More Related Content
Similar to مبادئ التحرير الإعلامي (20)
More from Alaa Bar Avi (11)
مبادئ التحرير الإعلامي
- 1. 1
الإعلامي التحرير مبادئ
ونشره للنشر الجاهز الشيء إعداد هو :1_التحرير
تفاعلي _فكري _إبداعي اإلعالمي التحرير 2_ميزات
: اإلعالمي التحرير 3_أنواع
الرأي مواد إخبارياستقصائي
:_الخبر_التحقيق االفتتاحية _ أهمها وهو
)الصحفي (العمود _الزاوية اإلخبارية _القصةالصح _الحديثفي
_التقرير_التعليق اإلخباريرأي _استطالع
)_المقال(تعليقي_افتتاحي نيوز _الفيتشر_البروفايل(cv)
4_:اإلعالمي التحرير سمات
1الوسيلة دورية مع _يتناسبال أن يعني وهذا يوم كل تخرج الوسيلة أن :أيخيجب بر
. التلف سريع كالخبز مادة بأنه يوصف فالخبر بسرعة يكتب أن
2خصوصية له _اآلنيةال التينوع بين تختلفوآخرواآلنيةوالحالية الجدة تعني
وأوانه وقته متى إي
3متوسط قارئ إلى التوجه _مراعاة
4بالوسيلة تحيط التي واالعتبارات والضوابط _يتناغم
5المساحة يراعي _المحددة
6الذاتي العامل فيه _يدخل
- 2. 2
7ال تحكمه قواعد _له. تتبدل
الأو: من يتألف اإلخباري التحرير :
1.البسيط الخبر4اإلخباري التقرير .
2.المركب الخبر5اإلخباري التحليل .
3.إلخبارية القصة6اإلخباري .الموضوع
األخبار:العمل أساس وهي واإلعالمية اإلخبارية للعملية المحرك القلب هي
له يكتب أن يمكن اإلعالمية الوسيلة قائد ,وإن جديدة واقعة معلومة ,والخبر اإلخباري
. اإلخبارية العملية يفهم حتى األخبار غرفة من قادما يكن لم إن النجاح
الخبر:أن من أكثر نلمسها أن نقدر التي الحياتية المفاهيم من هو,نعرفهاالخبر
ال قديمة كانت فإذا جديدة واقعة معلومةمن ممكن عدد أكبر تهم وهي خبرا تسمى
.)اإلخبارية (القيم تسمى الدقة وفيه فضولهم وتثير الناس
:القيم أنواع
: أساسية قيمالخبر مات غابت إذا التي هي
:الخبر قيمة من تزيد قيموليسقيمته زادت كلما لكن القيم كل الخبر يضم أن شرطا
سعره زاد كلما
: أول: األساسية القيم
() واآلنية والحالية الجدة:خبرا ليس قديم خبر فأي مطلقة الخبر وآنية.
: الهتمام مستوىزاد كلماازدادت بالخبر المهتم الجمهور عددقيمته.الخبر
:الدقةال دقيق ليس خبر أي.خبرا يكون أن يستحق
- 3. 3
:ااثاني:الخبر قيمة من تزيد التي القيم
: الجغرافي القربإعطاء أي قيمته زادت كلما أكثر جمهوره من الخبر اقترب كلما
. ذاتها المنطقة عن اخبار
المعنوي القرب:(النفسي)نعرف أن علينا يجب لذلك الجمهور يحب ماذا :أي
. أكثر مهمة أخبار نعطيه حتى يحب وماذا جمهورنا
الزخم(:ما أي ) المآل أو النتيجة.األحداث إليه خلصت
:الصراعللخبر قيمة إلعطاء جدا مهم هو,) صراع ؟(الدراما سقراط قال.
: المرئية القيمللصورة الخبر مصاحبة وتعني
البروز: والشهرةوالشخصيات األخبار تصنع األسماء. الخبر قيمة تعلي المشهورة
: والطرافة الغرابةالذي وهو الجمهور دع لكن طريف غريب كل يكون دائما وليس
. يقرر
(ل) األنسب هي نفسها تفرض التي فالقيمة قيمة من أفضل قيمة توجد
جدا هامة ملاحظات
1.. حق على دائما الجمهور
2.. معرفية بوظيفة ليقوم أي بخبر الناس ليعلم بدأ اإلعالم
3.التحريراالستقصائي. المعاصر العمل روح هو
4.الان هي واألخيرة األولى فالقاعدة التحرير في مطلقة قاعدة يوجداكسركل
. القواعد
5.أطلقوصاحبة الرابعة السلطة لقب الصحافة علىتقصير لنقلها الجاللة
ح المسئولينيثالمفسدين عبث وتكشف تنقل
6.. تفاصيل إلى يحتاج التقرير
- 4. 4
7..؟ الخبر بعد تأتي اإلخبارية القصة
8.. واالستمرارية بالثبات تتسم الصحفية االنواع
9.تفاعلي التحرير
10ما تلغي زمنيا .االفعال.قبله الذي الفعل من نستنتج فنحن قبلها
11.األخبار في نعوت وال صفات ال
12على انسب فقط كافر ليس الكفر ناقل اإلعالم في .عدم بشرط لكن المصدر
.واألخالق الضوابط عن الخروج
13. النكرات التحب .األخبار
14..والعواطف المشاعر وال الرسمية يحتمل ال الخبر
15. التفكير هو .التحرير
16في الذكاء لكن وسيلة كل في موجود االحمر .الخطبحياديتها تقنعك ان الوسيلة
17. بذكاء يلعبها لمن لكن محتمة لعبة .اإلعالم
18وتعويضها المعلومة غياب يقتلها .الدقة.بالصفات
19..وتوقيته مكانه في إال المصطلح نستخدم أال يجب
الخبر مداخل
1مباشر _مدخل
2شفاف _مدخلوش مباشر مبدأه اإلنساني التواصل كلفاف
- 5. 5
أسرع المباشرة _المقدمةتاثيرا.
.وأجمل تاثيرا أكثر الشفافة _المقدمة
يوجد النعرف أن علينا لذلك الجمهور رأي حسب إال أفضليةجمهورناجمهور فلكل
طريقة.وأسلوب
المحرر يختار الذي هو القالب بل القالب يختار من القالب يختار من المحرر وليس
يفر الذي فالقالب. األنسب هو نفسه ض
مدار أشهرسالتحرير
1_المدرسةالتقليدية:
+ الخمسة العناصر قالب1
االساسية العناصر قالب
والمعتدل المقلوب الهرم قالب
المتسلسل الحواري القالب
الكرونولوجي القالب
2_: التقليد عن المطور مدرسة
قالبUSA TODAY)القوائم (تقنية
الجوهرة قالب
المتوقعة األحداث قالب
الرملية الساعة قالب
الدورة قالب
3: الحداثة _مدرسة
- 6. 6
السردي القصصي القالب
جورنال ستريت وول قالب
بيضة قالباإلوزة"الخفيفة النثرية اللغة على "ويعتمد
4_ما مدرسة: الحداثة بعدتطبيق يمكنهي القوالب إلن عليها السابقة القوالب جميع
. الحداثة مابعد مدرسة تعنيها التي وهي المعلومات ولغة المعلومات تنظيم أسلوب
التقليدية المدرسة
:أولالعناصر قالبال+ (الخمسة الشقيقة ست1:)
:اآلتي الشكل على األحداث بترتيب يبدأ
منماذامتىأينلماذاكيف
الحرة للتجارة اتفاقية والعراقي السوري االقتصاد وزير :وقع مثال
.البلدين بين االقتصادية العالقات لعزيز دمشق العاصمة في اليوم مساء
) لألنباء سانا وكالة تتبناه الذي االقالب (وهو
:ثانياالساسية العناصر قالب: PRINCIPAL FORMAT
الشكل على األحداث بترتيب يبدأ: اآلتي األتي
- 7. 7
لماذاماذامنمتىأين
السوري االقتصاد وزيرا وقع الدولتين بين االقتصادي للتعاون تعزيزا : مثال
اتفاقية والعراقيالتجارة. دمشق العاصمة في اليوم مساء الحرة
األهم العنصرالعناصر هذه بين من)(المكانالذاكرة في األقوى العنصر إلنه.
:ااثالث: المقلوب الهرم قالب
عام1835اخترع:المقلوبمكاتب عبر االخبار انتقال بداية الوقت ذلك في وكان
عام في وجدت والتي انباء وكالة لتصبح بعد فيما تطورت خاصة1860الحرب اثناء
, االمريكية االهليةما صحفييهم على يصرخون الصحف مدراء فكانأهم هي
ب وقد التلغراف انقطاع خشية معلومةدأعام القالب هذا1860والاليوم حتى يزال
وإن70%العالم أخبار مناله بطريقة تكتب. النامية الدول في وخاصة المقلوب رم
التالي الشكل على وهو:
الحدث
مكان
أسباب
اشخاص
نتائج
- 8. 8
: المقلوب الهرم عيوب أهمأنهبأ يكتبتشويقي غير واحد سلوبيكتفي وقارئه
العنوان بقراءة
:مالحظةجدا مهم خبر هناك يكون عندما يكون عندما يستخدميحتمل الالتأخير
قليلي للجمهور ويستخدم.الصبر
:اارابع: المعتدل الهرم قالب
أنها تبدو بمعلومة يبدأ:المتسلسلج على قدرتها من تكتسب أهميتها ولكن هميةذب
) تشويقية (مقدمة القارئ انتباه
مالحظة:قد جمهوره أن عيوبه من ولكن والذواق المتميز للجمهور يستخدميكون
. الصبر قليل
أهمالخبر في عنصر.أو األهم الواقعة
الوقائ الهم وتلخيص األول التصريحع
تفاصيلإض ووقائع مدعمةافية
من مرتبة الحدث لزوايا داعمة
أهمية لالقل أهمية األكثر
معلومات
ثانوية
وتلخيص
- 9. 9
المقدمة على يعتمد المعتدل الهرم المباشرة المقدمة على يعتمد المقلوب الهرم
.الشفافة
:ااخامسالحوار القالب: المتسلسل ي
الخبر يسرد أن مبدأهإلى اهمية األقل من يرتب وعندما االشخاص أو الناس على
. متدرج بشكل لكن المعتدل الهرم مثل يصبح أهمية األكثر
:ااسادس: الكرونولوجي القالب
تر أي:وقاللأل ني. زمني تسلسل ضمن ذاك يلي هذا حداث
واقعة
تلخيصية
أواقتباسية
سريعة وصفية أو
داعمة مركزة تفصيلية واقعة
أهمية األقل منًاتصاعدي ومرتبة
أهمية االكثر غلى
أهمي الحدث عناصر ألكثر تفصيلية وقائعة
الخ في أهمية االكثر الذروة بالزاوية والختمبر
- 10. 10
التقليد عن المطور مدرسة
وقال العالم في الكتاب كبار من فريق جاءالليزر زمن في أصبحنا فقد تقليد :كفانا
. حديثة بطريقة نكتي أن يجب وقالو التقليد فكرة فألغو
جاء لكن الحداثة مدرسة فافتتحواو أخر فريقال : قالتا ترك يجبالمهنة ريخ
فجاءواالتقليد عن المطور بمدرسة: قوالبها اهم ومن
1-قالبUSA TODAY: ) القوائم (تقنية
اليوم امريكا صحيفة طورته وقديستخدم:قالتهناك يكون عندما أساسي بشكل لقالب
كثيرة تعدادات فيه خبر
2-:الرملية الساعة قالب
تركيزبقية ثم األهم الواقعة على
قائمة ضمن التفصيلية الوقائع
1_2_3....
_
حيث من الثانية للواقعة تلخيص
قائمة ضمن التفاصيل ثم األهمية
1_2_3...
التفاصيل في توسيع
الخبر ختم مع المتبقية
- 11. 11
التقليد عن المطورة المدرسة قامتقا بتطويرقالت حيث والمعتدل المقلوب الهرم لب
عيو من التخلص يجب قالت حيث :بين دمجت بحيث بهمافجاء القالبينبقالب ت
. الرملية الساعة
مهم
األهمية في يوازيه
:مالحظةاألس نختار الوقائع على بناءل.المناسب والقالب وب
:التقليد عن المطور مدرسة قوالب ومنالجوهرة-الدورة-.المتوقعة األحداث
الحداثة مدرسة
أصرالحديثينرفض علىالقوالبالتقليديةوأكدواتجديدها ضرورة علىشكلتام
ومستمرفجاءواعلى طبقت الكتابة أساليب كل إن ,وقالو التحرير في الحداثة بمدرسة
عليها نجح فإذا تجارب كفأر االخبار يعتبرون كانوا حيث الصحفية االنواع معظم
والتحقيق :الزاوية مثل األخرى المواد على يعمم األسلوب...والتقرير
1-القالبالسردي القصصي:
قالب )أي الفطرة (أسلوب قدما األسلوب كانللتحرير الحديثين اخترعه اسلوب أول
التي القوالب اول السردي)وهو القصصي (القالب :وسموه والرواية والحكاية القصة
أكثرا األخبار وتقديم القص أساليب كل على يعتمد قالب وهو الحداثة اهل طرحها
مقدمة
استكمال
مقدمة
مقدمة
خاتمة
- 12. 12
عموم وتأثيرا إبداعااالكثر من المقلوب الهرم قالب في تتطور االحداث كانت :إذا ا
عبر ) (الكرونولوجي القالب في تتطور االحداث كانت ,وإذا أهمية االقل على اهمية
الحبكة بحسب )تتطور السردي القصصي ( القالب في االحداث فإن الزمني التسلسل
التعبير في
قلنا إذا : مثال:الملك مات–ا ماتتللمكلةممل فهذا
: قلنا إذا اماعليه حزنا الملكة ماتت ثم الملك ماتحبكة فهذه
الذروة
للذروة الخبر يرفع الذي الحدثالحل إلى الخبر يهبط الذي الحدث
حبكة هو1هوحبكة2
مالحظة:العناصر هذه لها محكية روائية خبرية قصة أي
األساليب هذه كل يستخدم الناجح الصحفي السردي القصصي األسلوب فيوال
يستطيعإبداعيا الرفيعة المقامات أصحاب إال األسلوب بهذا يكتب أن
انطالقة
الذ إلى تصاعديا االحداث تتاليروة
الحل
- 13. 13
:ال مشهور وأديب صحفي وهو توين مارك يقولالعجوز صرخت للجمهور تقل
ودعها أحضرها ولكن.أمامه تصرخ
2-جورنال ستريت وول قالبwall street”:“
أس هو:القالبالذي االسلوب وهذا واإلعالم الصحافة مع العالم تفكير طريقة في كثيرا
ما مدرسة إلى ينتميقالب هو الحداثة بعد:(قالبوول) جورنال ستريت
ال فقيرة صحيفة :هي القالب فكرةالتي اليومية نسخها عدد يزيدعن وتنشرها تطبعها
10000لزيادة جديد أسلوب بتبني وطالبتهم والصحفيين الخبراء كل جمعت ثم نسخة
أربعة على بالعمل وإلزامه العامل كادرها تطوير اإلدارة قرار ,فكان نسخها عدد
: هي خطوات
1-) (الماهر الشيطان المحرر أيها داعبني)(خبير أي متشيطن جمهورنا إلن
م من البد لذلك. الجمهور من شيطنة أكثر حرر
2-ما اآلن أخبرني. لديك
3-ما على برهن. قلت
4-. به اخبرتني ما تذكر على ساعدني
المساعدة طلب وأيضا المعتدل الهرم أسلوب عن مختلف كان التشويق أسلوب أن كما
.إنسانية وبطريقة إنساني بأسلوب لكن التذكر على
من الجريدة مبيعات ارتفعت األسلوب هذا على كتابها وبإلزام10000يوميا نسخة
من أكثر إلى2. أشهر ستة خال نسخة مليون
اسلوب يعتمد: اآلتي على ستريت وول
. الحدث وعايشوا خبروا ممن كان أو الحدث عليه وقع إنساني نموذج إيجاد
:مالحظةالمحرر نقلت أنها في تكمن ستريت ولجعله أي الواقع إلى الكرسي من
. قرب عن الواقع ويعايش نموذج عن يبحث مراسل
- 14. 14
شيء أكثر أن كماثمانينيات في القالب هذا بدأ وقد , الناس حالة هو الناس في يؤثر
. التسعينيات بداية حتى وانتشر العشرين القرن
: مالحظةوإنما غاية ليس النموذج. وسيلة
)ستريت (وول
: الحداثة مدرسة قوالب منبيضة قالباإلوزة.
الإعلامي التحرير مادة
المصري عربي للدكتور
)الأول (الجزء
الإعداد:ياسين مروة
:المادة جمعالعاري باهلل المنتصر
إنساني تشويق
الخبر عبر
ومعلومات وقائع
المعلومات صحة على البرهنة
بالنموذ تتعلق إنسانية خاتمةج