Sensação, percepção e razão

Alexandre Misturini
Alexandre MisturiniTeacher em Secretaria Estadual de Educação
Sensação, Percepção
e Razão.
Nome: Andressa, Joice e Paola.
Turma: 21MP
Sensação
 Significa sensibilidade, sentimento ou a ativação
de uma determinada função sensorial.
 A sensação: É um processo fisiológico de ligação
do organismo com o meio, através dos órgãos
sensoriais, e consiste na transmissão de um
influxo nervoso (corrente eléctrica que percorre os
nossos nervos) desde o órgão sensorial até aos
centros de descodificação. Realiza-se pela ação
de um estímulo específico sobre um receptor que é
apropriado para recebê-lo. Assim, por exemplo, os
olhos recebem estímulos luminosos, os ouvidos
estímulos sonoros, também é reação física do
corpo ao mundo físico, sendo regida pelas leis da
física, química, biologia, etc.
 Os nossos sensores são, os órgãos dos sentidos
que recebem e transmitem mensagens
bioquímicas sob a forma de influxo nervoso que
após serem descodificadas e interpretadas nos
centros nervosos de conexão (medula espinal e
encéfalo), desencadeiam uma resposta motora ou
glandular. Com o efeito, a sensação consiste numa
espécie de apresentação isolada das qualidades
dos objetivos constituído a base da percepção, se
bem que não se possa isolar dela.
 Embora por vezes se considere a sensação como
o ponto de partida para a construção da
experiência e do saber, ela não é, no entanto, um
dado imediato da consciência: a sensação só se
apresenta ao nosso espírito sob uma forma mais
complexa, a forma de percepção. Apenas
podemos falar de sensações nas percepções se
as considerarmos em si mesmas, sem considerar
o que significam.
Percepção
 Percepção é a função cerebral que atribui
significado a estímulos sensoriais, a partir de
histórico de vivências passadas.
 Em geral a percepção visual foi base para diversas
teorias científicas ou filosóficas.
 Newton e Goethe estudaram a percepção de cores
como a fenomenologia e o existencialismo
baseiam toda a sua teoria na percepção do
mundo.
 A percepção é um dos campos mais antigos dos
processos fisiológicos e cognitivos envolvidos. Os
primeiros a estudar com profundidade a percepção
foram Hermann von Helmholtz, Gustav Theodor
Fechner e Ernst Heinrich Weber, A Lei de Weber-
Fechner é uma das mais antigas.
Razão
 A razão é a melhor maneira de organizar a
realidade para que ela se torne compreensível. A
razão ordena o nosso pensamento e deve ordenar
nossas ações.
 Todo ser humano é racional, embora muitas vezes
deixe a razão de lado e use as emoções, o que
pode ser prejudicial.
 Para a filosofia, a razão é a faculdade em virtude
da qual o ser humano é capaz de identificar
conceitos e de os questionar/pôr em causa. Desta
forma, consegue determinar a coerência ou a
contradição entre eles e pode induzir ou deduzir
outros diferentes daqueles que já conhece.
 Por outro lado, pode-se mencionar dois grandes
tipos de raciocínio: o dedutivo (que considera que
a conclusão está implícita nas premissas) e o
indutivo (obtém conclusões gerais de algo em
concreto).
Principais filósofos da
percepção
1 de 8

Recomendados

Perceção por
PerceçãoPerceção
Perceçãopsicologiaazambuja
4.1K visualizações23 slides
sensação e percepção por
sensação e percepçãosensação e percepção
sensação e percepçãoRoberto Nobre
42.4K visualizações41 slides
Sensação e Percepção por
Sensação e PercepçãoSensação e Percepção
Sensação e PercepçãoNilson Dias Castelano
38.3K visualizações27 slides
Percepção por
PercepçãoPercepção
PercepçãoAldo Pereira Costa
11.3K visualizações14 slides
Processos psicológicos básicos psicologia por
Processos psicológicos básicos   psicologia Processos psicológicos básicos   psicologia
Processos psicológicos básicos psicologia Maria Santos
4.8K visualizações2 slides
Percepção por
PercepçãoPercepção
Percepçãonorberto faria
51.8K visualizações46 slides

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Introdução ao estudo dos processos psicológicos básicos por
Introdução ao estudo dos processos psicológicos básicosIntrodução ao estudo dos processos psicológicos básicos
Introdução ao estudo dos processos psicológicos básicosCaio Maximino
4.9K visualizações39 slides
Percepção - Psicologia por
Percepção - PsicologiaPercepção - Psicologia
Percepção - PsicologiaSaul Marques da Silva
150.2K visualizações27 slides
Aula PPB - SENSACAO por
Aula PPB - SENSACAOAula PPB - SENSACAO
Aula PPB - SENSACAOguest8af197
23.7K visualizações29 slides
Psicologia b – tema 2 percepção por
Psicologia b – tema 2 percepçãoPsicologia b – tema 2 percepção
Psicologia b – tema 2 percepçãoSilvia Revez
19.9K visualizações51 slides
Introdução a Cognição por
Introdução a CogniçãoIntrodução a Cognição
Introdução a CogniçãoSergio Luis dos Santos Lima
22.2K visualizações43 slides
Neuropsicologia por
NeuropsicologiaNeuropsicologia
NeuropsicologiaInstituto Consciência GO
27.9K visualizações33 slides

Mais procurados(20)

Introdução ao estudo dos processos psicológicos básicos por Caio Maximino
Introdução ao estudo dos processos psicológicos básicosIntrodução ao estudo dos processos psicológicos básicos
Introdução ao estudo dos processos psicológicos básicos
Caio Maximino4.9K visualizações
Percepção - Psicologia por Saul Marques da Silva
Percepção - PsicologiaPercepção - Psicologia
Percepção - Psicologia
Saul Marques da Silva150.2K visualizações
Aula PPB - SENSACAO por guest8af197
Aula PPB - SENSACAOAula PPB - SENSACAO
Aula PPB - SENSACAO
guest8af19723.7K visualizações
Psicologia b – tema 2 percepção por Silvia Revez
Psicologia b – tema 2 percepçãoPsicologia b – tema 2 percepção
Psicologia b – tema 2 percepção
Silvia Revez19.9K visualizações
Memória - Psicologia por Ana Felizardo
Memória - PsicologiaMemória - Psicologia
Memória - Psicologia
Ana Felizardo1.4K visualizações
Psicologia - A memória por Olena Kolodiy
Psicologia - A memóriaPsicologia - A memória
Psicologia - A memória
Olena Kolodiy41.9K visualizações
Processos Mentais 1 - A Percepção por Jorge Barbosa
Processos Mentais 1 - A PercepçãoProcessos Mentais 1 - A Percepção
Processos Mentais 1 - A Percepção
Jorge Barbosa22.8K visualizações
Linguagem e Pensamento por Rosana Leite
Linguagem e Pensamento Linguagem e Pensamento
Linguagem e Pensamento
Rosana Leite16.4K visualizações
O que é a psicologia por psicologiaazambuja
O que é a psicologiaO que é a psicologia
O que é a psicologia
psicologiaazambuja15.7K visualizações
Psicologia introdução por Chrys Souza
Psicologia introduçãoPsicologia introdução
Psicologia introdução
Chrys Souza37.6K visualizações
Sensação.percep por Scriba Digital
Sensação.percepSensação.percep
Sensação.percep
Scriba Digital5K visualizações
Erikson e o desenvolvimento psicossocial por psicologiaazambuja
Erikson e o desenvolvimento psicossocialErikson e o desenvolvimento psicossocial
Erikson e o desenvolvimento psicossocial
psicologiaazambuja35K visualizações
Memoria armazenagem por Beatriz Ligabue
Memoria armazenagemMemoria armazenagem
Memoria armazenagem
Beatriz Ligabue2.4K visualizações
Memoria por aritovi
MemoriaMemoria
Memoria
aritovi81.9K visualizações
Inteligência por Jorge Barbosa
InteligênciaInteligência
Inteligência
Jorge Barbosa33.6K visualizações
A Inteligência por Jorge Barbosa
A InteligênciaA Inteligência
A Inteligência
Jorge Barbosa11K visualizações

Similar a Sensação, percepção e razão

SEMINARIO 1 DE PSICOLOGIA.pptx por
SEMINARIO 1 DE PSICOLOGIA.pptxSEMINARIO 1 DE PSICOLOGIA.pptx
SEMINARIO 1 DE PSICOLOGIA.pptxXaynulMazive
7 visualizações27 slides
Caracterização dos fenómenos psíquicos por
Caracterização dos fenómenos psíquicosCaracterização dos fenómenos psíquicos
Caracterização dos fenómenos psíquicosLearn English
36.6K visualizações8 slides
sodapdf-converted.pptx por
sodapdf-converted.pptxsodapdf-converted.pptx
sodapdf-converted.pptxAdrianaMeiado2
33 visualizações57 slides
3 ano cem por
3 ano cem3 ano cem
3 ano cemInstituto de Psicobiofísica Rama Schain
250 visualizações24 slides
3 ano cem por
3 ano cem3 ano cem
3 ano cemInstituto de Psicobiofísica Rama Schain
282 visualizações24 slides
Aula_Contribuições da fisiologia para a nova psicologia.pptx por
Aula_Contribuições da fisiologia para  a nova psicologia.pptxAula_Contribuições da fisiologia para  a nova psicologia.pptx
Aula_Contribuições da fisiologia para a nova psicologia.pptxVilciele
61 visualizações22 slides

Similar a Sensação, percepção e razão(20)

SEMINARIO 1 DE PSICOLOGIA.pptx por XaynulMazive
SEMINARIO 1 DE PSICOLOGIA.pptxSEMINARIO 1 DE PSICOLOGIA.pptx
SEMINARIO 1 DE PSICOLOGIA.pptx
XaynulMazive7 visualizações
Caracterização dos fenómenos psíquicos por Learn English
Caracterização dos fenómenos psíquicosCaracterização dos fenómenos psíquicos
Caracterização dos fenómenos psíquicos
Learn English36.6K visualizações
sodapdf-converted.pptx por AdrianaMeiado2
sodapdf-converted.pptxsodapdf-converted.pptx
sodapdf-converted.pptx
AdrianaMeiado233 visualizações
Aula_Contribuições da fisiologia para a nova psicologia.pptx por Vilciele
Aula_Contribuições da fisiologia para  a nova psicologia.pptxAula_Contribuições da fisiologia para  a nova psicologia.pptx
Aula_Contribuições da fisiologia para a nova psicologia.pptx
Vilciele61 visualizações
Concepções da mente por Sílvia Pimenta
Concepções da menteConcepções da mente
Concepções da mente
Sílvia Pimenta7.7K visualizações
perceçao.pdf por Lurdes Sousa
perceçao.pdfperceçao.pdf
perceçao.pdf
Lurdes Sousa26 visualizações
Estudo Sistematizado da Mediunidade por Leonardo Pereira
Estudo Sistematizado da Mediunidade Estudo Sistematizado da Mediunidade
Estudo Sistematizado da Mediunidade
Leonardo Pereira314 visualizações
Os sentidos biologia por Nábila Quennet
Os sentidos biologiaOs sentidos biologia
Os sentidos biologia
Nábila Quennet808 visualizações
Psicofisiologia por Silvia Revez
Psicofisiologia Psicofisiologia
Psicofisiologia
Silvia Revez38.6K visualizações
Emoções cognição por Aulas Abel
Emoções cogniçãoEmoções cognição
Emoções cognição
Aulas Abel1.4K visualizações
sistema sensorial.pdf por ThulioEwerton1
sistema sensorial.pdfsistema sensorial.pdf
sistema sensorial.pdf
ThulioEwerton19 visualizações
O Processo Perceptivo 93 2007 por Rolando Almeida
O Processo Perceptivo 93 2007O Processo Perceptivo 93 2007
O Processo Perceptivo 93 2007
Rolando Almeida7.8K visualizações
Funções psíquicas por thaissamaia
Funções psíquicas Funções psíquicas
Funções psíquicas
thaissamaia17.6K visualizações
Glossário de educação especial por jferrinho
Glossário de educação especialGlossário de educação especial
Glossário de educação especial
jferrinho1.9K visualizações
Evolu+º+úo da ci+¬ncia psicol+¦gica por familiaestagio
Evolu+º+úo da ci+¬ncia psicol+¦gicaEvolu+º+úo da ci+¬ncia psicol+¦gica
Evolu+º+úo da ci+¬ncia psicol+¦gica
familiaestagio2.1K visualizações
Psicologia objeto e método. por Nuno Pereira
Psicologia objeto e método.Psicologia objeto e método.
Psicologia objeto e método.
Nuno Pereira25.1K visualizações

Mais de Alexandre Misturini

Reunião de pais 21032017 2 e 3 º anos por
Reunião de pais  21032017 2 e 3 º anosReunião de pais  21032017 2 e 3 º anos
Reunião de pais 21032017 2 e 3 º anosAlexandre Misturini
849 visualizações23 slides
Reunião de pais 21032017 2 e 3 º anos por
Reunião de pais  21032017 2 e 3 º anosReunião de pais  21032017 2 e 3 º anos
Reunião de pais 21032017 2 e 3 º anosAlexandre Misturini
477 visualizações23 slides
Reunião de pais 20032017 1º anos por
Reunião de pais  20032017 1º anosReunião de pais  20032017 1º anos
Reunião de pais 20032017 1º anosAlexandre Misturini
619 visualizações21 slides
Reunião de pais 20032017 1º anos por
Reunião de pais  20032017 1º anosReunião de pais  20032017 1º anos
Reunião de pais 20032017 1º anosAlexandre Misturini
167 visualizações21 slides
Política filo 33 mp por
Política filo 33 mpPolítica filo 33 mp
Política filo 33 mpAlexandre Misturini
687 visualizações16 slides
Filosofia eduarda, ana laura e jaqueline 11 mp por
Filosofia eduarda, ana laura e jaqueline 11 mpFilosofia eduarda, ana laura e jaqueline 11 mp
Filosofia eduarda, ana laura e jaqueline 11 mpAlexandre Misturini
1.1K visualizações28 slides

Mais de Alexandre Misturini(20)

Reunião de pais 21032017 2 e 3 º anos por Alexandre Misturini
Reunião de pais  21032017 2 e 3 º anosReunião de pais  21032017 2 e 3 º anos
Reunião de pais 21032017 2 e 3 º anos
Alexandre Misturini849 visualizações
Reunião de pais 21032017 2 e 3 º anos por Alexandre Misturini
Reunião de pais  21032017 2 e 3 º anosReunião de pais  21032017 2 e 3 º anos
Reunião de pais 21032017 2 e 3 º anos
Alexandre Misturini477 visualizações
Reunião de pais 20032017 1º anos por Alexandre Misturini
Reunião de pais  20032017 1º anosReunião de pais  20032017 1º anos
Reunião de pais 20032017 1º anos
Alexandre Misturini619 visualizações
Reunião de pais 20032017 1º anos por Alexandre Misturini
Reunião de pais  20032017 1º anosReunião de pais  20032017 1º anos
Reunião de pais 20032017 1º anos
Alexandre Misturini167 visualizações
Política filo 33 mp por Alexandre Misturini
Política filo 33 mpPolítica filo 33 mp
Política filo 33 mp
Alexandre Misturini687 visualizações
Filosofia eduarda, ana laura e jaqueline 11 mp por Alexandre Misturini
Filosofia eduarda, ana laura e jaqueline 11 mpFilosofia eduarda, ana laura e jaqueline 11 mp
Filosofia eduarda, ana laura e jaqueline 11 mp
Alexandre Misturini1.1K visualizações
Modelo de divulgação do projeto social por Alexandre Misturini
Modelo de divulgação do projeto socialModelo de divulgação do projeto social
Modelo de divulgação do projeto social
Alexandre Misturini3.8K visualizações
Filosofia medieval sociologia e filosofia 27np fabricio e uilian por Alexandre Misturini
Filosofia medieval sociologia e filosofia 27np fabricio e uilianFilosofia medieval sociologia e filosofia 27np fabricio e uilian
Filosofia medieval sociologia e filosofia 27np fabricio e uilian
Alexandre Misturini818 visualizações
Filosofia medieval raiana 27 np por Alexandre Misturini
Filosofia medieval raiana 27 npFilosofia medieval raiana 27 np
Filosofia medieval raiana 27 np
Alexandre Misturini1.3K visualizações
Filosofia medieval 27 np por Alexandre Misturini
Filosofia medieval 27 npFilosofia medieval 27 np
Filosofia medieval 27 np
Alexandre Misturini692 visualizações
(Bruna castro, gabrielle rohden e helen calza por Alexandre Misturini
(Bruna castro, gabrielle rohden e helen calza(Bruna castro, gabrielle rohden e helen calza
(Bruna castro, gabrielle rohden e helen calza
Alexandre Misturini807 visualizações
Filosofia medieval julia 22mp por Alexandre Misturini
Filosofia medieval julia 22mpFilosofia medieval julia 22mp
Filosofia medieval julia 22mp
Alexandre Misturini950 visualizações
Fslide de filo 22mpppppp por Alexandre Misturini
Fslide de filo 22mppppppFslide de filo 22mpppppp
Fslide de filo 22mpppppp
Alexandre Misturini877 visualizações
Filosofia medieval 01 pimel 24 por Alexandre Misturini
Filosofia medieval 01 pimel 24Filosofia medieval 01 pimel 24
Filosofia medieval 01 pimel 24
Alexandre Misturini1.2K visualizações
Filosofia medieval 24 por Alexandre Misturini
Filosofia medieval 24Filosofia medieval 24
Filosofia medieval 24
Alexandre Misturini602 visualizações
Trabalho ética 15 tp por Alexandre Misturini
Trabalho ética 15 tpTrabalho ética 15 tp
Trabalho ética 15 tp
Alexandre Misturini526 visualizações
Trabalho 26 tp mateus e pedro - escolástica e patrística por Alexandre Misturini
Trabalho 26 tp   mateus e pedro - escolástica e patrísticaTrabalho 26 tp   mateus e pedro - escolástica e patrística
Trabalho 26 tp mateus e pedro - escolástica e patrística
Alexandre Misturini1.4K visualizações
Filosofia medieval 25tp por Alexandre Misturini
Filosofia medieval 25tpFilosofia medieval 25tp
Filosofia medieval 25tp
Alexandre Misturini899 visualizações

Último

a) ​DETERMINE quais as funções dos conceitos T1 e T2 e suas principais difere... por
a) ​DETERMINE quais as funções dos conceitos T1 e T2 e suas principais difere...a) ​DETERMINE quais as funções dos conceitos T1 e T2 e suas principais difere...
a) ​DETERMINE quais as funções dos conceitos T1 e T2 e suas principais difere...HelpEducacional
18 visualizações2 slides
c. Proponha uma adaptação para auxiliar no processo de ensino e aprendizagem ... por
c. Proponha uma adaptação para auxiliar no processo de ensino e aprendizagem ...c. Proponha uma adaptação para auxiliar no processo de ensino e aprendizagem ...
c. Proponha uma adaptação para auxiliar no processo de ensino e aprendizagem ...azulassessoriaacadem3
22 visualizações2 slides
MAPA - SSOC - FUNDAMENTOS TEÓRICO-FILOSÓFICOS DO SERVIÇO SOCIAL - 54/2023 por
MAPA - SSOC - FUNDAMENTOS TEÓRICO-FILOSÓFICOS DO SERVIÇO SOCIAL - 54/2023MAPA - SSOC - FUNDAMENTOS TEÓRICO-FILOSÓFICOS DO SERVIÇO SOCIAL - 54/2023
MAPA - SSOC - FUNDAMENTOS TEÓRICO-FILOSÓFICOS DO SERVIÇO SOCIAL - 54/2023IntegrareAcademy2
20 visualizações2 slides
1) Área (a.b) do aparelho de apoio (m²) (arredondar para 2 casas decimais).pdf por
1) Área (a.b) do aparelho de apoio (m²) (arredondar para 2 casas decimais).pdf1) Área (a.b) do aparelho de apoio (m²) (arredondar para 2 casas decimais).pdf
1) Área (a.b) do aparelho de apoio (m²) (arredondar para 2 casas decimais).pdfPrime Assessoria
21 visualizações3 slides
ATIVIDADE PROPOSTA Considerando o exposto acima, elabore um texto dissertat... por
ATIVIDADE PROPOSTA   Considerando o exposto acima, elabore um texto dissertat...ATIVIDADE PROPOSTA   Considerando o exposto acima, elabore um texto dissertat...
ATIVIDADE PROPOSTA Considerando o exposto acima, elabore um texto dissertat...azulassessoriaacadem3
29 visualizações2 slides
A partir de sua análise, responda-seria viável e mais eficiente substituir a ... por
A partir de sua análise, responda-seria viável e mais eficiente substituir a ...A partir de sua análise, responda-seria viável e mais eficiente substituir a ...
A partir de sua análise, responda-seria viável e mais eficiente substituir a ...IntegrareAcademy2
75 visualizações3 slides

Último(20)

a) ​DETERMINE quais as funções dos conceitos T1 e T2 e suas principais difere... por HelpEducacional
a) ​DETERMINE quais as funções dos conceitos T1 e T2 e suas principais difere...a) ​DETERMINE quais as funções dos conceitos T1 e T2 e suas principais difere...
a) ​DETERMINE quais as funções dos conceitos T1 e T2 e suas principais difere...
HelpEducacional18 visualizações
c. Proponha uma adaptação para auxiliar no processo de ensino e aprendizagem ... por azulassessoriaacadem3
c. Proponha uma adaptação para auxiliar no processo de ensino e aprendizagem ...c. Proponha uma adaptação para auxiliar no processo de ensino e aprendizagem ...
c. Proponha uma adaptação para auxiliar no processo de ensino e aprendizagem ...
azulassessoriaacadem322 visualizações
MAPA - SSOC - FUNDAMENTOS TEÓRICO-FILOSÓFICOS DO SERVIÇO SOCIAL - 54/2023 por IntegrareAcademy2
MAPA - SSOC - FUNDAMENTOS TEÓRICO-FILOSÓFICOS DO SERVIÇO SOCIAL - 54/2023MAPA - SSOC - FUNDAMENTOS TEÓRICO-FILOSÓFICOS DO SERVIÇO SOCIAL - 54/2023
MAPA - SSOC - FUNDAMENTOS TEÓRICO-FILOSÓFICOS DO SERVIÇO SOCIAL - 54/2023
IntegrareAcademy220 visualizações
1) Área (a.b) do aparelho de apoio (m²) (arredondar para 2 casas decimais).pdf por Prime Assessoria
1) Área (a.b) do aparelho de apoio (m²) (arredondar para 2 casas decimais).pdf1) Área (a.b) do aparelho de apoio (m²) (arredondar para 2 casas decimais).pdf
1) Área (a.b) do aparelho de apoio (m²) (arredondar para 2 casas decimais).pdf
Prime Assessoria21 visualizações
ATIVIDADE PROPOSTA Considerando o exposto acima, elabore um texto dissertat... por azulassessoriaacadem3
ATIVIDADE PROPOSTA   Considerando o exposto acima, elabore um texto dissertat...ATIVIDADE PROPOSTA   Considerando o exposto acima, elabore um texto dissertat...
ATIVIDADE PROPOSTA Considerando o exposto acima, elabore um texto dissertat...
azulassessoriaacadem329 visualizações
A partir de sua análise, responda-seria viável e mais eficiente substituir a ... por IntegrareAcademy2
A partir de sua análise, responda-seria viável e mais eficiente substituir a ...A partir de sua análise, responda-seria viável e mais eficiente substituir a ...
A partir de sua análise, responda-seria viável e mais eficiente substituir a ...
IntegrareAcademy275 visualizações
sorteados Livre Concorrência 2024.pdf por Jornal do Commercio
sorteados Livre Concorrência 2024.pdfsorteados Livre Concorrência 2024.pdf
sorteados Livre Concorrência 2024.pdf
Jornal do Commercio1.7K visualizações
a. O papel do psicopedagogo no trabalho com o professor para que a aprendizag... por azulassessoriaacadem3
a. O papel do psicopedagogo no trabalho com o professor para que a aprendizag...a. O papel do psicopedagogo no trabalho com o professor para que a aprendizag...
a. O papel do psicopedagogo no trabalho com o professor para que a aprendizag...
azulassessoriaacadem331 visualizações
Agora é o momento de estudarmos sobre a história da sua futura profissão, par... por IntegrareAcademy2
Agora é o momento de estudarmos sobre a história da sua futura profissão, par...Agora é o momento de estudarmos sobre a história da sua futura profissão, par...
Agora é o momento de estudarmos sobre a história da sua futura profissão, par...
IntegrareAcademy245 visualizações
Considere o seguinte cenário: Um programador está realizando um trabalho para... por azulassessoriaacadem3
Considere o seguinte cenário: Um programador está realizando um trabalho para...Considere o seguinte cenário: Um programador está realizando um trabalho para...
Considere o seguinte cenário: Um programador está realizando um trabalho para...
azulassessoriaacadem3131 visualizações
b. Selecione uma deficiência e apresente duas estratégias que podem potencial... por azulassessoriaacadem3
b. Selecione uma deficiência e apresente duas estratégias que podem potencial...b. Selecione uma deficiência e apresente duas estratégias que podem potencial...
b. Selecione uma deficiência e apresente duas estratégias que podem potencial...
azulassessoriaacadem339 visualizações
Com seu entendimento sobre os processos, faça como Capote sugeriu, e descreva... por azulassessoriaacadem3
Com seu entendimento sobre os processos, faça como Capote sugeriu, e descreva...Com seu entendimento sobre os processos, faça como Capote sugeriu, e descreva...
Com seu entendimento sobre os processos, faça como Capote sugeriu, e descreva...
azulassessoriaacadem325 visualizações
- Qual é a relação entre planejamento e dimensão investigativa no trabalho do... por azulassessoriaacadem3
- Qual é a relação entre planejamento e dimensão investigativa no trabalho do...- Qual é a relação entre planejamento e dimensão investigativa no trabalho do...
- Qual é a relação entre planejamento e dimensão investigativa no trabalho do...
azulassessoriaacadem327 visualizações
a) ELABORE quadros de Punnet que representam o sistema ABO, MN e fator Rh par... por Prime Assessoria Acadêmica
a) ELABORE quadros de Punnet que representam o sistema ABO, MN e fator Rh par...a) ELABORE quadros de Punnet que representam o sistema ABO, MN e fator Rh par...
a) ELABORE quadros de Punnet que representam o sistema ABO, MN e fator Rh par...
Prime Assessoria Acadêmica193 visualizações
O consultor Breno, percebendo a resistência por parte de um dos sócios da emp... por IntegrareAcademy2
O consultor Breno, percebendo a resistência por parte de um dos sócios da emp...O consultor Breno, percebendo a resistência por parte de um dos sócios da emp...
O consultor Breno, percebendo a resistência por parte de um dos sócios da emp...
IntegrareAcademy244 visualizações
Base de Dados Scopus_20231124_220830_0000.pdf por PAULOAMARAL67705
Base de Dados Scopus_20231124_220830_0000.pdfBase de Dados Scopus_20231124_220830_0000.pdf
Base de Dados Scopus_20231124_220830_0000.pdf
PAULOAMARAL6770524 visualizações
b) Qual é a concentração molar de HCl de sua amostra? Apresente os cálculos, ... por azulassessoriaacadem3
b) Qual é a concentração molar de HCl de sua amostra? Apresente os cálculos, ...b) Qual é a concentração molar de HCl de sua amostra? Apresente os cálculos, ...
b) Qual é a concentração molar de HCl de sua amostra? Apresente os cálculos, ...
azulassessoriaacadem322 visualizações
10_2_A _2_Guerra_mundial_violência.pdf por Vítor Santos
10_2_A _2_Guerra_mundial_violência.pdf10_2_A _2_Guerra_mundial_violência.pdf
10_2_A _2_Guerra_mundial_violência.pdf
Vítor Santos104 visualizações
SEGUNDO REINADO TRABALHO.pptx por profesfrancleite
SEGUNDO REINADO TRABALHO.pptxSEGUNDO REINADO TRABALHO.pptx
SEGUNDO REINADO TRABALHO.pptx
profesfrancleite51 visualizações

Sensação, percepção e razão

  • 1. Sensação, Percepção e Razão. Nome: Andressa, Joice e Paola. Turma: 21MP
  • 2. Sensação  Significa sensibilidade, sentimento ou a ativação de uma determinada função sensorial.  A sensação: É um processo fisiológico de ligação do organismo com o meio, através dos órgãos sensoriais, e consiste na transmissão de um influxo nervoso (corrente eléctrica que percorre os nossos nervos) desde o órgão sensorial até aos centros de descodificação. Realiza-se pela ação de um estímulo específico sobre um receptor que é apropriado para recebê-lo. Assim, por exemplo, os olhos recebem estímulos luminosos, os ouvidos estímulos sonoros, também é reação física do corpo ao mundo físico, sendo regida pelas leis da física, química, biologia, etc.
  • 3.  Os nossos sensores são, os órgãos dos sentidos que recebem e transmitem mensagens bioquímicas sob a forma de influxo nervoso que após serem descodificadas e interpretadas nos centros nervosos de conexão (medula espinal e encéfalo), desencadeiam uma resposta motora ou glandular. Com o efeito, a sensação consiste numa espécie de apresentação isolada das qualidades dos objetivos constituído a base da percepção, se bem que não se possa isolar dela.  Embora por vezes se considere a sensação como o ponto de partida para a construção da experiência e do saber, ela não é, no entanto, um dado imediato da consciência: a sensação só se apresenta ao nosso espírito sob uma forma mais complexa, a forma de percepção. Apenas podemos falar de sensações nas percepções se as considerarmos em si mesmas, sem considerar o que significam.
  • 4. Percepção  Percepção é a função cerebral que atribui significado a estímulos sensoriais, a partir de histórico de vivências passadas.  Em geral a percepção visual foi base para diversas teorias científicas ou filosóficas.  Newton e Goethe estudaram a percepção de cores como a fenomenologia e o existencialismo baseiam toda a sua teoria na percepção do mundo.
  • 5.  A percepção é um dos campos mais antigos dos processos fisiológicos e cognitivos envolvidos. Os primeiros a estudar com profundidade a percepção foram Hermann von Helmholtz, Gustav Theodor Fechner e Ernst Heinrich Weber, A Lei de Weber- Fechner é uma das mais antigas.
  • 6. Razão  A razão é a melhor maneira de organizar a realidade para que ela se torne compreensível. A razão ordena o nosso pensamento e deve ordenar nossas ações.  Todo ser humano é racional, embora muitas vezes deixe a razão de lado e use as emoções, o que pode ser prejudicial.  Para a filosofia, a razão é a faculdade em virtude da qual o ser humano é capaz de identificar conceitos e de os questionar/pôr em causa. Desta forma, consegue determinar a coerência ou a contradição entre eles e pode induzir ou deduzir outros diferentes daqueles que já conhece.
  • 7.  Por outro lado, pode-se mencionar dois grandes tipos de raciocínio: o dedutivo (que considera que a conclusão está implícita nas premissas) e o indutivo (obtém conclusões gerais de algo em concreto).