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PEDAGOGIA DO SENTIMENTO
Os valores humanos são Fundamentos morais e espirituais da consciência humana (Marilu Martinelli)
Educar é amar,porque a mecânica da Educação é a ajuda, o amparo, o estímulo. (Herculano Pires)  Educar é amar, porque a mecânica da Educação é a ajuda, o amparo, o estímulo. ( Herculano Pires)
O educador ao pretender fazer o educando incorporar valores, pode, nesse intento, surpreender-se com a constatação de que ele próprio educador não conquistou ainda tais valores. (Ney Lobo)
A relação entre amor e Educação é  Intrínseca, indissolúvel. (Dora Incontri)
É forçoso admitir que ainda temos muita dificuldade em lidar com o diferente. (Lucia Moisés)
Jesus, que sabia examinar sem julgar, muito menos punir, como consequência viveu sempre muito feliz. (Joanna)
Pode-se medir o grau de adiantamento moral do indivíduo pelo sentimento de que se faz portador e que expressa no seu dia a dia. (Joanna)
Quando o homem desperta para a divindade que lhe é inerente, começa a se questionar sobre o que é verdade. Perguntas como “quem sou eu?”, “de onde vim?”, “para onde vou?” e “O que devo fazer aqui?” permeiam sua mente em busca do real objetivo da vida. No momento em que obtém essas respostas, o indivíduo toma consciência da necessidade de agir sempre corretamente. Ao colocar em prática a  retidão de caráter , que é a  verdade   em ação, sente como conseqüência um estado de  paz  interior e, por sua vez, fomenta o fluir e a expansão da energia do  amor , cujo ápice, é um estado de plena  não-violência .  Sathya Sai Baba
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pedagogia do sentimento

  • 2. Os valores humanos são Fundamentos morais e espirituais da consciência humana (Marilu Martinelli)
  • 3. Educar é amar,porque a mecânica da Educação é a ajuda, o amparo, o estímulo. (Herculano Pires) Educar é amar, porque a mecânica da Educação é a ajuda, o amparo, o estímulo. ( Herculano Pires)
  • 4. O educador ao pretender fazer o educando incorporar valores, pode, nesse intento, surpreender-se com a constatação de que ele próprio educador não conquistou ainda tais valores. (Ney Lobo)
  • 5. A relação entre amor e Educação é Intrínseca, indissolúvel. (Dora Incontri)
  • 6. É forçoso admitir que ainda temos muita dificuldade em lidar com o diferente. (Lucia Moisés)
  • 7. Jesus, que sabia examinar sem julgar, muito menos punir, como consequência viveu sempre muito feliz. (Joanna)
  • 8. Pode-se medir o grau de adiantamento moral do indivíduo pelo sentimento de que se faz portador e que expressa no seu dia a dia. (Joanna)
  • 9. Quando o homem desperta para a divindade que lhe é inerente, começa a se questionar sobre o que é verdade. Perguntas como “quem sou eu?”, “de onde vim?”, “para onde vou?” e “O que devo fazer aqui?” permeiam sua mente em busca do real objetivo da vida. No momento em que obtém essas respostas, o indivíduo toma consciência da necessidade de agir sempre corretamente. Ao colocar em prática a retidão de caráter , que é a verdade em ação, sente como conseqüência um estado de paz interior e, por sua vez, fomenta o fluir e a expansão da energia do amor , cujo ápice, é um estado de plena não-violência . Sathya Sai Baba
  • 10. Uma flor para vocês...