Teste vocacional específico para administração

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Teste vocacional específico para quem pretende seguir a carreira de administrador de empresa, buscando diagnosticar as chances competitivas do futuro profissional no mercado de trabalho.

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Teste vocacional específico para administração

  1. 1. o teste foi criado por um administrador com muitos anos de experiência de mercado, atuando como executivo e consultor, sendo diferente de tudo que se encontra no mercado em termos de testes vocacionais
  2. 2. * PESQUISA DE HABILIDADES ESPECÍFICAS, COMO DECIDIR,JULGAR ,AVALIAR,NEGOCIAR, RACIOCÍNIO ANALÍTICO,VISÃO ESTRATÉGICA,ENTRE OUTRAS,ATRAVÉS DA SIMULAÇÃO DE SITUAÇÕES REAIS QUE O CANDIDATO VAI VIVENCIAR NO EXERCÍCIO DA PROFISSÃO,DE FORMA QUE POSSA VERIFICAR ANTECIPADAMENTE COMO VAI REAGIR DIANTE DE DECISÕES QUE VAI TER QUE TOMAR * APRESENTAÇÃO DE MATÉRIAS QUE O CANDIDATO VAI CURSAR DURANTE O PROCESSO DE GRADUAÇÃO UNIVERSITÁRIA,PARA SENTIR SE VAI TER FACILIDADE OU DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM DA TEORIA INERENTE À PROFISSÃO PRINCIPAIS DIFERENCIAIS DO TESTE
  3. 3. AVALIAR AS CHANCES COMPETITIVAS DO CANDIDATO NA CARREIRA OBJETIVO FUNDAMENTAL DO RESULTADO DO TESTE
  4. 4. * QUAL O PERFIL DE EMPRESA COM MAIS CHANCES DO CANDIDATO ATUAR COMO ADMINISTRADOR - MULTINACIONAL,NACIONAL,GRANDE PORTE,MÉDIO PORTE * VALOR AGREGADO – QUANTO O CANDIDATO VALERIA PARA O MERCADO EM TERMOS DE REMUNERAÇÃO * PROJEÇÃO DA CARREIRA – ATÉ QUE ESTÁGIO DA CARREIRA O CANDIDATO TERIA CHANCES DE CHEGAR,DESDE ANALISTA TÉCNICO ATÉ UM CARGO DE DIREÇÃO * QUAL O NÍVEL DE ADAPTABILIDAE DO CANDIDATO À PROFISSÃO – RELAÇÃO DO SEU PERFIL PESSOAL COM OS REQUISITOS E DEMANDAS DA CARREIRA PRINCIPAIS RESPOSTAS DO RESULTADO DO TESTE
  5. 5. * custos > CONTROLE * orçamento > PLANEJAMENTO * recursos humanos > INCENTIVO * suprimento > NEGOCIAÇÃO * controladoria > ANÁLISE * financeira > CÁLCULO * logística > PROGRAMAÇÃO * organização e métodos > APERFEIÇOAMENTO * administração de serviços > GERENCIAMENTO * comercial > PERSUASÃO * planejamento e controle da produção > SUSTENTABILIDADE * marketing > CRIATIVIDADE * administração superior > ESTRATÉGIA PRINCIPAIS ÁREAS DE ATUAÇÃO DOS ADMINISTRADORES E CORRESPONDENTES PALAVRAS-CHAVE
  6. 6. SERÁ COBRADA UMA TAXA DE SERVIÇO DE R$50,00,CORRESPONDENTE AOS SERVIÇOS DE ELABORAÇÃO E CORREÇÃO DO TESTE,QUE É INDIVIDUALIZADA QUANTO CUSTA
  7. 7. PROCEDIMENTOS PARA SOLICITAR O ENVIO DO ARQUIVO DO TESTE  1º - efetue o pagamento da taxa de serviço, através de depósito na seguinte conta: Caixa econômica federal Operação 013 – depósito em conta poupança Agência: 0201 Conta-poupança: 00884.996-4  2º - envie o comprovante do depósito para o e-mail asclar-rj@hotmail.com, colocando como assunto teste vocacional para administração/recibo de pagamento
  8. 8. Visualize o teste  1-Responda as questões abaixo:   1.1-Utilizando uma única vez cada uma das quatro operações matemáticas, em qualquer ordem, demonstre como você consegue chegar a um resultado  final de 113, sendo que você não pode repetir nenhum número na demonstração dos seus cálculos.   1.2-Um homem gasta dez minutos para percorrer mil metros. A quantos km por hora ele consegue andar?   1.3-Que número multiplicado pelo seu triplo e dividido pela sua metade resulta 12?   1.4-Cinco é vinte por cento de que número?   1.5-Qual o numerador da fração na equação abaixo?   100 x _____ = 120  50
  9. 9. Visualize o teste  2-Com base nas frases abaixo, complete os espaços grifados:   O engenheiro zela pelas estruturas das edificações, devendo, portanto, conhecer profundamente matemática e física.   O médico zela pela saúde das pessoas, devendo, portanto, conhecer profundamente os sintomas das doenças e os remédios para curá-las.   O advogado zela pelos direitos das pessoas, devendo, portanto, conhecer profundamente as leis do país.   Uma empresa comercial surge quando um grupo de pessoas, com disponibilidade de recursos, os aplica em determinada atividade produtiva,visando receber dividendos futuros (parcela dos lucros distribuída anualmente aos acionistas,que são os proprietários da empresa).Portanto,o  administrador de empresa   zela _______________________________________________________________________________________ __________________________________  devendo, portanto, conhecer profundamente _______________________________________________________________________________________  
  10. 10. Visualize o teste Grife as opções escolhidas:   3-Como você se sentiria trabalhando em ambiente fechado, com ar condicionado, com pouca privacidade, tendo gente falando o tempo todo ao seu  redor:   a- à vontade  b- incomodado, mas suportando  c- não suportaria muito tempo   4-Como você se sente convivendo com os erros e os defeitos das pessoas:   a- aceita com paciência  b- não tem a mínima paciência  c- fica incomodado, mas procura se controlar   5-Nos trabalhos escolares qual a sua preferência:   a- fazer em grupo ou individualmente vai depender de cada circunstância  b- fazer sempre em grupo  c- fazer sempre sozinho 
  11. 11. Visualize o teste  6-Quando você repara nas qualidades dos outros que atitude costuma tomar:   a- comenta com a pessoa e com terceiros  b- guarda para você  c- só comenta com os mais íntimos   7 – Qual das filosofias abaixo você adota:   a- deixo a vida me levar  b- planejo tudo que faço  c- gosto de planejar, mas às vezes mergulho no improviso   8 – Como você faz suas compras:   a- nunca pechincho, mas faço uma leve pesquisa de preço antes de comprar  b- pechincho sempre  c- compro o que gosto, sem me preocupar com os preços 
  12. 12. Visualize o teste  MATÉRIA SOBRE FONTES E APLICAÇÕES DE RECURSOS   Um dos mais importantes relatórios de uma empresa é o seu balanço patrimonial. Através dele é possível aos acionistas (proprietários da empresa) controlar, mesmo à distância, as ações tomadas pelos administradores. Estas ações podem ser resumidas pela obtenção(fontes) e pela  aplicação de recursos.   O balanço patrimonial é formado por 2 grandes blocos, a saber;   - o ativo, que é constituído de itens que identificam onde os recursos foram aplicados, demonstrando os direitos e bens possuídos pela empresa   - o passivo, que é constituído de itens que identificam as fontes dos recursos, demonstrando as obrigações da empresa para com quem disponibilizou os recursos para uso   O valor do ativo tem que ser igual ao do passivo, caracterizando equilíbrio perfeito entre as fontes e as aplicações de recursos. Desta forma, os acionistas podem saber de onde veio e para onde vai cada centavo que circula na empresa. 
  13. 13. Visualize o teste  Os itens de cada bloco são chamados de contas ,conforme alguns exemplos abaixo:   CONTAS DO ATIVO   caixa e bancos – identifica o valor que a empresa possui em espécie (reais) ou nas contas bancárias  aplicações financeiras – identifica as aplicações em títulos do mercado financeiro  clientes – representa o valor das vendas a prazo que ainda não foi recebido  estoques – representa o valor dos produtos que ainda não foram vendidos e dos materiais de consumo, como matéria-prima e peças de reposição que ainda não foram utilizados  fábrica – representa o parque produtivo da atividade da empresa  oficinas de manutenção – representam os locais onde se realizam os serviços próprios de manutenção  móveis e utensílios – representam principalmente os bens existentes nos escritórios, como mesas, cadeiras e aparelhos de ar condicionado  instalações – representam as instalações prediais, como galpões e prédios administrativos  veículos – representa a frota própria de veículos possuídos pela empresa
  14. 14. Visualize o teste  CONTAS DO PASSIVO   contas a pagar – representam o valor das contas que irão vencer em prazos futuros, como as de energia e telefone  fornecedores – representam os valores de compras a prazo que ainda não foram pagas  impostos a recolher – representam impostos que serão pagos em prazo futuro  empréstimos e financiamentos – representam o valor das dívidas da empresa para com os bancos e financeiras  capital – representa o valor do capital disponibilizado pelos acionistas na constituição da empresa ou para fins de aumento do seu porte  lucros – representa o valor apurado de lucro ou prejuízo (receitas menos custos e despesas) em cada exercício fiscal, que coincide com o ano civil, ou seja,de 01 de janeiro a 31 de dezembro    Quando se quer conhecer o que foi feito pela administração da empresa em determinado período, compara-se as variações das contas de dois balanços, onde os aumentos do passivo e as reduções do ativo representam as fontes dos recursos (de onde o dinheiro veio) e os aumentos do ativo e as reduções do passivo representam as aplicações de recursos (para onde o dinheiro foi).
  15. 15. Visualize o teste Veja os exemplos: 2008 2007 2008 2007 ATIVO 700.00 610.000 PASSIVO 700.000 610.000 títulos financeiros 0 30.000 impostos a recolher 10.000 20.000 fábrica 600.00 500.000 financiamento bancário 170.000 90.000 instalações 100.000 80.000 capital 520.000 500.000 Podemos analisar que houve aplicações de R$130.000,00,provenientes de aumentos nas contas da fábrica(+100 mil) e instalações(+20 mil) e da redução da conta de Impostos a recolher(-10 mil). O dinheiro para pagar estas aplicações veio das seguintes fontes: títulos financeiros(-30 mil), financiamento bancário(+80 mil) e capital(+ 20 mil)
  16. 16. Visualize o teste 9 – Com base nestas explicações, elabore um demonstrativo, de acordo com o lay out proposto, das fontes e aplicações de recursos, a partir dos balanços apresentados abaixo: REAIS 31/12/2008 31/12/12007 ATIVO 440.000 384.000 caixa e bancos 5.000 17.000 aplicações financeiras 25.000 18.000 clientes 15.000 11.000 estoque 16.000 17.000 fábrica 290.000 280.000 oficinas de manutenção 10.000 10.000 móveis e utensílios 2.000 1.000 instalações 22.000 20.000 veículos 25.000 10.000 nova fábrica 30.000 0 PASSIVO 440.000 384.000 contas a pagar 12.000 15.000 fornecedores 18.000 19.000 empréstimos/financiament os 80.000 50.000 capital 200.000 200.000 lucro 130.000 100.000
  17. 17. Visualize o teste  LAY OUT PRPOSTO  DEMONSTRATIVO DAS APLICAÇÕES   CONTAS VALOR          TOTAL DAS APLICAÇÕES  DEMONSTRATIVO DAS FONTES   CONTAS VALOR        TOTAL DAS FONTES
  18. 18. Visualize o teste  10 – Com base no exercício anterior, marque com um X os fatos listados abaixo que realmente aconteceram no período analisado:   ( ) expansão da capacidade produtiva da empresa  ( ) amortização(redução) da dívida  ( ) recebimento de vendas já efetuadas  ( ) receitas superiores aos custos em R$30.000,00  ( ) pagamento da conta de energia no valor de R$2.000,00 e da de telefone no  valor de R$1.000,00  ( ) aumento da frota própria de veículos  ( ) resgate(recebimento)de aplicações financeiras  ( ) aumento das vendas a prazo  ( ) venda de mobiliário obsoleto  ( ) reposição dos estoques maior do que o consumo dos estoques
  19. 19. Visualize o teste  MATÉRIA SOBRE PONTO DE EQUILÍBRIO DOS CUSTOS E DESPESAS   A principal fonte de captação de recursos de qualquer empresa é o seu lucro, e por isso os administradores devem intervir nos seus elementos  constituintes para a sua maximização.   A equação do lucro é constituída dos seguintes elementos:   receitas - que representam o resultado das vendas da empresa  custos variáveis - que são os gastos diretamente proporcionais à quantidade produzida e vendida, como por exemplo: matéria-prima e embalagem.  custos fixos + despesas - que são os gastos que independem da quantidade produzida e vendida, como por exemplo: o salário dos empregados e os  aluguéis. 
  20. 20. Visualize o teste  Lucro,portanto,é a diferença entre as receitas e os custos + despesas ,ou seja, a parcela de ganho nas operações de venda.   OBS: custos são gastos vinculados ao processo de produção e despesas são gastos vinculados ao funcionamento da empresa.   Dentro deste contexto ,uma importante ferramenta de gestão é saber o momento em que a empresa alcança o ponto de equilíbrio, ou seja, o  momento em que o valor total dos gastos é totalmente coberto pelas receitas (vide o item a do gráfico), quando ,o lucro é nulo  e começa a ser constituído pelas vendas a partir deste ponto (vide o item b do gráfico).Por isso, os administradores devem ter sempre como meta a antecipação do ponto de equilíbrio dos gastos.
  21. 21. Visualize o teste  GRÁFICO DO PONTO DE EQUILÍBRIO DOS CUSTOS + DESPESAS valores Receitas = preço unitário de venda x quantidade vendida b Lucro = receitas – (custos totais + despesas) Custos variáveis = custo variável unitário x quantidade vendida a (lucro = zero) Custos fixos + despesas (é o mesmo para qualquer quantidade vendida) quantidades vendidas ponto de equilíbrio dos custos + despesas
  22. 22. Visualize o teste  11 – Com base nestas explicações responda as questões abaixo, tomando como parâmetros os seguintes dados:  - quantidade total vendida - 100.000 unidades  - preço unitário de venda - R$10,00  - custo variável unitário - R$4,00  - quantidade vendida no ponto de equilíbrio – 60 mil unidades
  23. 23. Visualize o teste  12 – Relate sucintamente um problema público observado por você, comente as conseqüências que vem causando para a população e crie uma lei com 5 artigos para solucioná-lo.   13- Um grupo internacional deseja investir no Brasil e contrata você como consultor de negócios. Assim sendo, responda:   em que ramo de negócio deveriam investir e por que?   em qual região do país deveriam se estabelecer e por que?   14- Ordene os itens listados abaixo por ordem de importância para fins de avaliação do desempenho dos funcionários:  pontualidade – proatividade(capacidade de tomar iniciativa) – técnica – assiduidade   RESPOSTA  1º  2º  3º  4º
  24. 24. Visualize o teste  15-Elabore um anúncio para ser veiculado em um jornal, cujo objetivo é vender um robô que faz serviços domésticos.   16- Em uma viagem de treinamento, como você organizaria a formação de 5 duplas para ocupar 5 quartos diferentes do hotel, conforme os perfis das pessoas abaixo?  2 pessoas mal-humoradas  2 pessoas bem-humoradas  2 pessoas sérias  2 pessoas de pavio curto  2 pessoas que não se falam   1ª dupla:   2ª dupla:   3ª dupla:   4ª dupla:   5ª dupla:
  25. 25. Visualize o teste  17- Você precisa contratar um pedreiro para uma obra na empresa e tem 2 opções de perfil. Grife aquela que você escolheria.   a- um que é extremamente confiado(folgado,sem cerimônia),conversando muito e chegando a pedir a sua ajuda em certas tarefas, mas que é um ótimo profissional   b- um outro que é muito introvertido, disciplinado e que faz um serviço bem feito também, mas inferior ao primeiro    18- Em um programa de redução de custos qual dos funcionários abaixo você demitiria? Grife a sua opção.   um ótimo funcionário,jovem e solteiro, que ainda poderia buscar com muitas chances novas oportunidade no mercado de trabalho  um bom funcionário, antigo e casado, cuja idade lhe imporia uma certa dificuldade para se recolocar no mercado de trabalho 
  26. 26. Visualize o teste  19- A empresa em que você trabalha está comprando um software novo para controlar as suas operações, e era justamente o que a empresa em que  você trabalhava antes usava, tendo tido um desempenho muito ruim, sendo abandonado após 2 anos de uso, impondo um grande prejuízo à instituição  Só que você ficou sabendo que a compra está sendo negociada diretamente pelo diretor da sua área, que escolheu pessoalmente aquele fornecedor.  Neste caso, que atitude você tomaria?   20-Demonstre um roteiro de argumentos definidos por você para negociar:   a- seu aumento salarial   b- a redução do preço de um material junto a um fornecedor   c- o abrandamento da punição de um funcionário seu, determinada pelos escalões superiores, por ele ter se engajado em uma greve recente
  27. 27. DADOS DO AUTOR ASCLAR STAMPA SENIOR Administrador – CRA-RJ 6.985-3 Ex-gerente geral de orçamento do Grupo Vale Consultor de empresas Instrutor de treinamento Especialização: Desenvolvimento de Modelo de Gestão – VALEP – 2 A

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