
قصص الأنبياء 2
قصص الأنبياء  2قصص الأنبياء  2
قصص الأنبياء 2
 
مأكولات الرسول اليوميه
مأكولات الرسول اليوميهمأكولات الرسول اليوميه
مأكولات الرسول اليوميه
 
فقه المراة
فقه المراةفقه المراة
فقه المراة
 
الاعجاز العلمي في القران من خلال التغذية
الاعجاز العلمي في القران من خلال التغذية الاعجاز العلمي في القران من خلال التغذية
الاعجاز العلمي في القران من خلال التغذية
 
الاعجاز العلمي في السنة النبوية من خلال التغذية
الاعجاز العلمي في السنة النبوية من خلال التغذيةالاعجاز العلمي في السنة النبوية من خلال التغذية
الاعجاز العلمي في السنة النبوية من خلال التغذية
 
معجزات الله فى الكون
معجزات الله فى الكونمعجزات الله فى الكون
معجزات الله فى الكون
 
أسماء الله الحسنى الواردة في القرآن الكريم والسنة النبوية المطهرة
أسماء الله الحسنى الواردة في القرآن الكريم والسنة النبوية المطهرةأسماء الله الحسنى الواردة في القرآن الكريم والسنة النبوية المطهرة
أسماء الله الحسنى الواردة في القرآن الكريم والسنة النبوية المطهرة
 
الطعام فى القران و السنه
الطعام فى القران و السنهالطعام فى القران و السنه
الطعام فى القران و السنه
 
من معجزات الرسول صلى الله عليه وسلم
من معجزات الرسول صلى الله عليه وسلممن معجزات الرسول صلى الله عليه وسلم
من معجزات الرسول صلى الله عليه وسلم
 
الأمثال في السنة النبوية المطهرة
الأمثال في السنة النبوية المطهرةالأمثال في السنة النبوية المطهرة
الأمثال في السنة النبوية المطهرة
 
[Brazil] guia internet_marketing (1)
[Brazil] guia internet_marketing (1)[Brazil] guia internet_marketing (1)
[Brazil] guia internet_marketing (1)
 

More from Alsuhad Albusaidi

الإتصال الإداري
الإتصال الإداريالإتصال الإداري
الإتصال الإداري
Alsuhad Albusaidi
 
الجودة في الشرق الأوسط
الجودة في الشرق الأوسطالجودة في الشرق الأوسط
الجودة في الشرق الأوسط
Alsuhad Albusaidi
 
تطبيق إستراتيجية 6 سيجما بمديريات ودوائر التخطيط بالمؤسسات الإعلامية لتحقيق ...
تطبيق إستراتيجية 6 سيجما بمديريات ودوائر التخطيط بالمؤسسات الإعلامية  لتحقيق ...تطبيق إستراتيجية 6 سيجما بمديريات ودوائر التخطيط بالمؤسسات الإعلامية  لتحقيق ...
تطبيق إستراتيجية 6 سيجما بمديريات ودوائر التخطيط بالمؤسسات الإعلامية لتحقيق ...
Alsuhad Albusaidi
 

More from Alsuhad Albusaidi (20)

الأزمة النفطية
الأزمة النفطيةالأزمة النفطية
الأزمة النفطية
 
الإتصال الإداري
الإتصال الإداريالإتصال الإداري
الإتصال الإداري
 
ملخص ورقة العمل
ملخص ورقة العململخص ورقة العمل
ملخص ورقة العمل
 
الجودة في الشرق الأوسط
الجودة في الشرق الأوسطالجودة في الشرق الأوسط
الجودة في الشرق الأوسط
 
أثر استخدام تكنولوجيا المعلومات والإتصال في العملية الإشرافية
أثر استخدام تكنولوجيا المعلومات والإتصال  في العملية الإشرافيةأثر استخدام تكنولوجيا المعلومات والإتصال  في العملية الإشرافية
أثر استخدام تكنولوجيا المعلومات والإتصال في العملية الإشرافية
 
التخطيط الاستراتيجي
التخطيط الاستراتيجيالتخطيط الاستراتيجي
التخطيط الاستراتيجي
 
هوشين كانري
هوشين كانريهوشين كانري
هوشين كانري
 
تطبيق إستراتيجية 6 سيجما بمديريات ودوائر التخطيط بالمؤسسات الإعلامية لتحقيق ...
تطبيق إستراتيجية 6 سيجما بمديريات ودوائر التخطيط بالمؤسسات الإعلامية  لتحقيق ...تطبيق إستراتيجية 6 سيجما بمديريات ودوائر التخطيط بالمؤسسات الإعلامية  لتحقيق ...
تطبيق إستراتيجية 6 سيجما بمديريات ودوائر التخطيط بالمؤسسات الإعلامية لتحقيق ...
 
والتر شويهارت
والتر شويهارتوالتر شويهارت
والتر شويهارت
 
والتر شويهارت
والتر شويهارتوالتر شويهارت
والتر شويهارت
 
المواطنة 2
المواطنة 2المواطنة 2
المواطنة 2
 
2آدم سميث
2آدم سميث2آدم سميث
2آدم سميث
 
آدم سميث
آدم سميثآدم سميث
آدم سميث
 
ثروة الأمم نسخة
ثروة الأمم   نسخةثروة الأمم   نسخة
ثروة الأمم نسخة
 
صدف
صدفصدف
صدف
 
القيادة والإشراف الإداري
القيادة والإشراف الإداريالقيادة والإشراف الإداري
القيادة والإشراف الإداري
 
القيادة والإشراف الإداري الفعال
القيادة والإشراف الإداري الفعالالقيادة والإشراف الإداري الفعال
القيادة والإشراف الإداري الفعال
 
التنظيم الإداري -
التنظيم الإداري  -التنظيم الإداري  -
التنظيم الإداري -
 
أسس وأساليب التخطيط الإداري
أسس وأساليب التخطيط الإداريأسس وأساليب التخطيط الإداري
أسس وأساليب التخطيط الإداري
 
اسس وأساليب التخطيط
    اسس وأساليب  التخطيط     اسس وأساليب  التخطيط
اسس وأساليب التخطيط
 

Recently uploaded

الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفيةالاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
NawalDahmani
 

Recently uploaded (11)

تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
 
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
 
RPT PENDIDIKAN ISLAM THN 2 (SK) 2024-2025.docx
RPT PENDIDIKAN ISLAM THN 2 (SK) 2024-2025.docxRPT PENDIDIKAN ISLAM THN 2 (SK) 2024-2025.docx
RPT PENDIDIKAN ISLAM THN 2 (SK) 2024-2025.docx
 
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
 
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .pptواستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
 
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdfIntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
 
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
 
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفيةالاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
 
دورة_الخطابة - فن مخاطبة الجماهير بطريقة إلقائية.pptx
دورة_الخطابة - فن مخاطبة الجماهير بطريقة إلقائية.pptxدورة_الخطابة - فن مخاطبة الجماهير بطريقة إلقائية.pptx
دورة_الخطابة - فن مخاطبة الجماهير بطريقة إلقائية.pptx
 
اسلوب النفي في ديوان الشريف الرضي بحث تخرج
اسلوب النفي في ديوان الشريف الرضي بحث تخرجاسلوب النفي في ديوان الشريف الرضي بحث تخرج
اسلوب النفي في ديوان الشريف الرضي بحث تخرج
 
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
 

آدم سميث

  • 2. ‫الصفحة‬2 ‫ف‬‫ه‬‫ر‬‫س‬‫ا‬‫ل‬‫م‬‫ح‬‫ت‬‫و‬‫ي‬‫ا‬‫ت‬ ‫المسلسل‬‫المحتوى‬‫الرقم‬ 1-‫الملخص‬5 2-‫األمم‬ ‫ثروة‬ ‫وكتابه‬ ‫سميث‬ ‫بآدم‬ ‫التعريف‬6 3-‫سميث‬ ‫عند‬ ‫للثروة‬ ‫األول‬ ‫المصدر‬7-8 4‫مفهوم‬‫العﻤ‬‫ل‬‫عﻨد‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬9 5-‫ﺼﻨاعﺔ‬‫الدﺒاﺒﻴس‬‫ﻤرﺘﻜﺯ‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫فﻲ‬ ‫ﺘﻘﺴﻴم‬‫العﻤ‬‫ل‬ 01 6-‫الﻴد‬‫الﺨفﻴﺔ‬‫ﻤﺤرﻙ‬‫الﺤﻴاة‬‫اﻻقﺘﺼادﻴﺔ‬‫عﻨد‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬11-31 7 ‫ر‬‫أ‬‫ي‬‫ا‬‫ل‬‫ب‬‫ا‬‫ح‬‫ث‬‫ﺔ‬41 8- ‫ا‬‫ل‬‫م‬‫ر‬‫ا‬‫ج‬‫ع‬ 51
  • 4. ‫الصفحة‬4 ‫الكامل‬ ‫العنوان‬ ‫بالعربي‬‫ة‬: ‫األمم‬ ‫ثروة‬ ‫األصلي‬ ‫العنوان‬ ‫االجنليزية‬ An Inquiry into the Nature and Causes of the Wealth of Nation ‫ّف‬‫ل‬‫املؤ‬:Adam Smith ‫مسيث‬ ‫آدم‬ ‫الصفحات‬ ‫عدد‬: 263‫صفحة‬
  • 5. ‫الصفحة‬5 ‫اوﻻ‬:‫الملخص‬ ‫ا‬ ‫مممم‬‫م‬ ‫ممممم‬‫م‬‫األم‬ ‫ممممروة‬‫م‬‫وث‬ ‫ممممميث‬‫م‬‫س‬ ‫ﺁدم‬‫ا‬‫إل‬‫ممممم‬‫م‬‫س‬‫ال‬‫ممممﺔ‬‫م‬‫مي‬ ‫األ‬ ‫ممممالم‬‫م‬‫ب‬‫ممممهرة‬‫م‬‫ش‬ ‫ممممه‬‫م‬‫ل‬ ‫ي‬ ‫مممم‬‫م‬‫وال‬ ‫وأفممممممم‬ ‫خاصمممممممﺔ‬‫ورجمممممممال‬ ‫الممممممممال‬ ‫أصمممممممحا‬ ‫ممممممممن‬ ‫كثمممممممر‬ ‫وعشممممممما‬ ‫واسمممممممع‬ ‫مممممد‬‫م‬‫يع‬ ‫ممممما‬‫م‬‫الكت‬ ‫ا‬ ‫ممممم‬‫م‬ ‫ان‬ ، ‫ممممماد‬‫م‬‫اإلقتص‬‫ممممماد‬‫م‬‫باﻻقتص‬ ‫مممممتم‬‫م‬‫مه‬ ‫مممممل‬‫م‬‫لك‬ ‫مممممبﺔ‬‫م‬‫بالنس‬‫ممممممو‬ ‫ممممه‬‫م‬‫فهم‬ ‫ممممم‬‫م‬‫ت‬ ‫مممما‬‫م‬‫م‬ ‫ا‬ ‫إ‬ ‫مممم‬‫م‬ ‫ممممنجم‬‫م‬‫م‬ ‫ممممﺔ‬‫م‬‫بمثاب‬.‫إن‬‫ممممميث‬‫م‬‫س‬ ‫ﺁدم‬‫ا‬ ‫مممم‬‫م‬ ‫ممممل‬‫م‬‫بفا‬ ‫ممممر‬‫م‬‫يعتب‬ ،‫مممممديث‬‫م‬‫الح‬ ‫ممممماد‬‫م‬‫أبواﻻقتص‬ ‫ممممما‬‫م‬‫الكت‬‫مممممر‬‫م‬‫الح‬ ‫ممممماد‬‫م‬‫اإلقتص‬ ‫مممممى‬‫م‬‫إل‬ ‫ممممما‬‫م‬‫دع‬ ‫ممممما‬‫م‬‫الكت‬ ‫ا‬ ‫ممممم‬‫م‬‫فه‬ ‫مممممممميث‬‫م‬‫س‬ ‫ﺁدم‬ ‫مممممممر‬‫م‬‫يعتب‬ ‫لﻙ‬ ‫ممممممم‬‫م‬‫وب‬‫ا‬ ‫مممممممى‬‫م‬‫إل‬ ‫ممممممما‬‫م‬‫دع‬ ‫مممممممن‬‫م‬‫م‬ ‫مممممممو‬‫م‬ ‫و‬‫مممممممر‬‫م‬‫الح‬ ‫ممممممماد‬‫م‬‫ﻻقتص‬ ‫ممممما‬‫م‬‫اإلنت‬ ‫مممممال‬‫م‬‫مج‬ ‫مممممﻲ‬‫م‬‫ف‬ ‫مممممع‬‫م‬‫واس‬ ‫ممممم‬‫م‬‫أف‬ ‫ات‬ ‫مممممر‬‫م‬‫يعتب‬ ‫ي‬ ‫ممممم‬‫م‬‫وال‬ ، ‫ا‬ ‫ممممم‬‫م‬ ‫مممممه‬‫م‬‫كتاب‬ ‫مممممر‬‫م‬‫عب‬ ‫ممممث‬‫م‬‫حي‬ ، ‫ممممل‬‫م‬‫والعم‬‫مممماس‬‫م‬‫تﻘ‬ ‫ممممﺔ‬‫م‬‫أم‬ ‫ممممل‬‫م‬‫ك‬ ‫ممممروة‬‫م‬‫ث‬ ‫أن‬ ‫ممممميث‬‫م‬‫س‬ ‫ممممر‬‫م‬‫اعتب‬‫مممما‬‫م‬‫م‬ ‫ممممدار‬‫م‬‫بمﻘ‬ ‫ممممن‬‫م‬‫م‬ ‫ممممه‬‫م‬‫تﻘدم‬‫مممماول‬‫م‬‫وتن‬ ،‫ممممﺔ‬‫م‬‫اإلنتاجي‬‫ممممر‬‫م‬‫عنص‬ ‫ممممه‬‫م‬‫يات‬ ‫ممممين‬‫م‬‫وب‬ ‫مممموله‬‫م‬‫فص‬ ‫ممممﻲ‬‫م‬‫ف‬ ‫مممما‬‫م‬‫الكت‬ ‫ممممممﺔ‬‫م‬‫اإلنتاجي‬‫ممممممميث‬‫م‬‫س‬ ‫ممممممه‬‫م‬‫وأدخل‬‫مممممماعفتها‬‫م‬‫ما‬ ‫ممممممن‬‫م‬‫يمك‬ ‫ممممممﻲ‬‫م‬‫الت‬ ‫ممممممروة‬‫م‬‫للث‬ ‫مممممماس‬‫م‬‫كمﻘي‬ ‫عبرتﻘسمممممميم‬ ‫لممممممﻙ‬ ‫و‬‫الع‬‫مممممممل‬.‫كممممممما‬‫تممممممم‬ ‫ا‬‫الكتمممممما‬ ‫ا‬ ‫مممممم‬ ‫تفاصمممممميل‬ ‫ت‬‫ممممممر‬ ‫ب‬ ‫و‬ ‫المجتممممممع‬ ‫ممممﻲ‬‫م‬‫ف‬ ‫ممممروة‬‫م‬‫الث‬ ‫ممممع‬‫م‬‫توﺯي‬‫ال‬ ‫لﻙ‬ ‫مممم‬‫م‬‫ك‬‫ل‬ ‫مممما‬‫م‬‫وس‬‫ممممتم‬‫م‬‫ي‬ ‫مممما‬‫م‬‫ريﻘه‬ ‫ممممن‬‫م‬‫ع‬ ‫ممممﻲ‬‫م‬‫الت‬ ،‫ممممل‬‫م‬‫العم‬ ‫مممميم‬‫م‬‫وتﻘس‬ ‫ممممارة‬‫م‬‫التج‬ ‫مممميم‬‫م‬‫تنظ‬‫ب‬ ‫ا‬ ‫مممم‬‫م‬‫ممممات‬‫م‬‫روح‬ ‫أ‬ ‫ممممى‬‫م‬‫إل‬ ‫ممممافﺔ‬‫م‬‫إا‬‫ممممميث‬‫م‬‫س‬ ‫ت‬ ‫ممممﻲ‬‫م‬‫الت‬ ‫ممممﺔ‬‫م‬‫الخفي‬ ‫ممممد‬‫م‬‫والي‬ ‫ممممو‬‫م‬‫الس‬ ‫ممممﺔ‬‫م‬‫بحري‬ ‫ممممﺔ‬‫م‬‫المتعلﻘ‬‫مﺔ‬ ‫مممما‬‫م‬‫بالمس‬ ‫مممموم‬‫م‬‫ﻘ‬‫ممممع‬‫م‬‫دف‬ ‫ممممﻲ‬‫م‬‫ف‬ ‫الحركمممممﺔ‬‫و‬ ‫اﻻقتصممممماديﺔ‬‫لﻙ‬ ‫كممممم‬‫و‬ ،‫اﻻسمممممتثمار‬ ‫تشمممممجيع‬‫الحمممممد‬ ‫إلمممممى‬ ‫دعوتمممممه‬ ‫ممممن‬‫م‬‫م‬‫ال‬‫مممميم‬‫م‬‫تنظ‬ ‫ممممﻲ‬‫م‬‫ف‬ ‫ممممر‬‫م‬‫المباش‬ ‫ممممﺔ‬‫م‬‫الدول‬ ‫ممممدخل‬‫م‬‫ت‬‫ممممل‬‫م‬‫العم‬.‫ممممم‬‫م‬‫األم‬ ‫ممممروة‬‫م‬‫ث‬”‫ا‬ ‫مممم‬‫م‬ ‫مممممما‬‫م‬‫الكت‬‫مممممميرة‬‫م‬‫قص‬ ‫ممممممﺔ‬‫م‬‫مﻘدم‬ ‫ممممممى‬‫م‬‫إل‬ ‫ممممممم‬‫م‬‫مﻘس‬‫و‬، ‫مممممم‬‫م‬‫كت‬ ‫ممممممﺔ‬‫م‬‫خمس‬‫ممممممان‬‫م‬‫فالكتاب‬‫األول‬ ‫مممممانﻲ‬‫م‬‫والث‬‫مممممن‬‫م‬‫ع‬ ‫مممممارة‬‫م‬‫عب‬ ‫ممممما‬‫م‬‫فهم‬‫مممممﺔ‬‫م‬‫نظري‬‫ممممممى‬‫م‬‫مس‬ ‫مممممت‬‫م‬‫تح‬، ‫مممممع‬‫م‬‫والتوﺯي‬ ‫ممممما‬‫م‬‫اإلنت‬ ‫ممممما‬‫م‬‫أم‬‫لل‬ ‫مممممبﺔ‬‫م‬‫بالنس‬‫مممممث‬‫م‬‫الثال‬ ‫ممممما‬‫م‬‫كت‬‫مممممث‬‫م‬‫بح‬ ‫مممممن‬‫م‬‫ع‬ ‫مممممارة‬‫م‬‫عب‬ ‫مممممو‬‫م‬‫فه‬‫ممممما‬‫م‬‫تاريخي‬‫مممممور‬‫م‬ ‫لت‬ ‫م‬ ‫ممممممﻲ‬‫م‬‫ف‬ ‫ممممممروة‬‫م‬‫الث‬، ‫ممممممعو‬‫م‬‫الش‬ ‫ممممممف‬‫م‬‫ختل‬‫مممممما‬‫م‬‫للكت‬ ‫تﻲ‬ ‫مممممم‬‫م‬‫ن‬ ‫ممممممدما‬‫م‬‫وعن‬‫ممممممع‬‫م‬‫الراب‬‫ممممممو‬‫م‬‫فه‬ ‫ي‬‫و‬ ‫التجممممممماريين‬ ‫نظريمممممممﺔ‬ ‫تنممممممماول‬‫لﻙ‬ ‫كممممممم‬، ‫الﺯراعمممممممﻲ‬ ‫النظمممممممام‬‫بالنسمممممممبﺔ‬ ‫أمممممممما‬ ‫ممممما‬‫م‬‫الكت‬ ‫ا‬ ‫فهممممم‬ ‫مممممامس‬‫م‬‫الخ‬ ‫للكتممممما‬‫يواممممم‬‫ال‬‫مممممع‬‫م‬‫ويا‬ ‫مممممﺔ‬‫م‬‫العام‬ ‫الماليمممممﺔ‬ ‫ممممموارد‬‫م‬‫م‬ ‫الارا‬ ‫شريعﺔ‬. ‫الباحثﺔ‬ ،،،،
  • 6. ‫الصفحة‬6 ‫ثانيا‬‫سميث‬ ‫بآدم‬ ‫التعريف‬‫األمم‬ ‫ثروة‬ ‫وكتابه‬ ‫ﺁدم‬‫سميث‬(5‫يونيو‬1723-17‫يوليو‬1790)‫فيلسوف‬‫أخالقﻲ‬‫أسمكتالندي‬‫وممن‬ ‫رواد‬‫ماد‬‫م‬‫اﻻقتص‬‫مﻲ‬‫م‬‫السياس‬.‫متهر‬‫م‬‫اش‬‫مه‬‫م‬‫بكتابي‬‫ميكيين‬‫م‬‫الكالس‬:‫مﺔ‬‫م‬‫نظري‬‫مف‬‫م‬ ‫العوا‬‫مﺔ‬‫م‬‫األخالقي‬ (1759)،‫والتحﻘي‬‫فﻲ‬‫بيعﺔ‬‫وأسمبا‬‫ثمروة‬‫األممم‬(1776)،‫ي‬ ‫والم‬‫عمرف‬‫فيمما‬ ‫بعد‬‫بث‬‫روة‬،‫األمم‬‫و‬ ‫و‬‫عﺔ‬ ‫را‬‫ﺁدم‬،‫سميث‬‫وأول‬‫عمل‬‫يتناول‬‫اﻻقتصاد‬‫الحديث‬. ‫يعتبممر‬‫سممميث‬‫ممو‬‫أ‬‫اﻻقتصمماد‬،‫الحممديث‬‫كممما‬‫ﻻيممﺯال‬‫يعتبممر‬‫مممن‬‫أكثممر‬‫المفكممرون‬ ‫اﻻقتصاديون‬‫ثيرا‬ ‫ت‬‫فﻲ‬‫اقتصاديات‬‫اليوم‬.‫وفﻲ‬‫عام‬2009‫كان‬‫اسم‬‫سميث‬‫من‬‫بين‬ ‫أسماء‬"‫أعظم‬‫األسكتالنديون‬"‫على‬‫مدى‬‫كل‬،‫العصمور‬‫لمﻙ‬ ‫و‬‫فمﻲ‬‫تصمويت‬‫تمم‬‫علمى‬ ‫قناة‬‫تلفيﺯيونيﺔ‬‫اسكتالنديﺔ‬. ‫ممممممه‬‫م‬‫عنوان‬ ‫ممممممان‬‫م‬‫ك‬ ‫ممممممميث‬‫م‬‫س‬ ‫دم‬ ‫ممممممﻲ‬‫م‬‫السياس‬ ‫مممممماد‬‫م‬‫اﻻقتص‬ ‫ممممممن‬‫م‬‫ع‬ ‫ممممممل‬‫م‬‫كام‬ ‫ممممممل‬‫م‬‫عم‬ ‫أول‬ ‫مممممه‬‫م‬‫كتاب‬ ‫ممممماول‬‫م‬‫تن‬ ‫مممممد‬‫م‬‫ق‬ ‫و‬ ‫مممممبابها‬‫م‬‫وأس‬ ‫مممممم‬‫م‬‫األم‬ ‫مممممروة‬‫م‬‫ث‬ ‫مممممﺔ‬‫م‬‫بيع‬ ‫مممممﻲ‬‫م‬‫ف‬ ‫مممممث‬‫م‬‫بح‬ ‫مممممل‬‫م‬‫بالكام‬ ‫مممممﺔ‬‫م‬‫التجاري‬ ‫مممممﺔ‬‫م‬‫النﺯع‬ ‫ممممميﺔ‬‫م‬‫قا‬ ‫ممممماس‬‫م‬‫وباألس‬.‫مممممﺔ‬‫م‬‫ن‬ ‫البر‬ ‫مممممه‬‫م‬‫خالل‬ ‫مممممن‬‫م‬‫م‬ ‫ممممماول‬‫م‬‫ح‬ ‫مممممد‬‫م‬‫وق‬ ‫ممممماعﻲ‬‫م‬‫اﻻجتم‬ ‫مممممجام‬‫م‬‫اﻻنس‬ ‫مممممى‬‫م‬‫إل‬ ‫مممممجدي‬‫م‬‫ت‬ ‫مممممﺔ‬‫م‬‫الفردي‬ ‫ان‬ ‫مممممى‬‫م‬‫عل‬‫مممممارة‬‫م‬‫التج‬ ‫أن‬ ‫مممممرى‬‫م‬‫وي‬ ‫ممممﺔ‬‫م‬‫الفردي‬ ‫ممممﺔ‬‫م‬‫الحري‬ ‫ممممى‬‫م‬‫عل‬ ‫ممممر‬‫م‬‫تف‬ ‫ممممﻲ‬‫م‬‫الت‬ ‫مممموم‬‫م‬‫والرس‬ ‫ممممود‬‫م‬‫الﻘي‬ ‫ممممن‬‫م‬‫ع‬ ‫ممممدة‬‫م‬‫بعي‬ ‫ممممرة‬‫م‬‫الح‬ ‫مممممممان‬‫م‬‫ك‬ ‫و‬ ‫ممممممماعﻲ‬‫م‬‫اﻻجتم‬ ‫و‬ ‫مممممممري‬‫م‬‫البش‬ ‫مممممممدم‬‫م‬‫التﻘ‬ ‫ممممممما‬‫م‬‫عنه‬ ‫مممممممينتال‬‫م‬‫س‬ ‫مممممممارة‬‫م‬‫التج‬ ‫مممممممﻲ‬‫م‬‫ف‬ ‫ممممممكل‬‫م‬‫بش‬ ‫ممممممه‬‫م‬‫انتﻘادات‬ ‫ممممممه‬‫م‬‫يوج‬ ‫و‬ ‫ممممممارة‬‫م‬‫التج‬ ‫ممممممن‬‫م‬‫ع‬ ‫ممممممﺔ‬‫م‬‫الحكوم‬ ‫ممممممد‬‫م‬‫ي‬ ‫ممممممع‬‫م‬‫برف‬ ‫مممممم‬‫م‬‫ال‬ ‫ي‬ ‫مممممﺔ‬‫م‬‫الحري‬ ‫مممممى‬‫م‬‫عل‬ ‫مممممﺔ‬‫م‬‫اني‬ ‫البري‬ ‫مممممﺔ‬‫م‬‫التجاري‬ ‫مممممﺔ‬‫م‬‫النﺯع‬ ‫مممممام‬‫م‬‫نظ‬ ‫مممممود‬‫م‬‫قي‬ ‫مممممى‬‫م‬‫إل‬ ‫مممممﻲ‬‫م‬‫أساس‬ ‫ال‬ ‫ممممﻲ‬‫م‬‫ف‬ ‫ممممﺔ‬‫م‬‫الفردي‬‫و‬ ‫ممممود‬‫م‬‫الﻘي‬ ‫ممممر‬‫م‬‫ف‬ ‫مممما‬‫م‬‫واجباته‬ ‫ممممن‬‫م‬‫م‬ ‫مممميس‬‫م‬‫ل‬ ‫مممما‬‫م‬‫انه‬ ‫ممممرى‬‫م‬‫وي‬ ‫ممممارة‬‫م‬‫تج‬ ‫مممممﺔ‬‫م‬‫م‬ ‫ال‬ ‫مممممﺔ‬‫م‬‫حري‬ ‫و‬ ‫مممممﺔ‬‫م‬‫العدال‬ ‫مممممن‬‫م‬‫ع‬ ‫مممممدفاة‬‫م‬‫ال‬ ‫ممممما‬‫م‬‫وإنم‬ ‫ممممموم‬‫م‬‫الرس‬،‫مممممان‬‫م‬‫ك‬ ‫ممممما‬‫م‬‫م‬ ‫ا‬ ‫ممممم‬‫م‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫التجاريممممممﺔ‬ ‫الفردانيممممممﺔ‬ ‫بسياسممممممﺔ‬ ‫البممممممﺔ‬ ‫للم‬ ‫حجممممممﺔ‬ ‫ويعتبممممممرا‬ ‫عليممممممه‬ ‫يعتمممممممد‬ ‫ممممارة‬‫م‬‫التج‬ ‫ممممﻲ‬‫م‬‫ف‬ ‫ممممﺔ‬‫م‬‫الحكوم‬ ‫ممممدخل‬‫م‬‫ت‬ ‫ممممدم‬‫م‬‫ع‬.‫ممممﺔ‬‫م‬‫مي‬ ‫األ‬ ‫ممممﺔ‬‫م‬ ‫بال‬ ‫ممممﺔ‬‫م‬ ‫مح‬ ‫ممممارا‬‫م‬‫أفك‬ ‫ممممت‬‫م‬‫فكان‬ ‫اﻻقتصاد‬ ‫الليبراليﺔ‬ ‫م‬ ‫نشوء‬ ‫فﻲ‬‫يﺔ‬.
  • 7. ‫الصفحة‬7 ‫ثالثا‬‫سميث‬ ‫عند‬ ‫للثروة‬ ‫األول‬ ‫المصدر‬: ‫ل‬‫كتابه‬ ‫وبدأ‬ ‫العمل‬ ‫و‬ ‫بل‬ ‫األر‬ ‫ليس‬ ‫للثروة‬ ‫األول‬ ‫المصدر‬ ‫أن‬ ‫سميث‬ ‫ﺁدم‬ ‫وجد‬ ‫ﻘد‬ ”‫األمم‬ ‫ثروة‬”‫المشهورة‬ ‫الجملﺔ‬ ‫بتلﻙ‬”‫الرصيد‬ ‫و‬ ‫شع‬ ‫لكل‬ ‫السنوي‬ ‫العمل‬ ‫وكمالي‬ ‫المعيشﺔ‬ ‫اروريات‬ ‫من‬ ‫السنﺔ‬ ‫خالل‬ ‫يستهلكها‬ ‫التﻲ‬ ‫بالمواد‬ ‫يمونه‬ ‫ي‬ ‫ال‬‫ات‬ ‫من‬ ‫يشتري‬ ‫مما‬ ‫أم‬ ‫نﻲ‬ ‫الو‬ ‫العمل‬ ‫ينتجه‬ ‫مما‬ ‫المواد‬ ‫ا‬ ‫أكانت‬ ‫سواء‬ ‫الحياة‬ ‫نﻲ‬ ‫الو‬ ‫العمل‬ ‫منتجات‬ ‫مﻘابل‬ ‫األخرى‬ ‫الشعو‬“ ‫رأي‬ ‫فﻲ‬ ‫الﺯيادة‬ ‫ا‬ ‫وتتحﻘ‬ ، ‫العمل‬ ‫قوة‬ ‫ﺯادت‬ ‫كلما‬ ‫تﺯداد‬ ‫األمم‬ ‫ثروة‬ ‫فإن‬ ‫وبالتالﻲ‬ ‫واستخدام‬ ‫ﻻت‬ ‫ا‬ ‫بسب‬ ‫لﻙ‬ ‫وك‬ ، ‫العمل‬ ‫وتﻘسيم‬ ‫التخصص‬ ‫ري‬ ‫عن‬ ‫سميث‬ ‫ﺁدم‬‫ها‬ ‫نحوة‬ ‫على‬ ‫لين‬ ‫المشت‬ ‫العمال‬ ‫عدد‬ ‫باﺯدياد‬ ‫األمم‬ ‫ثروة‬ ‫تﺯداد‬ ‫لﻙ‬ ‫وك‬ ، ‫اإلنتا‬ ‫فﻲ‬ ‫المستهلكين‬ ‫عدد‬ ‫ﺯيادة‬ ‫مع‬ ‫يتمشى‬(‫السكان‬ ‫عدد‬)‫إﻻ‬ ‫رأيه‬ ‫فﻲ‬ ‫تى‬ ‫يت‬ ‫ﻻ‬ ‫ما‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫المستثمرة‬ ‫األموال‬ ‫رجوس‬ ‫بﺯيادة‬ ‫ظل‬‫سميث‬‫يﻘسم‬‫األعمال‬‫إلى‬‫أعمال‬‫منتجﺔ‬‫وأعمال‬‫غير‬‫منتجﺔ‬.‫فاألعمال‬‫المنتجﺔ‬ ‫ﻲ‬‫األعمال‬‫التﻲ‬‫تﺯيد‬‫من‬‫قيمﺔ‬‫المواد‬‫التﻲ‬‫تتركﺯ‬،‫عليها‬‫أما‬‫األعمال‬‫غير‬‫المنتجﺔ‬ ‫فهﻲ‬‫األعمال‬‫التﻲ‬‫قد‬‫تكون‬‫نافعﺔ‬‫ولكنها‬‫ﻻ‬‫تﺯيد‬‫من‬‫تلﻙ‬‫الﻘيمﺔ‬.‫ا‬ ‫و‬‫األعمال‬– ‫كما‬‫يﻘول‬‫ﺁدم‬‫سميث‬-:”‫تستهلﻙ‬‫فﻲ‬‫نفس‬‫لحظﺔ‬‫ها‬ ‫أدا‬‫مثل‬‫عمل‬‫الخادم‬‫ويلح‬‫به‬ ‫أعماﻻ‬‫أساسيﺔ‬‫مثل‬‫عمل‬‫يس‬ ‫ر‬‫الد‬‫ولﺔ‬‫والﻘسيس‬‫وراقص‬‫األوبرا‬...‫ألخ‬، ‫فالخدمات‬‫عندا‬‫ﻻ‬‫تدخل‬‫فﻲ‬‫با‬‫األعمال‬‫المنتجﺔ‬.‫ا‬ ‫وإ‬‫كان‬(‫ﺁدم‬‫سميث‬)‫قد‬‫أدخل‬ –‫فﻲ‬‫ا‬ ‫ن‬‫األعمال‬‫المنتجﺔ‬‫إلى‬‫جان‬‫العمل‬‫الﺯراعﻲ‬-‫العمل‬‫الصناعﻲ‬‫والتجاري‬ ‫فإنه‬‫برغم‬‫لﻙ‬‫قد‬‫رت‬‫ميﺔ‬ ‫أ‬‫أوجه‬‫النشا‬‫على‬‫التﻘدم‬‫وفﻘا‬‫لما‬‫أسماا‬ (‫السيرال‬‫بيعﻲ‬‫مور‬ ‫ل‬)‫ى‬ ‫وأع‬‫المرتبﺔ‬‫األولى‬‫للنشا‬‫الﺯراعﻲ‬‫عتبارا‬ ‫ب‬‫أكثر‬ ‫صور‬‫النشا‬‫توظيفا‬‫للعمال‬،‫ثم‬‫ى‬ ‫أع‬‫المرتبﺔ‬‫الثانيﺔ‬‫للنشا‬‫الصناعﻲ‬،‫والثالث‬ ‫للنشا‬‫التجاري‬،‫مﻘسما‬‫ا‬‫النوة‬‫األخير‬‫إلى‬‫درجات‬‫متفاوتﺔ‬‫من‬‫ميﺔ‬ ‫األ‬. ‫وتﺯداد‬‫إنتاجيﺔ‬‫العامل‬‫تبعا‬‫لمدى‬‫تﻘسيم‬‫الع‬‫مل‬‫وبالتالﻲ‬‫تﺯداد‬‫ثروة‬‫األمم‬‫كلما‬‫أنتشر‬
  • 8. ‫الصفحة‬8 ‫فيها‬‫تﻘسيم‬‫العمل‬،‫لﻙ‬‫ألن‬‫تﻘسيم‬‫العمل‬‫يجدي‬‫إلى‬‫ﺯيادة‬‫مهارة‬‫العمال‬‫وإلمى‬‫وفيمر‬ ‫مت‬‫م‬‫الوق‬‫مالﺯم‬‫م‬‫ال‬‫ما‬‫م‬‫لإلنت‬،‫ما‬‫م‬‫كم‬‫أن‬‫مص‬‫م‬‫التخص‬‫ي‬ ‫م‬‫م‬‫ال‬‫م‬‫م‬‫يترت‬‫مى‬‫م‬‫عل‬‫ميم‬‫م‬‫تﻘس‬‫مل‬‫م‬‫العم‬‫مجدي‬‫م‬‫ي‬ ‫للوصول‬‫إلى‬‫أفامل‬‫مر‬ ‫ال‬‫ألداء‬‫العممل‬‫وإلمى‬‫أختمراة‬‫األدوات‬‫التمﻲ‬‫تسماعد‬‫ال‬‫عاممل‬ ‫على‬‫ﺯيادة‬‫اإلنتا‬،‫وقد‬‫ار‬‫لﻙ‬ ‫ل‬‫المثال‬‫المشهور‬‫فﻲ‬‫ﺯيادة‬‫إنتا‬‫الدبابيس‬‫تبعما‬ ‫لتﻘسميم‬‫العممل‬.‫وقمد‬‫وامع‬‫ا‬ ‫شمرو‬‫ﻻ‬‫يمكمن‬‫بمدونها‬‫لتﻘسميم‬‫العممل‬‫أن‬‫يتحﻘم‬،‫كمما‬ ‫واع‬‫حدودا‬‫إلمكانيات‬‫التﻘدم‬.‫أما‬‫تلﻙ‬‫الشرو‬‫فتنحصر‬‫فمﻲ‬‫تجممع‬‫رجوس‬‫األمموال‬ ‫مﺔ‬‫م‬‫الالﺯم‬‫مان‬‫م‬‫إلمك‬‫تﻘسمميم‬‫مل‬‫م‬‫العم‬،‫وأن‬‫مار‬‫م‬‫اإلدخ‬‫شممر‬‫مروري‬‫م‬‫ا‬‫مع‬‫م‬‫لتجم‬‫رأس‬‫المممال‬ ‫فيﻘول‬:”‫إن‬‫كل‬‫ﺯيادة‬‫أو‬‫نﻘص‬‫فمﻲ‬‫رأس‬‫الممال‬‫يمجدي‬‫بيعتمه‬ ‫ب‬‫إلمى‬‫ﺯيمادة‬‫أو‬‫نﻘمص‬ ‫مﺔ‬‫م‬‫كمي‬‫مناعﺔ‬‫م‬‫الص‬‫مدد‬‫م‬‫وع‬‫مدي‬‫م‬‫األي‬‫مﺔ‬‫م‬‫المنتج‬‫مجدي‬‫م‬‫وي‬‫مالﻲ‬‫م‬‫بالت‬‫مى‬‫م‬‫ال‬‫مادة‬‫م‬‫ﺯي‬‫أو‬‫مص‬‫م‬‫نﻘ‬‫مﺔ‬‫م‬‫قيم‬ ‫المبادلﺔ‬‫الناتال‬‫السنوي‬‫ألر‬‫البلد‬‫وعمل‬‫عماله‬–‫أي‬‫للثمروة‬‫الحﻘيﻘيمﺔ‬‫ودخمل‬‫كمل‬ ‫السكا‬‫ن‬” 1 ‫د‬ ‫يرى‬.‫الببالوي‬‫عندما‬‫بدأ‬‫سميث‬‫يشر‬‫ح‬‫ثروة‬‫األمم‬‫في‬‫كتابه‬‫األخير‬,‫فإنه‬‫أكد‬,‫علي‬‫خالف‬‫الفكر‬‫االقتصادي‬‫السائد‬‫آنذاك‬(‫ما‬ ‫عرف‬‫باسم‬‫التجاريين‬)‫أن‬‫الثروة‬‫الحقيقية‬‫لألمم‬‫ليست‬‫في‬‫الذهب‬‫والفضة‬‫كما‬‫هو‬‫الحال‬‫بالنسبة‬‫للتاجر‬‫الفرد‬,‫وإنما‬‫ثروة‬‫األمم‬‫هي‬‫ما‬ ‫ينتج‬‫من‬‫سلع‬‫وخدمات‬‫فالثروة‬‫هي‬‫مجموع‬‫االن‬‫تاج‬‫القومي‬,‫وليس‬‫مجموع‬‫النقود‬‫المتداولة‬
  • 9. ‫الصفحة‬9 ‫رابعا‬‫مفهوم‬‫العﻤ‬‫ل‬‫عﻨد‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬. ‫العﻤ‬‫ل‬‫الﺒﺸري‬‫فﻲ‬‫ﻨظر‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫و‬‫ﻤﺼدر‬‫الﺜروة‬،‫ﺒﺨالف‬‫ﻤا‬‫ﺴاد‬‫فﻲ‬‫أوروﺒا‬‫ﻤن‬‫اﺨﺘالفات‬ ‫ﺤو‬‫ل‬‫ا‬‫الﻤﺼدر‬،‫ولع‬‫ل‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫ﺘوﺼ‬‫ل‬‫إلى‬‫ا‬‫الﻨﺘﻴﺠﺔ‬‫ﺒعد‬‫الرﺤلﺔ‬‫الﺘﻲ‬‫قادﺘه‬‫إلى‬‫فرﻨﺴا‬ ‫والﻤﻨاقﺸات‬‫الﺘﻲ‬‫دارت‬‫ﺒﻴﻨه‬‫وﺒﻴن‬‫رواد‬‫الﻤدرﺴﺔ‬‫ال‬‫ﺒﻴعﻴﺔ‬‫ناﻙ‬.‫وقد‬‫ل‬ ‫اﻨ‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫فﻲ‬ ‫ﺘعرﻴفه‬‫للعﻤ‬‫ل‬‫ﻜﻤﺼدر‬‫ﻤن‬‫ﻤﺼادر‬‫الﺜروة‬‫قاﺌال‬" :‫العﻤ‬‫ل‬‫الﺴﻨوي‬‫ي‬ ‫ال‬‫ﻴﻘوم‬‫ﺒه‬‫ﻜ‬‫ل‬‫ﺸع‬‫و‬ ‫الرﺼﻴد‬‫ي‬ ‫ال‬‫ﻴﻤدا‬‫ﺒﻜافﺔ‬‫ﻀرورﻴات‬‫الﺤﻴاة‬‫وﻜﻤالﻴاﺘه‬‫ـ‬‫ا‬‫ﻤﻤا‬‫ﻴﺴﺘهلﻜه‬‫ﻜ‬‫ل‬‫ﺴﻨﺔ‬،‫وﺘﺘﻜون‬‫داﺌﻤا‬ ‫إﻤا‬‫ﻤن‬‫الﻨﺘا‬‫الﻤﺒاﺸر‬‫لﻙ‬ ‫ل‬‫العﻤ‬‫ل‬‫أو‬‫ﻤﻤا‬‫ﻴﺸﺘرﻴه‬‫لﻙ‬‫الﻨاﺘال‬‫ﻤ‬‫ن‬‫الﺨار‬."‫وألو‬‫ل‬‫ﻤرة‬‫ﻴﻘر‬ ‫الفﻜر‬‫اﻻقﺘﺼادي‬‫األورﺒﻲ‬‫على‬‫ﻴد‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫ن‬ ‫ﺒ‬‫العﻤ‬‫ل‬‫اإلﻨﺴاﻨﻲ‬‫و‬‫ﻤﺼدر‬‫الﺜروة‬‫الﺤﻘﻴﻘﻴﺔ‬ ‫ﻤﺔ‬ ‫ل‬،‫ا‬‫العﺒارة‬‫الﺘﻲ‬‫أﺤدﺜت‬‫اﻨﻘالﺒا‬‫ﺠ‬‫ـ‬‫رﻴا‬‫ف‬‫ـ‬‫ﻲ‬‫دراﺴ‬‫ـ‬‫ات‬‫اﻻقﺘﺼاد‬‫الﺴﻴاﺴﻲ‬‫فﻲ‬‫العﺼر‬ ‫الﺤدﻴث‬،‫ﺴﺒﻘﺘها‬‫رﺒعﺔ‬ ‫ﺒ‬‫قرون‬‫عﺒارة‬‫اﺒن‬‫ﺨلدون‬‫الﺘﻲ‬‫ﺘﺒ‬‫ـ‬‫ﻴن‬‫ﺒﻜ‬‫ل‬‫وﻀوﺡ‬‫ن‬ ‫ﺒ‬‫العﻤ‬‫ل‬‫اإلﻨﺴاﻨﻲ‬ ‫و‬‫ﻤﺼدر‬‫ﻜ‬‫ل‬‫ﺜروة‬‫ولو‬‫ﻜاﻨت‬‫فﻲ‬‫ﺘﻨاوله‬‫اﺌه‬ ‫واﺒﺘ‬.‫اإلﻨﺴاﻨﻴﺔ‬‫فﻲ‬‫ﻜ‬‫ل‬‫ﻤﻜﺴو‬‫وﻤﺘﻤو‬‫ل‬.‫وﻴجﻜد‬ ‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫ﻤﻨ‬‫الﺒداﻴﺔ‬‫أن‬‫الﺜروة‬‫الﺘﻲ‬‫ﺘﻨﺘال‬‫ﺒﻜ‬‫ل‬‫اﺨﺘالفاﺘها‬‫ﺘرﺠع‬‫إلى‬‫العﻤ‬‫ل‬‫اإلﻨﺴاﻨﻲ‬،‫ولﻴس‬ ‫إلى‬‫قوى‬‫ﺒﻴعﺔ‬ ‫ال‬‫ﻜﻤا‬‫ﻜان‬‫ﺴاﺌدا‬‫فﻲ‬‫الفكر‬‫اﻻقﺘﺼادي‬‫الﺴاﺒ‬‫له‬،‫وﺒ‬‫ـ‬‫دون‬‫عﻤ‬‫ل‬‫اإلﻨﺴان‬‫ﺘظ‬‫ل‬ ‫ا‬‫الﻘوى‬‫ﻜاألر‬‫وﻤا‬‫ﻨها‬ ‫ﺒﺒا‬‫ﻤن‬‫ﻜﻨوﺯ‬‫وﻤا‬‫فوقها‬‫ﻤن‬‫ﺨﻴرات‬‫غﻴ‬‫ـ‬‫ر‬‫ات‬‫ﻨفع‬،‫فهﻲ‬‫عﺒارة‬ ‫عن‬‫ﻤوارد‬‫وﻤواد‬‫أولﻴﺔ‬‫ﻻ‬‫ﻴع‬ ‫ﻴﺴﺘ‬‫أن‬‫ﺘﺸﺒع‬‫رغﺒات‬‫وﺤاﺠات‬‫الﺒﺸر‬‫إﻻ‬‫ا‬ ‫إ‬‫ﺒ‬‫ـ‬‫ل‬‫فﻴها‬‫عﻤ‬‫ل‬ ‫إﻨﺴاﻨﻲ‬‫على‬‫ﺴﺒﻴ‬‫ل‬‫ال‬ ‫اﻻﺴﺘ‬‫ل‬‫واﺴﺘﺨرا‬‫الﻤﻨافع‬.‫إن‬‫العﻤ‬‫ل‬‫فﻲ‬‫ﻨظ‬‫ـ‬‫ر‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫و‬‫العﻤ‬‫ل‬ ‫الﻜلﻲ‬‫للﻤﺠﺘﻤع‬.‫إن‬‫الدﺨ‬‫ل‬‫الﺴﻨوي‬‫ي‬ ‫ال‬‫ﻴﻘﺼدا‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫و‬‫ﻨﺘﻴﺠﺔ‬‫ﺘعاون‬‫ﻜافﺔ‬‫الﺸع‬ ‫ﺒﻘاﺘه‬ ‫ﺒ‬‫الﺯراعﻴ‬‫ـ‬‫ﺔ‬‫والﺼﻨاعﻴﺔ‬‫ا‬ ‫وغﻴر‬...‫والﺜروة‬‫ﺘﺘعاظم‬‫ﺒﻘا‬‫لﻨوعﻴﺔ‬‫العﻤ‬‫ل‬‫ي‬ ‫ال‬‫ﻴﻘدﻤه‬‫أفراد‬ ‫األﻤ‬‫ـ‬‫ﺔ‬‫و‬‫ـ‬‫و‬‫ﻴﻜﻤن‬‫فﻲ‬‫العالقﺔ‬‫ﺒﻴن‬‫العﻤ‬‫ل‬‫الﻜلﻲ‬‫وﺤﺠم‬‫الﺴﻜان‬. 2 ‫خامسا‬‫ﺼﻨاعﺔ‬‫الدﺒاﺒﻴس‬‫ﻤرﺘﻜﺯ‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫فﻲ‬‫ﺘﻘﺴﻴم‬‫العﻤ‬‫ل‬. ‫كذلك‬‫فإن‬‫آدم‬‫سميث‬,‫شأنه‬‫شأن‬‫معظم‬‫االقتصاديين‬‫االنجليز‬,‫كان‬‫يري‬‫أن‬‫النظام‬‫االقتصادي‬‫الرأسمالي‬‫يتجه‬‫بطبيعته‬‫إلي‬‫حالة‬‫من‬ ‫الركود‬Stationarystate‫حين‬‫تتضاءل‬‫معدالت‬‫الربح‬,‫وهي‬‫الفكرة‬‫التي‬‫استعارها‬‫كارل‬‫ماركس‬‫من‬‫االقتصاديين‬‫البريطانيين‬ ‫المتشائمين‬‫حول‬‫اتجاه‬‫النظم‬‫الرأسمالية‬‫إلي‬‫الركود‬‫طويل‬‫المدي‬.
  • 10. ‫الصفحة‬11 ‫ﻴ‬‫ﻘﻴﻨا‬‫أن‬‫ﺯﻴارة‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫لﻤﺼﻨع‬‫الدﺒاﺒﻴس‬،‫وﻤالﺤظاﺘه‬‫للﻘﻴام‬‫ﺒالعﻤلﻴﺔ‬‫اإلﻨﺘاﺠﻴ‬‫ـ‬‫ﺔ‬‫فﻲ‬‫ا‬ ‫الﻤﺼﻨع‬‫أوﺤت‬‫له‬‫ﺘلﻙ‬‫الفﻜرة‬‫عن‬‫ﺯﻴادة‬‫اإلﻨﺘاﺠﻴﺔ‬‫عن‬‫رﻴ‬‫ﺘﻘﺴﻴم‬‫العﻤ‬،‫ـل‬‫ـ‬‫ا‬‫الﻤالﺤظﺔ‬ ‫الﺘﻲ‬‫ﺠعلت‬‫ﻤن‬‫الفﻜرة‬‫الﺘﻲ‬‫ا‬ ‫اﺴﺘﻘا‬‫ﻤن‬‫ا‬‫الﻤﺼﻨع‬‫ﻴر‬ ‫الﺼ‬‫ال‬‫ـ‬‫ي‬‫ﺨل‬‫ـ‬‫دا‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫وﺨلد‬‫و‬ ‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫ﺤﻴث‬‫ﻤت‬ ‫ﺴا‬‫فﻜرة‬‫ﺘﻘﺴﻴم‬‫العﻤ‬‫ل‬‫فﻲ‬‫الﺸهرة‬‫الﻜﺒﻴرة‬‫الﺘﻲ‬‫اﺸﺘهر‬‫ﺒها‬.‫رﺡ‬ ‫وﻨ‬‫فﻜرة‬ ‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫ﻜﻤا‬‫ا‬ ‫أورد‬‫ﺤو‬‫ل‬‫أﺜر‬‫ﺘﻘﺴﻴم‬‫العﻤ‬‫ل‬‫فﻲ‬‫ﺯﻴادة‬‫اإلﻨﺘاﺠﻴﺔ‬.‫ﻴﻘو‬‫ل‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬: "‫إن‬‫العاﻤ‬‫ل‬‫ي‬ ‫ال‬‫لم‬‫ﻴعد‬‫اإلعداد‬‫الالﺯم‬‫ا‬ ‫له‬‫العﻤ‬‫ل‬‫ي‬ ‫ال‬‫ﺠعل‬‫ـ‬‫ه‬‫ﺘﻘﺴ‬‫ـ‬‫ﻴم‬‫العﻤ‬‫ل‬‫ﺼﻨاعﺔ‬‫قاﺌﻤﺔ‬ ‫اﺘها‬ ‫ﺒ‬‫ولم‬‫لف‬ ‫ﻴ‬‫اﺴﺘﺨدام‬‫ﻻت‬ ‫ا‬‫ال‬‫ﺘﻲ‬‫ﺘﺴﺘﺨدم‬‫فﻲ‬‫ا‬‫الﺼﻨاعﺔ‬،‫قد‬‫ﻻ‬‫ﻴﻤﻜﻨه‬‫أن‬‫ﻴﻨﺘال‬‫أﻜﺜر‬‫ﻤن‬ ‫دﺒوس‬‫واﺤد‬‫فﻲ‬‫الﻴوم‬،‫ولﻜﻨه‬‫ﺒعد‬‫فﺘرة‬‫ﻤ‬‫ـ‬‫ن‬‫الﻤ‬‫ـ‬‫ران‬‫والﺘ‬‫ـ‬‫درﻴ‬‫ﻴع‬ ‫ﻴﺴﺘ‬‫أن‬‫ﻴﻨﺘال‬‫أﻜﺜر‬‫ﻤن‬ ‫عﺸرﻴن‬‫دﺒوﺴا‬‫فﻲ‬‫أﺤﺴن‬‫الظروف‬،‫ولﻜن‬‫ا‬‫الﺼﻨاعﺔ‬‫لم‬‫ﺘع‬‫ـ‬‫د‬‫ﺼﻨاعﺔ‬‫واﺤدة‬،‫وإﻨﻤا‬‫ﺘفرعت‬ ‫إلى‬‫ﺼﻨاعات‬‫عدﻴدة‬‫ﻴﻜاد‬‫ﺒعﻀها‬‫أن‬‫ﻴﻜون‬‫ﺼﻨاعات‬‫ﻤﺴ‬‫ﺘﻘلﺔ‬‫قاﺌﻤﺔ‬‫اﺘها‬ ‫ﺒ‬،‫فهﻨاﻙ‬‫عﻤا‬‫ل‬ ‫ﻴﺨﺘﺼون‬‫ﺒعﻤلﻴ‬‫ـ‬‫ﺔ‬‫ﺴ‬‫ـ‬‫ﺒﻙ‬‫األﺴ‬‫ـ‬‫الﻙ‬،‫وﺁﺨ‬‫ـ‬‫رون‬‫ﻴﻤ‬‫ـ‬‫دوﻨه‬‫ـ‬‫ـ‬‫ا‬‫ﻤﺴﺘﻘﻴﻤ‬‫ـ‬‫ﺔ‬،‫م‬ ‫وغﻴر‬‫ﻴﻘوﻤون‬ ‫ﻴعها‬ ‫ﺒﺘﻘ‬،‫وفرﻴ‬‫راﺒع‬‫ﺒﺴ‬‫ـ‬‫ن‬‫رافه‬ ‫أ‬‫ـ‬‫ا‬،‫وﺨ‬‫ـ‬‫اﻤس‬‫ﺒوﻀ‬‫ـ‬‫ع‬‫رجوﺴها‬،‫ا‬ ‫و‬‫العﻤلﻴﺔ‬‫ا‬ ‫وﺤد‬ ‫ﻴﻨﻘﺴم‬‫إلى‬‫عﻤلﻴات‬‫ﻤﺘفرقﺔ‬،‫وفرﻴ‬‫ﺴادس‬‫ﻴﻘوم‬‫ﺒلفه‬‫ـ‬‫ا‬‫ف‬‫ـ‬‫ﻲ‬‫الور‬‫ووﻀعها‬‫فﻲ‬‫الﺼﻨادﻴ‬، ‫ا‬ ‫ﻜ‬ ‫و‬‫ﺤﺘى‬‫ﺼارت‬‫ﺼﻨاعﺔ‬‫الدﺒاﺒﻴس‬‫ﻤوﺯعﺔ‬‫على‬‫ﺜﻤ‬‫ـ‬‫اﻨﻲ‬‫عﺸرة‬‫عﻤلﻴﺔ‬‫ﻤﺨﺘلفﺔ‬‫ﻴﻘوم‬‫ﺒﻜ‬‫ل‬ ‫واﺤدة‬‫ﻤﻨها‬‫فرﻴ‬‫ﻤﺘﺨﺼص‬‫ﻤن‬‫العﻤا‬،‫ل‬‫ﺒﻴﻨﻤا‬‫ﺘوﺠد‬‫ﻤﺼاﻨع‬‫ﻴﻘوم‬‫الفرﻴ‬‫الواﺤد‬‫ﻤن‬‫العﻤا‬‫ل‬ ‫فﻴها‬‫داﺀ‬ ‫ﺒ‬‫اﺜﻨﺘﻴن‬‫أو‬‫أﻜﺜر‬‫ﻤن‬‫العﻤلﻴات‬." ‫ا‬‫الﻤﻀاعفﺔ‬‫الﻜﺒﻴرة‬‫فﻲ‬‫اإلﻨﺘا‬‫الﺘﻲ‬‫ﻻﺤظها‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫ف‬‫ـ‬‫ﻲ‬‫ـ‬‫ا‬‫الﻤ‬‫ﺼ‬‫ـ‬‫ﻨع‬‫ﻴرﺠعها‬‫إلى‬ ‫أﺴﺒا‬‫ﻤن‬‫ﻤها‬ ‫أ‬: ‫أوﻻ‬:‫ﺯﻴادة‬‫ﻤهارة‬‫العاﻤ‬‫ل‬‫عﻨد‬‫اقﺘﺼارا‬‫على‬‫الﻘﻴام‬‫ﺒﻤهﻤﺔ‬‫إﻨﺘاﺠﻴﺔ‬‫واﺤدة‬. ‫ﺜاﻨﻴا‬:‫ﺘرﻜﻴﺯ‬‫وقت‬‫العاﻤ‬‫ل‬‫ﺒﻜاﻤله‬‫على‬‫ﻤهﻤﺔ‬‫إﻨﺘاﺠﻴﺔ‬‫واﺤدة‬. ‫ﺜالﺜا‬:‫اإلﺒداة‬‫واﻻﺨﺘراة‬‫ي‬ ‫ال‬‫ﻴوﺤﻴه‬‫ﺘﺨﺼﻴص‬‫العﻤ‬‫ل‬‫ﻨﺘﻴﺠﺔ‬‫إعادة‬‫الﺘﺠرﺒﺔ‬‫ا‬ ‫وﺘﻜرار‬ ‫غﻴر‬‫أن‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫ﻻﺤظ‬‫ن‬ ‫ﺒ‬‫ا‬‫لﺯﻴادة‬‫فﻲ‬‫اإلﻨﺘا‬‫عن‬‫رﻴ‬‫ﺘﻘﺴ‬‫ـ‬‫ﻴم‬‫العﻤ‬‫ـل‬‫ﻻﺒ‬‫ـ‬‫د‬‫أن‬ ‫ﻴﺼاﺤﺒه‬‫ﺯﻴادة‬‫فﻲ‬‫ل‬ ‫ال‬،‫أي‬‫أن‬‫ﺘﻜون‬‫ﻨاﻙ‬‫ﺴو‬‫ﺘﺘﺴع‬‫لﺜﻤاﻨﻴﺔ‬‫وأرﺒعﻴن‬‫ألف‬‫دﺒوس‬‫ف‬‫ـ‬‫ﻲ‬ ‫الﻴوم‬،‫أي‬‫أن‬‫ﺘﻘﺴﻴم‬‫العﻤ‬‫ل‬‫ﻤﺤدود‬‫ﺒﺤﺠم‬‫الﺴو‬،‫إﻻ‬‫أن‬‫الهﺒﺔ‬‫العظﻴﻤﺔ‬‫الﺘﻲ‬‫ﺒا‬‫ـ‬‫ا‬‫ﺘﻘﺴ‬‫ـ‬‫ﻴم‬ ‫العﻤ‬‫ل‬‫ﻲ‬‫ﺘﺒﺴﻴ‬‫العﻤ‬‫ل‬‫الﺸا‬‫وﻤﻴﺯﺘه‬‫ﺘﻜﻤن‬‫فﻴﻤا‬‫ﻴﺴﻤﻴ‬‫ه‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫لﻙ‬ ‫ﺒ‬‫الرﺨاﺀ‬‫الﺸ‬‫ـ‬‫اﻤ‬‫ل‬ ‫ي‬ ‫ال‬‫ﻴﻤﺘد‬‫ﺤﺘى‬‫ﻴﺼ‬‫ل‬‫إلى‬‫أدﻨى‬‫الﻨاس‬‫ﻤرﺘﺒﺔ‬.
  • 11. ‫الصفحة‬11 ‫سادسا‬‫الﻴد‬‫الﺨفﻴﺔ‬‫ﻤﺤرﻙ‬‫الﺤﻴاة‬‫اﻻقﺘﺼادﻴﺔ‬‫عﻨد‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬. ‫ل‬ ‫ﻴﻨ‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫ﻤن‬‫إﺸﻜالﻴﺘان‬‫ﻜﺒﻴرﺘان‬: ‫أولهﻤا‬:‫ﻲ‬‫ﻜﻴفﻴﺔ‬‫الﻜﺸف‬‫ع‬‫ـ‬‫ن‬‫الﺠه‬‫ـ‬‫اﺯ‬‫ي‬ ‫ال‬‫ﻴﺤفظ‬‫ﺘﻤاﺴﻙ‬‫الﻤﺠﺘﻤع‬،‫أي‬‫ﻜﻴف‬‫ﻴﻤﻜن‬ ‫لﺠﻤاعﺔ‬‫ﻜ‬‫ل‬‫فرد‬‫فﻴه‬‫ـ‬‫ا‬‫ﻴﺴ‬‫ـ‬‫عى‬‫إل‬‫ـ‬‫ى‬‫ﺘﺤﻘﻴ‬‫ـ‬‫ﻤﺼلﺤﺘه‬‫اﺘﻴﺔ‬ ‫ال‬‫عن‬‫رﻴ‬‫العﻤ‬‫ل‬‫الﺨاص‬‫ي‬ ‫ال‬ ‫ﻴﺯاوله‬‫ﺒﺤﻴث‬‫ﻴﻜون‬‫ﻤﺘفﻘ‬‫ـ‬‫ا‬‫ﻤ‬‫ـ‬‫ع‬‫ﺤاﺠ‬‫ـ‬‫ات‬‫الﻤﺠﻤوعﺔ‬‫؟‬ ‫وﺜاﻨﻴهﻤا‬:‫و‬‫ﻜﻴف‬‫ﻴﻨﺠ‬‫الﻤﺠﺘﻤع‬‫فﻲ‬‫أداﺀ‬‫ا‬‫الﻤهام‬‫الالﺯﻤﺔ‬‫لﺒﻘاﺌه‬‫ﺒالرغم‬‫ﻤ‬‫ـ‬‫ن‬‫عدم‬‫وﺠود‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺴل‬‫ﻴ‬ ‫ﺘﺨ‬‫ﻤرﻜﺯﻴﺔ‬‫وﻤن‬‫اﻨﺘفاﺀ‬‫ﺜﻴر‬ ‫الﺘ‬‫الﻤجدي‬‫إلى‬‫اﻻﻨﺘظام‬‫والﻤﺘو‬‫ل‬‫ـ‬‫د‬‫ﻤ‬‫ـ‬‫ن‬‫الﺘﻘالﻴد‬ ‫الﻤﺘوارﺜﺔ‬‫ﻤن‬‫الﻘدﻴم‬‫؟‬
  • 14. ‫الصفحة‬14 ‫الباحثﺔ‬ ‫رأي‬ ‫إن‬ ‫الباحثﺔ‬ ‫ترى‬‫التوجه‬‫إلى‬ ‫عالمنا‬ ‫فيه‬ ‫تمحور‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫المعرفﺔ‬ ‫بعالم‬ ‫يسمى‬ ‫ما‬ ‫إلى‬ ‫ا‬ ‫عصرنا‬ ‫فﻲ‬ ‫اليوم‬ ‫يعد‬ ‫يرة‬ ‫ص‬ ‫عالميﺔ‬ ‫قريﺔ‬‫لﻙ‬‫حركﺔ‬ ‫بمثابﺔ‬‫كبرى‬‫جارفﺔ‬‫و‬ ‫التحديات‬ ‫عالم‬ ‫فﻲ‬ ‫منا‬ ‫الفرد‬ ‫تواجه‬‫يرات‬ ‫المت‬ ‫ي‬ ‫وال‬‫تتمثل‬‫الكم‬ ‫لﻙ‬ ‫ب‬ ‫المختلفﺔ‬ ‫حه‬ ‫شرا‬‫المعلومات‬ ‫من‬ ‫ل‬ ‫الها‬‫و‬ ‫الرقميﺔ‬‫العلميﺔ‬‫المعرفيﺔ‬‫والتكنولوجيﺔ‬ ‫اإللكترونﻲ‬ ‫المجال‬ ‫فﻲ‬‫و‬‫تتدف‬ ‫التﻲ‬‫تماﻲ‬ ‫شﻲ‬ ‫يوقفها‬ ‫وﻻ‬ ‫اليوميﺔ‬ ‫اتنا‬ ‫نشا‬ ‫نواحﻲ‬ ‫كل‬ ‫فﻲ‬‫بدون‬‫أو‬ ‫قيد‬ ‫على‬ ‫سدود‬‫العالم‬ ‫أف‬‫الكونﻲ‬‫مع‬ ‫اتف‬ ‫ﻻ‬ ‫لﻙ‬ ‫ل‬ ‫أجمعه‬‫سميث‬ ‫ﺁدم‬‫ب‬ ‫رأيه‬ ‫فﻲ‬‫من‬ ‫تماما‬ ‫الحاكم‬ ‫اعفاء‬ ‫يتم‬ ‫ن‬ ‫الواجبات‬ ‫إحدى‬‫و‬‫التﻲ‬‫سميث‬ ‫يرى‬ ‫حسبما‬‫الحاكم‬ ‫تعر‬ ‫انها‬‫ي‬ ‫وال‬ ،‫ام‬ ‫األو‬ ‫من‬ ‫للكثير‬ ‫ديتها‬ ‫ت‬ ‫أثناء‬ ‫نظرا‬ ‫وجهﺔ‬ ‫حس‬‫جيد‬ ‫بشكل‬ ‫ه‬ ‫أدا‬ ‫على‬ ‫قادرة‬ ‫بشريﺔ‬ ‫معرفﺔ‬ ‫أو‬ ‫حكمﺔ‬ ‫من‬ ‫ما‬:‫مراقبﺔ‬ ‫واج‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫أﻻ‬ ‫ع‬ ‫واإلشراف‬ ‫الخاص‬ ‫اة‬ ‫الﻘ‬ ‫صناعات‬‫المجتمع‬ ‫لمصال‬ ‫مﺔ‬ ‫مال‬ ‫األكثر‬ ‫ف‬ ‫الوظا‬ ‫صو‬ ‫وتوجيهها‬ ‫ليها‬ ‫لكتابه‬ ‫ن‬ ‫ب‬ ‫بالمﻘابل‬ ‫انفﻲ‬ ‫ﻻ‬ ‫ولكنﻲ‬‫ف‬ ‫البالم‬ ‫األثر‬ ‫األمم‬ ‫ثروة‬‫ﻲ‬‫بإدارة‬ ‫الخاصﺔ‬ ‫المبادئ‬ ‫و‬ ‫األفكار‬ ‫ظهور‬ ‫البشريﺔ‬ ‫الموارد‬‫والتعلم‬ ‫للتدري‬ ‫المصاح‬ ‫التخصص‬ ‫وف‬ ‫العمل‬ ‫وتنسي‬ ‫تنظيم‬ ‫على‬ ‫ساعدت‬ ‫حيث‬ ‫اإلنتاجيﺔ‬ ‫وﺯيادة‬‫تنادي‬ ‫أخرى‬ ‫نظريات‬ ‫من‬ ‫كتابه‬ ‫فﻲ‬ ‫جاء‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫بناء‬ ‫ظهرت‬ ‫حيث‬‫ب‬‫كتﻘسيم‬ ‫التصنيع‬ ‫مبادئ‬ ‫العمل‬‫بظهور‬ ‫مت‬ ‫وسا‬ ‫فكرته‬ ‫ساعدت‬ ‫كما‬‫و‬‫الجديدة‬ ‫ﻻت‬ ‫ا‬ ‫تستوع‬ ‫التﻲ‬ ‫الكبرى‬ ‫المصانع‬ ‫إنشاء‬‫حين‬ ‫فﻲ‬ ‫مثال‬ ‫ك‬ ‫الكتا‬ ‫بع‬ ‫يرى‬‫د‬.‫الببالوي‬ ‫حاﺯم‬‫أنه‬‫سميث‬ ‫دم‬ ‫بالنسبﺔ‬،‫ينش‬ ‫لم‬ ‫السو‬ ‫اقتصاد‬ ‫إن‬‫نتيجﺔ‬ ‫فيلسوف‬ ‫أو‬ ‫لمفكر‬ ‫نظريﺔ‬،‫المجتمع‬ ‫احتياجات‬ ‫ور‬ ‫لت‬ ‫نتيجﺔ‬ ‫ولدت‬ ‫اجتماعيﺔ‬ ‫رة‬ ‫ظا‬ ‫و‬ ‫وإنما‬‫من‬ ‫ولكن‬ ، ‫التنظير‬ ‫وعرفت‬ ‫منظرة‬ ‫تكن‬ ‫ولم‬ ‫سميث‬ ‫ﺁدم‬ ‫عن‬ ‫ا‬ ‫قرأنا‬ ‫كما‬ ‫تكن‬ ‫لم‬ ‫المجتمعات‬ ‫ور‬ ‫ت‬ ‫مع‬ ‫ن‬ ‫ب‬ ‫نظري‬ ‫وجهﺔ‬ ‫ا‬ ‫لﻙ‬ ‫بعد‬ ‫تعاق‬ ‫حتى‬ ‫تﻘليديا‬ ‫تمارس‬ ‫كانت‬ ‫وانما‬ ‫اإلقتصاديﺔ‬ ‫والهيكلﺔ‬‫وروا‬ ‫ف‬ ‫اإلقتصادي‬ ‫الفكر‬ ‫صحا‬ ‫يرى‬ ‫بينما‬‫وفﻲ‬‫رأي‬‫الكثيرين‬‫أن‬‫سر‬‫إنجاﺯ‬‫سميث‬‫الكبير‬‫فﻲ‬‫كتابه‬‫ثروة‬،‫األمم‬‫ليس‬‫فﻲ‬‫أصالﺔ‬‫تفكيرا‬ ‫بﻘدر‬‫ما‬‫و‬‫فﻲ‬‫التمكن‬‫من‬‫بياناته‬‫والتنسي‬،‫بينها‬‫وفﻲ‬‫غنى‬‫مادته‬،‫التوايحيﺔ‬‫وفﻲ‬‫بي‬ ‫الت‬‫المنير‬ ‫للنظريﺔ‬‫على‬‫األحوال‬،‫الجاريﺔ‬‫وفﻲ‬‫أسلوبه‬‫البس‬‫ي‬‫الواا‬،‫المﻘنع‬‫وفﻲ‬‫نظرته‬‫العرياﺔ‬‫التﻲ‬‫رفعت‬ ‫اﻻقتصاد‬‫من‬‫مرتبﺔ‬"‫العلم‬‫ي‬ ‫الك‬"‫إلى‬‫مستوى‬‫الفلسفﺔ‬.‫وكان‬‫كتابه‬‫عالمﺔ‬‫عصر‬‫ألنه‬‫ص‬َّ‫ح‬‫م‬‫ر‬َّ‫س‬‫وف‬ ‫الحﻘا‬‫والﻘوى‬‫التﻲ‬‫ت‬ ‫أخ‬‫تحول‬‫اعيﺔ‬ ‫اإلق‬‫والتجاريﺔ‬‫إلى‬‫الرأسماليﺔ‬‫والمشروعات‬‫الحرة‬ 4 ‫جاء‬‫آدم‬‫سميث‬‫داعيا‬‫للحرية‬‫االقتصادية‬,‫ولكنه‬‫كان‬‫مدركا‬‫أن‬‫ال‬‫وجود‬‫للحرية‬‫الكاملة‬‫ولذلك‬‫فقد‬‫طالب‬‫بالحرية‬‫المسئولة‬‫تحت‬‫رقابة‬ ‫واشراف‬‫دولة‬‫قوية‬‫وعاقلة‬‫فاقتصاد‬‫السوق‬‫ليس‬‫نموذجا‬‫مثاليا‬‫أو‬‫كامال‬‫وال‬‫هو‬‫عقيدة‬‫دينية‬‫أو‬‫مذهبية‬‫لها‬‫كتاب‬‫مقدس‬‫وتعاليم‬‫ثابتة‬, ‫فضال‬‫عن‬‫كهنة‬‫يح‬‫افظون‬‫علي‬‫طهارتها‬,‫وإنما‬‫اقتصاد‬‫السوق‬‫هو‬‫ظاهرة‬‫اجتماعية‬,‫نشأت‬‫نتيجة‬‫احتياجات‬‫المجتمع‬,‫وتطور‬‫معها‬ ‫وبقدر‬‫ما‬‫يبرزه‬‫هذا‬‫النظام‬‫من‬‫مزايا‬‫خالل‬‫الممارسة‬‫فإنه‬‫يستحق‬‫الرعاية‬‫والتشجيع‬,‫وفي‬‫نفس‬‫الوقت‬,‫فبقدر‬‫ما‬‫يكشفه‬‫من‬‫العيوب‬ ‫والعورات‬,‫فإنه‬‫يحتاج‬‫إلي‬‫المر‬‫اجعة‬‫والتعديل‬‫واإلصالح‬,‫التغير‬‫والتطور‬‫هو‬‫سنة‬‫الحياة‬‫والجمود‬‫مظهر‬‫الموت‬‫والفناء‬.‫واقتصاد‬ ‫السوق‬‫ليس‬‫استثناء‬‫من‬‫ذلك‬,‫وهو‬‫محتاج‬‫دائما‬‫للمراجعة‬‫والتعديل‬.‫وهذا‬‫هو‬‫ما‬‫ادركه‬‫آدم‬‫سميث‬
  • 15. ‫الصفحة‬15 ‫المراجع‬ 1./‫داودي‬ ‫ﻴ‬ ‫ال‬-‫ﺘﻘﺴﻴم‬‫العﻤ‬،‫ل‬‫ﺴﻤﻴث‬ ‫ادم‬ ‫و‬ ‫ﺨلدون‬ ‫اﺒن‬ ‫ﺒﻴن‬ ‫اﻻقﺘﺼادي‬ ‫الﺤافﺯ‬ ‫و‬ ‫الﺨفﻴﺔ‬ ‫الﻴد‬ -‫والﺘﺴﻴﻴر‬ ‫اﻻقﺘﺼادﻴﺔ‬ ‫العلوم‬ ‫ﻜلﻴﺔ‬-‫ﺒﺴﻜرة‬ ‫ﺨﻴﻀر‬ ‫ﻤﺤﻤد‬ ‫ﺠاﻤعﺔ‬ 2.‫ويكيبيديا‬/https://ar.wikipedia.org 3.‫بكر‬ ‫ابو‬ ‫ألمال‬/‫اإلتحاد‬ ‫صحيفﺔ‬ ، ‫واألخير‬ ‫الثالث‬ ‫الﻘسم‬-‫ســميث‬ ‫ﺁدم‬ ‫ودراسات‬ ‫بحوث‬ ‫األمــ‬ ‫ثــروة‬ ‫وكتابــه‬‫م‬ 4.‫د‬.‫الببالوي‬ ‫حاﺯم‬-‫رام‬ ‫األ‬ ‫جريدة‬-‫سميث‬ ‫ﺁدم‬ ‫عن‬ ‫عﺔ‬ ‫الشا‬ ‫اء‬ ‫األخ‬ ‫ـ‬ ‫اراء‬ ‫و‬ ‫قاايا‬ 5.‫سميث‬ ‫ﺁدم‬–‫العلميﺔ‬ ‫العرفﺔ‬ ‫موسوعﺔ‬-http://www.marefa.org 6.‫سميث‬ ‫ﺁدم‬-‫األمم‬ ‫ثروة‬:‫وأسبابها‬ ‫األمم‬ ‫ثروة‬ ‫بيعﺔ‬ ‫فﻲ‬ ‫بحث‬-‫رة‬ ‫الﻘا‬-‫مارفيل‬ ‫أندرو‬