SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 4
Baixar para ler offline
Plano Anual de Actividades do Grupo de Teatro
                                                                 2010/11




      OBJECTIVOS                ACTIVIDADES                INTERVENIENTES                   RECURSOS                    CALENDARIZAÇÃO

- Desenvolver                Jogos lúdico-           - Coordenadora:                  Material apropriado para    - As actividades de
competências de leitura       recreativos de          Profª. Manuela Domingos;          a representação: palco,     formação/ ensaio decorrerão
de textos de natureza                                                                   papel de cenário, tintas,   em horário semanal, a
                              iniciação à expressão
                                                      - Alunos dos diversos anos e      equipamento audiovisual     estabelecer com os alunos -
diversa;                      dramática;              níveis de escolaridade            (mesa de som, colunas       90 minutos semanais;
                                                      inscritos no Clube;               e computador portátil) e
- Apreciar criticamente a                                                               adereços diversos;
intencionalidade da                                   - Prof.s de Língua
mensagem;                    Pesquisa de textos de   Portuguesa e outros              Material de iluminação;
                              natureza diversa, com   interessados em colaborar
- Desenvolver métodos de      particular incidência   em actividades e momentos        Cassetes áudio e vídeo,
pesquisa e estudo dos         no texto lírico e       específicos (Prof.s de outros     CD’s e CD’s ROM;            - Apresentação de
textos a representar;         dramático;              clubes);                          leitor/gravador ;           espectáculos que poderão
                                                                                                                    ocorrer em momentos
- Desenvolver                                         - Toda a comunidade              Outros materiais            festivos/ comemorativos do
                                                      educativa interessada,            indispensáveis à            calendário escolar inseridos
competências de                                       nomeadamente apoio de                                         no Plano Anual de
                                                                                        realização de actuações
produção escrita na          Treino de leitura       Enc.s de Educação;                específicas;                Actividades (Dia da Escola
criação/adaptação de          expressiva com                                                                        ou do Departamento de
textos originais;             associação de outras                                                                  Português);
                              formas de expressão
- Conhecer as técnicas        artística,
básicas de expressão          nomeadamente                                                                          - Outras representações/
corporal e representação                                                                                            actuações poderão
                              música e dança;
                                                                                                                    concretizar-se, em
cénica;                                                                          colaboração com outros
                                                                                 professores.
- Desenvolver a auto-      Visita de estudo ao         Companhia de Teatro
estima através da           Teatro Municipal de          de Almada – no apoio
exteriorização de           Almada e outras              ao guarda-roupa e
sentimentos e               companhias de teatro         visitas de estudo..
sensibilidade pessoais;     ou de dança;
                                                        Apoio do PAC da CMA
- Promover o               Intercâmbio com              (A solicitar).
desenvolvimento pessoal      outra(s) Escola(s) que
e social através do          desenvolvam o
intercâmbio de               mesmo tipo de
experiências no campo        actividade;              . Colaboração com a
artístico.                                            Associação Mundo do        2º período
                           Apresentação de           Espectáculo, envolvendo
                            espectáculos com          a vinda de uma formadora
                            base na dramatização      na área da expressão
                            de textos de autores      corporal durante 8
                            inseridos nos             sessões.
                            conteúdos
                            programáticos ou
                            outros inéditos;

                           Participação no
                            Interescolas                                         - Participação no
                            promovido pela                                       Interescolas (ocorre
                            Câmara Municipal de                                  habitualmente no final do 2º
                            Almada.                                              período / início do 3º);

                           Apresentação nas
                            bibliotecas da Escola
                            Básica Elias Garcia e
                            Miquelina Pombo de
leitura dramatizada de                                                                        Uma por período
                                  contos.

                                 Organização, em
                                  conjunto com o Clube
                                  de Teatro Escola
                                  D’Actores, da ES                                                                        A decorrer nos dias 4, 5, 6 e
                                  Daniel Sampaio, do                                                                               7 de Maio
                                  XXXII Encontro
                                  Nacional de Teatro
                                  Escolar




NOTA: O Plano Anual de Actividades poderá sofrer alterações/adaptações por contingências que nesta data são impossíveis de prever.

Sobreda, 22 de Setembro 2010.                                                                       A Coordenadora: Manuela Domingos
Planificacao teg 20_trupe_2010

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

23416525 arte-planos-de-aula
23416525 arte-planos-de-aula23416525 arte-planos-de-aula
23416525 arte-planos-de-aulaDaniel Comparini
 
Planejamento pratia de leitura
Planejamento pratia de leituraPlanejamento pratia de leitura
Planejamento pratia de leituraSimoneHelenDrumond
 
Plano sem. 21 a 25 de jan.
Plano sem. 21 a  25 de jan.Plano sem. 21 a  25 de jan.
Plano sem. 21 a 25 de jan.ocaracol1
 
Arte - plano de curso-2016
Arte  - plano de curso-2016Arte  - plano de curso-2016
Arte - plano de curso-2016Mary Alvarenga
 
04 pré projeto-ler é arte-as diferentes linguagens da arte_soniamarisrittmann...
04 pré projeto-ler é arte-as diferentes linguagens da arte_soniamarisrittmann...04 pré projeto-ler é arte-as diferentes linguagens da arte_soniamarisrittmann...
04 pré projeto-ler é arte-as diferentes linguagens da arte_soniamarisrittmann...soniamarys
 
Planejamento semanal 25-07 a 29-07
Planejamento semanal 25-07 a 29-07Planejamento semanal 25-07 a 29-07
Planejamento semanal 25-07 a 29-07silviacerqueira1
 
DIRETRIZES CURRICULARES PARA O NÍVEL II 2012
DIRETRIZES CURRICULARES PARA O NÍVEL II 2012DIRETRIZES CURRICULARES PARA O NÍVEL II 2012
DIRETRIZES CURRICULARES PARA O NÍVEL II 2012josivaldopassos
 
Cronogramalar
CronogramalarCronogramalar
CronogramalarSara Goes
 
Meu plano-anual-cidadão-do-futuro
Meu plano-anual-cidadão-do-futuroMeu plano-anual-cidadão-do-futuro
Meu plano-anual-cidadão-do-futuroIsaias Rodrigues
 
Plano ensinomedio
Plano ensinomedioPlano ensinomedio
Plano ensinomedioBrendo Lima
 
Planejamento 4ª série
Planejamento 4ª sériePlanejamento 4ª série
Planejamento 4ª sériesilvinha331
 
Planejamento e relatório crítico
Planejamento e relatório críticoPlanejamento e relatório crítico
Planejamento e relatório críticoArte Tecnologia
 
Projeto sitio do pica pau amarelo
Projeto sitio do pica pau amareloProjeto sitio do pica pau amarelo
Projeto sitio do pica pau amareloIza Pache
 
4.12.2013 Linguagem Digital: "Didática Surda e recursos digitais em ação" por...
4.12.2013 Linguagem Digital: "Didática Surda e recursos digitais em ação" por...4.12.2013 Linguagem Digital: "Didática Surda e recursos digitais em ação" por...
4.12.2013 Linguagem Digital: "Didática Surda e recursos digitais em ação" por...Grupo Educação, Mídias e Comunidade Surda
 

Mais procurados (20)

Relato da Prática Pedagógica _ Artes Visuais
Relato da Prática Pedagógica _ Artes VisuaisRelato da Prática Pedagógica _ Artes Visuais
Relato da Prática Pedagógica _ Artes Visuais
 
23416525 arte-planos-de-aula
23416525 arte-planos-de-aula23416525 arte-planos-de-aula
23416525 arte-planos-de-aula
 
1. lingua-portuguesa-1o-a-3o
1. lingua-portuguesa-1o-a-3o1. lingua-portuguesa-1o-a-3o
1. lingua-portuguesa-1o-a-3o
 
Planejamento pratia de leitura
Planejamento pratia de leituraPlanejamento pratia de leitura
Planejamento pratia de leitura
 
Plano sem. 21 a 25 de jan.
Plano sem. 21 a  25 de jan.Plano sem. 21 a  25 de jan.
Plano sem. 21 a 25 de jan.
 
Arte - plano de curso-2016
Arte  - plano de curso-2016Arte  - plano de curso-2016
Arte - plano de curso-2016
 
04 pré projeto-ler é arte-as diferentes linguagens da arte_soniamarisrittmann...
04 pré projeto-ler é arte-as diferentes linguagens da arte_soniamarisrittmann...04 pré projeto-ler é arte-as diferentes linguagens da arte_soniamarisrittmann...
04 pré projeto-ler é arte-as diferentes linguagens da arte_soniamarisrittmann...
 
3ºano
3ºano3ºano
3ºano
 
5.12.2013 Oficina Letramento visual: Matrizes de linguagem e seus suportes p...
5.12.2013 Oficina Letramento visual:  Matrizes de linguagem e seus suportes p...5.12.2013 Oficina Letramento visual:  Matrizes de linguagem e seus suportes p...
5.12.2013 Oficina Letramento visual: Matrizes de linguagem e seus suportes p...
 
Portfólio2011
Portfólio2011Portfólio2011
Portfólio2011
 
Projeto castelo branco by
Projeto castelo branco by Projeto castelo branco by
Projeto castelo branco by
 
Planejamento semanal 25-07 a 29-07
Planejamento semanal 25-07 a 29-07Planejamento semanal 25-07 a 29-07
Planejamento semanal 25-07 a 29-07
 
DIRETRIZES CURRICULARES PARA O NÍVEL II 2012
DIRETRIZES CURRICULARES PARA O NÍVEL II 2012DIRETRIZES CURRICULARES PARA O NÍVEL II 2012
DIRETRIZES CURRICULARES PARA O NÍVEL II 2012
 
Cronogramalar
CronogramalarCronogramalar
Cronogramalar
 
Meu plano-anual-cidadão-do-futuro
Meu plano-anual-cidadão-do-futuroMeu plano-anual-cidadão-do-futuro
Meu plano-anual-cidadão-do-futuro
 
Plano ensinomedio
Plano ensinomedioPlano ensinomedio
Plano ensinomedio
 
Planejamento 4ª série
Planejamento 4ª sériePlanejamento 4ª série
Planejamento 4ª série
 
Planejamento e relatório crítico
Planejamento e relatório críticoPlanejamento e relatório crítico
Planejamento e relatório crítico
 
Projeto sitio do pica pau amarelo
Projeto sitio do pica pau amareloProjeto sitio do pica pau amarelo
Projeto sitio do pica pau amarelo
 
4.12.2013 Linguagem Digital: "Didática Surda e recursos digitais em ação" por...
4.12.2013 Linguagem Digital: "Didática Surda e recursos digitais em ação" por...4.12.2013 Linguagem Digital: "Didática Surda e recursos digitais em ação" por...
4.12.2013 Linguagem Digital: "Didática Surda e recursos digitais em ação" por...
 

Destaque

Apresentação programa teip3 versão final
Apresentação programa teip3   versão finalApresentação programa teip3   versão final
Apresentação programa teip3 versão finalprogramateip
 
PolíGonos
PolíGonosPolíGonos
PolíGonosJéssica
 
Projetos Fábio Ojeda Escola Municipal Manoel Martins
Projetos Fábio Ojeda Escola Municipal Manoel MartinsProjetos Fábio Ojeda Escola Municipal Manoel Martins
Projetos Fábio Ojeda Escola Municipal Manoel Martinsfabiocaat
 
EducaçãO LúDica
EducaçãO LúDicaEducaçãO LúDica
EducaçãO LúDicaestercotrim
 
Ativ 3-8 flavia
Ativ 3-8 flaviaAtiv 3-8 flavia
Ativ 3-8 flaviaflavia2010
 
Origami poliedros monografia
Origami poliedros monografiaOrigami poliedros monografia
Origami poliedros monografiaStênio Leão
 
Algoritmos sobre Origami
Algoritmos sobre OrigamiAlgoritmos sobre Origami
Algoritmos sobre OrigamiPaulo Silveira
 
A ludicidade no "Homem que calculava"_Malba Tahan
A ludicidade no "Homem que calculava"_Malba TahanA ludicidade no "Homem que calculava"_Malba Tahan
A ludicidade no "Homem que calculava"_Malba TahanAdriana Melo
 
O homem que calculava em quadrinhos
O homem que calculava em quadrinhosO homem que calculava em quadrinhos
O homem que calculava em quadrinhosAdriana Melo
 
OFICINA Ângulos e Polígonos
OFICINA Ângulos e Polígonos OFICINA Ângulos e Polígonos
OFICINA Ângulos e Polígonos Pedagogia Ufal
 
Sugestões de atividades de matemática para o início do ano letivo 2014
Sugestões de atividades de matemática para o início do ano letivo 2014 Sugestões de atividades de matemática para o início do ano letivo 2014
Sugestões de atividades de matemática para o início do ano letivo 2014 Sandra Pcnp
 
Iemat quebra-cabeça com tangran
Iemat   quebra-cabeça com tangranIemat   quebra-cabeça com tangran
Iemat quebra-cabeça com tangranWandresa
 
LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTILLUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTILritagatti
 
Ludicidade
LudicidadeLudicidade
LudicidadeGislaine
 
O lúdico jogos brinquedos e brincadeiras na construção do processo de aprend...
O lúdico  jogos brinquedos e brincadeiras na construção do processo de aprend...O lúdico  jogos brinquedos e brincadeiras na construção do processo de aprend...
O lúdico jogos brinquedos e brincadeiras na construção do processo de aprend...SimoneHelenDrumond
 

Destaque (20)

News abril'13
News abril'13News abril'13
News abril'13
 
Apresentação programa teip3 versão final
Apresentação programa teip3   versão finalApresentação programa teip3   versão final
Apresentação programa teip3 versão final
 
Teip porto
Teip portoTeip porto
Teip porto
 
PolíGonos
PolíGonosPolíGonos
PolíGonos
 
Projetos Fábio Ojeda Escola Municipal Manoel Martins
Projetos Fábio Ojeda Escola Municipal Manoel MartinsProjetos Fábio Ojeda Escola Municipal Manoel Martins
Projetos Fábio Ojeda Escola Municipal Manoel Martins
 
EducaçãO LúDica
EducaçãO LúDicaEducaçãO LúDica
EducaçãO LúDica
 
Ativ 3-8 flavia
Ativ 3-8 flaviaAtiv 3-8 flavia
Ativ 3-8 flavia
 
Origami poliedros monografia
Origami poliedros monografiaOrigami poliedros monografia
Origami poliedros monografia
 
Algoritmos sobre Origami
Algoritmos sobre OrigamiAlgoritmos sobre Origami
Algoritmos sobre Origami
 
A ludicidade no "Homem que calculava"_Malba Tahan
A ludicidade no "Homem que calculava"_Malba TahanA ludicidade no "Homem que calculava"_Malba Tahan
A ludicidade no "Homem que calculava"_Malba Tahan
 
O homem que calculava em quadrinhos
O homem que calculava em quadrinhosO homem que calculava em quadrinhos
O homem que calculava em quadrinhos
 
OFICINA Ângulos e Polígonos
OFICINA Ângulos e Polígonos OFICINA Ângulos e Polígonos
OFICINA Ângulos e Polígonos
 
Sugestões de atividades de matemática para o início do ano letivo 2014
Sugestões de atividades de matemática para o início do ano letivo 2014 Sugestões de atividades de matemática para o início do ano letivo 2014
Sugestões de atividades de matemática para o início do ano letivo 2014
 
Iemat quebra-cabeça com tangran
Iemat   quebra-cabeça com tangranIemat   quebra-cabeça com tangran
Iemat quebra-cabeça com tangran
 
Slides Ludicidade - PNAIC
Slides Ludicidade - PNAICSlides Ludicidade - PNAIC
Slides Ludicidade - PNAIC
 
Projeto matemática na vida
Projeto matemática na vidaProjeto matemática na vida
Projeto matemática na vida
 
6º encontro
6º encontro6º encontro
6º encontro
 
LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTILLUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
 
Ludicidade
LudicidadeLudicidade
Ludicidade
 
O lúdico jogos brinquedos e brincadeiras na construção do processo de aprend...
O lúdico  jogos brinquedos e brincadeiras na construção do processo de aprend...O lúdico  jogos brinquedos e brincadeiras na construção do processo de aprend...
O lúdico jogos brinquedos e brincadeiras na construção do processo de aprend...
 

Semelhante a Planificacao teg 20_trupe_2010

PTD - EJA turma - 4 Educação Especial 1° Semestre
 PTD -  EJA turma - 4  Educação Especial   1° Semestre PTD -  EJA turma - 4  Educação Especial   1° Semestre
PTD - EJA turma - 4 Educação Especial 1° SemestreIvete Diniz
 
Universidade Estadual Vale Do Acaraú
Universidade  Estadual Vale Do AcaraúUniversidade  Estadual Vale Do Acaraú
Universidade Estadual Vale Do Acaraúandreza miranda
 
Plano de aula.minicurso.1doc
Plano de aula.minicurso.1docPlano de aula.minicurso.1doc
Plano de aula.minicurso.1docelannialins
 
Projeto nos passos da dança 6º, 7º, 8º e 9º ano cest
Projeto nos passos da dança   6º, 7º, 8º e 9º ano  cestProjeto nos passos da dança   6º, 7º, 8º e 9º ano  cest
Projeto nos passos da dança 6º, 7º, 8º e 9º ano cestSimoneHelenDrumond
 
Projeto de leitura e expressão artística
Projeto de leitura e expressão artísticaProjeto de leitura e expressão artística
Projeto de leitura e expressão artísticaeeepadrianonobre
 
Mídias na educação - plano de aula
Mídias na educação -   plano de aulaMídias na educação -   plano de aula
Mídias na educação - plano de aulaConceição Rosa
 
PLANEJAMENTO APA LÍNGUA PORTUGUESA 4º BM 2023 MAIZA.pdf
PLANEJAMENTO APA LÍNGUA PORTUGUESA 4º BM 2023 MAIZA.pdfPLANEJAMENTO APA LÍNGUA PORTUGUESA 4º BM 2023 MAIZA.pdf
PLANEJAMENTO APA LÍNGUA PORTUGUESA 4º BM 2023 MAIZA.pdfMaizaGuimares
 
Atividade do Módulo 4 - Curso MOOC 2014 – Inclusão e Acesso às Tecnologias
Atividade do Módulo 4 - Curso MOOC 2014 – Inclusão e Acesso às TecnologiasAtividade do Módulo 4 - Curso MOOC 2014 – Inclusão e Acesso às Tecnologias
Atividade do Módulo 4 - Curso MOOC 2014 – Inclusão e Acesso às TecnologiasNadja De Pinho Pessoa
 
1º anos a, b cirlei-artes-2ºsemestre
1º anos a, b cirlei-artes-2ºsemestre1º anos a, b cirlei-artes-2ºsemestre
1º anos a, b cirlei-artes-2ºsemestreFatima Moraes
 
9º anos a, b, c cirlei-artes-2ºsemestre
9º anos a, b, c cirlei-artes-2ºsemestre9º anos a, b, c cirlei-artes-2ºsemestre
9º anos a, b, c cirlei-artes-2ºsemestreFatima Moraes
 
Plano de curso de teatro Ensino Médio
Plano de curso de teatro Ensino MédioPlano de curso de teatro Ensino Médio
Plano de curso de teatro Ensino MédioGliciane S. Aragão
 
projeto teatro de leitores.pdf
projeto teatro de leitores.pdfprojeto teatro de leitores.pdf
projeto teatro de leitores.pdfAgathaGoss
 
Surdez Profunda
Surdez ProfundaSurdez Profunda
Surdez Profundacurso100hs
 
2º a cirlei-artes-2ºsemestre
2º a cirlei-artes-2ºsemestre2º a cirlei-artes-2ºsemestre
2º a cirlei-artes-2ºsemestreFatima Moraes
 

Semelhante a Planificacao teg 20_trupe_2010 (20)

Projeto de linguagem
Projeto de linguagemProjeto de linguagem
Projeto de linguagem
 
Projeto de linguagem
Projeto de linguagemProjeto de linguagem
Projeto de linguagem
 
PTD - EJA turma - 4 Educação Especial 1° Semestre
 PTD -  EJA turma - 4  Educação Especial   1° Semestre PTD -  EJA turma - 4  Educação Especial   1° Semestre
PTD - EJA turma - 4 Educação Especial 1° Semestre
 
Universidade Estadual Vale Do Acaraú
Universidade  Estadual Vale Do AcaraúUniversidade  Estadual Vale Do Acaraú
Universidade Estadual Vale Do Acaraú
 
Planejamento2013 - Linguagens
Planejamento2013 - LinguagensPlanejamento2013 - Linguagens
Planejamento2013 - Linguagens
 
Plano de aula.minicurso.1doc
Plano de aula.minicurso.1docPlano de aula.minicurso.1doc
Plano de aula.minicurso.1doc
 
Projeto nos passos da dança 6º, 7º, 8º e 9º ano cest
Projeto nos passos da dança   6º, 7º, 8º e 9º ano  cestProjeto nos passos da dança   6º, 7º, 8º e 9º ano  cest
Projeto nos passos da dança 6º, 7º, 8º e 9º ano cest
 
Projeto de leitura e expressão artística
Projeto de leitura e expressão artísticaProjeto de leitura e expressão artística
Projeto de leitura e expressão artística
 
Mídias na educação - plano de aula
Mídias na educação -   plano de aulaMídias na educação -   plano de aula
Mídias na educação - plano de aula
 
Planif.jan
Planif.janPlanif.jan
Planif.jan
 
PLANEJAMENTO APA LÍNGUA PORTUGUESA 4º BM 2023 MAIZA.pdf
PLANEJAMENTO APA LÍNGUA PORTUGUESA 4º BM 2023 MAIZA.pdfPLANEJAMENTO APA LÍNGUA PORTUGUESA 4º BM 2023 MAIZA.pdf
PLANEJAMENTO APA LÍNGUA PORTUGUESA 4º BM 2023 MAIZA.pdf
 
Atividade do Módulo 4 - Curso MOOC 2014 – Inclusão e Acesso às Tecnologias
Atividade do Módulo 4 - Curso MOOC 2014 – Inclusão e Acesso às TecnologiasAtividade do Módulo 4 - Curso MOOC 2014 – Inclusão e Acesso às Tecnologias
Atividade do Módulo 4 - Curso MOOC 2014 – Inclusão e Acesso às Tecnologias
 
1º anos a, b cirlei-artes-2ºsemestre
1º anos a, b cirlei-artes-2ºsemestre1º anos a, b cirlei-artes-2ºsemestre
1º anos a, b cirlei-artes-2ºsemestre
 
9º anos a, b, c cirlei-artes-2ºsemestre
9º anos a, b, c cirlei-artes-2ºsemestre9º anos a, b, c cirlei-artes-2ºsemestre
9º anos a, b, c cirlei-artes-2ºsemestre
 
Plano de curso de teatro Ensino Médio
Plano de curso de teatro Ensino MédioPlano de curso de teatro Ensino Médio
Plano de curso de teatro Ensino Médio
 
projeto teatro de leitores.pdf
projeto teatro de leitores.pdfprojeto teatro de leitores.pdf
projeto teatro de leitores.pdf
 
Surdez profunda
Surdez profundaSurdez profunda
Surdez profunda
 
Surdez Profunda
Surdez ProfundaSurdez Profunda
Surdez Profunda
 
2º a cirlei-artes-2ºsemestre
2º a cirlei-artes-2ºsemestre2º a cirlei-artes-2ºsemestre
2º a cirlei-artes-2ºsemestre
 
Caderno memorias
Caderno memoriasCaderno memorias
Caderno memorias
 

Mais de Elias Garcia

Folheto de doenças sexualmente transmissíveis
Folheto de doenças sexualmente transmissíveisFolheto de doenças sexualmente transmissíveis
Folheto de doenças sexualmente transmissíveisElias Garcia
 
Trabalhando pela Fome Zero
Trabalhando pela Fome ZeroTrabalhando pela Fome Zero
Trabalhando pela Fome ZeroElias Garcia
 
A história de A Bela e o Monstro
A história de A Bela e o MonstroA história de A Bela e o Monstro
A história de A Bela e o MonstroElias Garcia
 
Etwinning Connecting your worlds with art 4thE
Etwinning Connecting your worlds with art 4thEEtwinning Connecting your worlds with art 4thE
Etwinning Connecting your worlds with art 4thEElias Garcia
 
Afetos e armadilhas - a violência no namoro
Afetos e armadilhas - a violência no namoroAfetos e armadilhas - a violência no namoro
Afetos e armadilhas - a violência no namoroElias Garcia
 
Cuquedo de Clara Cunha e il. de Paulo Garlindo
Cuquedo de Clara Cunha e il. de Paulo GarlindoCuquedo de Clara Cunha e il. de Paulo Garlindo
Cuquedo de Clara Cunha e il. de Paulo GarlindoElias Garcia
 
Projeto Juntos aprendemos + 17.18
Projeto Juntos aprendemos + 17.18Projeto Juntos aprendemos + 17.18
Projeto Juntos aprendemos + 17.18Elias Garcia
 
O quadro que não quer acabar
O quadro que não quer acabarO quadro que não quer acabar
O quadro que não quer acabarElias Garcia
 
Noticias do PNC novembro
Noticias do PNC novembroNoticias do PNC novembro
Noticias do PNC novembroElias Garcia
 
Ser feliz clubedeleitura_30 de outubro
Ser feliz clubedeleitura_30 de outubroSer feliz clubedeleitura_30 de outubro
Ser feliz clubedeleitura_30 de outubroElias Garcia
 
Noticias do PNC setembro 2017
Noticias do PNC  setembro 2017Noticias do PNC  setembro 2017
Noticias do PNC setembro 2017Elias Garcia
 
Plano nacional de cinema 2017 18_lista_filmes
Plano nacional de cinema 2017 18_lista_filmesPlano nacional de cinema 2017 18_lista_filmes
Plano nacional de cinema 2017 18_lista_filmesElias Garcia
 
Atividades e Projetos | Eco-Escolas 2016/17
Atividades e Projetos | Eco-Escolas 2016/17Atividades e Projetos | Eco-Escolas 2016/17
Atividades e Projetos | Eco-Escolas 2016/17Elias Garcia
 
Relatorio clube de leitura das BES Elias Garcia
Relatorio clube de leitura das BES Elias GarciaRelatorio clube de leitura das BES Elias Garcia
Relatorio clube de leitura das BES Elias GarciaElias Garcia
 
Livros selecionados para o 3.º ciclo
Livros selecionados para o 3.º cicloLivros selecionados para o 3.º ciclo
Livros selecionados para o 3.º cicloElias Garcia
 
Livros nomeados para o 1.º ciclo
Livros nomeados para o 1.º cicloLivros nomeados para o 1.º ciclo
Livros nomeados para o 1.º cicloElias Garcia
 
Livros nomeados para o 2.º ciclo
Livros nomeados para o 2.º cicloLivros nomeados para o 2.º ciclo
Livros nomeados para o 2.º cicloElias Garcia
 
Maneiras de descodificar o mundo
Maneiras de descodificar o mundoManeiras de descodificar o mundo
Maneiras de descodificar o mundoElias Garcia
 
Ficha inscricao clubes 16_17
Ficha inscricao clubes 16_17Ficha inscricao clubes 16_17
Ficha inscricao clubes 16_17Elias Garcia
 
Divulgação de Clubes e projetos do dia do agrupamento
Divulgação de Clubes e projetos do dia do agrupamentoDivulgação de Clubes e projetos do dia do agrupamento
Divulgação de Clubes e projetos do dia do agrupamentoElias Garcia
 

Mais de Elias Garcia (20)

Folheto de doenças sexualmente transmissíveis
Folheto de doenças sexualmente transmissíveisFolheto de doenças sexualmente transmissíveis
Folheto de doenças sexualmente transmissíveis
 
Trabalhando pela Fome Zero
Trabalhando pela Fome ZeroTrabalhando pela Fome Zero
Trabalhando pela Fome Zero
 
A história de A Bela e o Monstro
A história de A Bela e o MonstroA história de A Bela e o Monstro
A história de A Bela e o Monstro
 
Etwinning Connecting your worlds with art 4thE
Etwinning Connecting your worlds with art 4thEEtwinning Connecting your worlds with art 4thE
Etwinning Connecting your worlds with art 4thE
 
Afetos e armadilhas - a violência no namoro
Afetos e armadilhas - a violência no namoroAfetos e armadilhas - a violência no namoro
Afetos e armadilhas - a violência no namoro
 
Cuquedo de Clara Cunha e il. de Paulo Garlindo
Cuquedo de Clara Cunha e il. de Paulo GarlindoCuquedo de Clara Cunha e il. de Paulo Garlindo
Cuquedo de Clara Cunha e il. de Paulo Garlindo
 
Projeto Juntos aprendemos + 17.18
Projeto Juntos aprendemos + 17.18Projeto Juntos aprendemos + 17.18
Projeto Juntos aprendemos + 17.18
 
O quadro que não quer acabar
O quadro que não quer acabarO quadro que não quer acabar
O quadro que não quer acabar
 
Noticias do PNC novembro
Noticias do PNC novembroNoticias do PNC novembro
Noticias do PNC novembro
 
Ser feliz clubedeleitura_30 de outubro
Ser feliz clubedeleitura_30 de outubroSer feliz clubedeleitura_30 de outubro
Ser feliz clubedeleitura_30 de outubro
 
Noticias do PNC setembro 2017
Noticias do PNC  setembro 2017Noticias do PNC  setembro 2017
Noticias do PNC setembro 2017
 
Plano nacional de cinema 2017 18_lista_filmes
Plano nacional de cinema 2017 18_lista_filmesPlano nacional de cinema 2017 18_lista_filmes
Plano nacional de cinema 2017 18_lista_filmes
 
Atividades e Projetos | Eco-Escolas 2016/17
Atividades e Projetos | Eco-Escolas 2016/17Atividades e Projetos | Eco-Escolas 2016/17
Atividades e Projetos | Eco-Escolas 2016/17
 
Relatorio clube de leitura das BES Elias Garcia
Relatorio clube de leitura das BES Elias GarciaRelatorio clube de leitura das BES Elias Garcia
Relatorio clube de leitura das BES Elias Garcia
 
Livros selecionados para o 3.º ciclo
Livros selecionados para o 3.º cicloLivros selecionados para o 3.º ciclo
Livros selecionados para o 3.º ciclo
 
Livros nomeados para o 1.º ciclo
Livros nomeados para o 1.º cicloLivros nomeados para o 1.º ciclo
Livros nomeados para o 1.º ciclo
 
Livros nomeados para o 2.º ciclo
Livros nomeados para o 2.º cicloLivros nomeados para o 2.º ciclo
Livros nomeados para o 2.º ciclo
 
Maneiras de descodificar o mundo
Maneiras de descodificar o mundoManeiras de descodificar o mundo
Maneiras de descodificar o mundo
 
Ficha inscricao clubes 16_17
Ficha inscricao clubes 16_17Ficha inscricao clubes 16_17
Ficha inscricao clubes 16_17
 
Divulgação de Clubes e projetos do dia do agrupamento
Divulgação de Clubes e projetos do dia do agrupamentoDivulgação de Clubes e projetos do dia do agrupamento
Divulgação de Clubes e projetos do dia do agrupamento
 

Planificacao teg 20_trupe_2010

  • 1. Plano Anual de Actividades do Grupo de Teatro 2010/11 OBJECTIVOS ACTIVIDADES INTERVENIENTES RECURSOS CALENDARIZAÇÃO - Desenvolver  Jogos lúdico- - Coordenadora:  Material apropriado para - As actividades de competências de leitura recreativos de Profª. Manuela Domingos; a representação: palco, formação/ ensaio decorrerão de textos de natureza papel de cenário, tintas, em horário semanal, a iniciação à expressão - Alunos dos diversos anos e equipamento audiovisual estabelecer com os alunos - diversa; dramática; níveis de escolaridade (mesa de som, colunas 90 minutos semanais; inscritos no Clube; e computador portátil) e - Apreciar criticamente a adereços diversos; intencionalidade da - Prof.s de Língua mensagem;  Pesquisa de textos de Portuguesa e outros  Material de iluminação; natureza diversa, com interessados em colaborar - Desenvolver métodos de particular incidência em actividades e momentos  Cassetes áudio e vídeo, pesquisa e estudo dos no texto lírico e específicos (Prof.s de outros CD’s e CD’s ROM; - Apresentação de textos a representar; dramático; clubes); leitor/gravador ; espectáculos que poderão ocorrer em momentos - Desenvolver - Toda a comunidade  Outros materiais festivos/ comemorativos do educativa interessada, indispensáveis à calendário escolar inseridos competências de nomeadamente apoio de no Plano Anual de realização de actuações produção escrita na  Treino de leitura Enc.s de Educação; específicas; Actividades (Dia da Escola criação/adaptação de expressiva com ou do Departamento de textos originais; associação de outras Português); formas de expressão - Conhecer as técnicas artística, básicas de expressão nomeadamente - Outras representações/ corporal e representação actuações poderão música e dança; concretizar-se, em
  • 2. cénica; colaboração com outros professores. - Desenvolver a auto-  Visita de estudo ao  Companhia de Teatro estima através da Teatro Municipal de de Almada – no apoio exteriorização de Almada e outras ao guarda-roupa e sentimentos e companhias de teatro visitas de estudo.. sensibilidade pessoais; ou de dança;  Apoio do PAC da CMA - Promover o  Intercâmbio com (A solicitar). desenvolvimento pessoal outra(s) Escola(s) que e social através do desenvolvam o intercâmbio de mesmo tipo de experiências no campo actividade; . Colaboração com a artístico. Associação Mundo do 2º período  Apresentação de Espectáculo, envolvendo espectáculos com a vinda de uma formadora base na dramatização na área da expressão de textos de autores corporal durante 8 inseridos nos sessões. conteúdos programáticos ou outros inéditos;  Participação no Interescolas - Participação no promovido pela Interescolas (ocorre Câmara Municipal de habitualmente no final do 2º Almada. período / início do 3º);  Apresentação nas bibliotecas da Escola Básica Elias Garcia e Miquelina Pombo de
  • 3. leitura dramatizada de Uma por período contos.  Organização, em conjunto com o Clube de Teatro Escola D’Actores, da ES A decorrer nos dias 4, 5, 6 e Daniel Sampaio, do 7 de Maio XXXII Encontro Nacional de Teatro Escolar NOTA: O Plano Anual de Actividades poderá sofrer alterações/adaptações por contingências que nesta data são impossíveis de prever. Sobreda, 22 de Setembro 2010. A Coordenadora: Manuela Domingos