ประมวลรายวิชา ง30206 การตัดต่อภาพยนตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ โรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยฝ่ายมัธยม

1. ประมวลรายวิชา(Course Syllabus)
โรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์ มหาวิทยาลัยฝ่ ายมัธยม
1. รหัสวิชา ง 30206
2. จานวนหน่ วยกิต 1 หน่วยกิต
3. ชื่อวิชา การตัดต่อภาพยนตร์
4. กลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพและเทคโนโลยี
5.ภาคการศึกษา ปลาย
6. ปี การศึกษา 2554
7. ชื่อผู้สอน อ.ชยการ คีรีรัตน์
อ.นิสิต พิมพ์สุภค จิราพงษ์
ั
8. เงื่อนไขรายวิชา -
9. สถานภาพของวิชา เพิมเติม (เลือกเสรี )
่
10. ระดับ ชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 3
11. จานวนชั่วโมงที่สอน/สัปดาห์ 2 คาบ/สัปดาห์
12. คาอธิบายรายวิชา
การตัดต่อภาพยนตร์ดวยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ พืนฐานการตัดต่อภาพยนตร์และทฤษฎีวดีโอ
้ ้ ิ
ลาดับงานจากขั้นตอนการตัดต่อภาพยนตร์ ส่วนต่าง ๆ บนหน้าต่างของโปรแกรม การตัดต่อไฟล์วดีโอ ิ
การแปลงไฟล์วดีโอ การใช้งานคลิป การตัดต่อบน Timeline เปลี่ยนฉากด้วย Transition ตัดต่อทางานกับ
ิ
เสียง การสร้างไตเติล ทางานกับคลิปวิดีโอด้วยคียเ์ ฟรม สร้างการเคลื่อนไหวของคลิปวิดีโอ ใส่ Effect ให้
้
คลิปวิดีโอ แต่งเสียงและใส่ Effect ให้เสี ยง ฟังก์ชนและคลิปพิเศษอื่น ๆ การ Export ไฟล์เป็ นวีซีดี การสร้าง
ั
โครงงาน
13. วัตถุประสงค์รายวิชา
13.1 มีความรู ้ ความเข้าใจและประสบการณ์ที่เป็ นพื้นฐานของงานกลุ่มสาระการงานอาชีพและ
เทคโนโลยี
13.2 สามารถวิเคราะห์งานวางแผนการดาเนินงาน ปฏิบติงานตามแผน ประเมิน ปรับปรุ งและ
ั
พัฒนาการทางาน
13.3 นาความรู ้ เทคโนโลยี เกี่ยวกับการทางานจากแหล่งความรู ้ต่าง ๆ มาใช้ในการทางานได้อย่าง
เหมาะสมและสอดคล้องต่อการดารงชีวตประจาวัน ิ
13.4 สามารถทางานในฐานะผูนาและสมาชิกกลุ่มและวิธีการที่หลากหลายในการสร้างสัมพันธภาพ
้
ที่ดีในกลุ่ม

2. 13.5 สร้างเสริ มลักษณะนิสยพืนฐานในการทางานและมีเจตคติที่ดีต่องานอาชีพ
ั ้
13.6 ปลูกฝังการใช้พลังงาน ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมในการทางานอย่างคุมค่าเพือ
้ ่
นาไปสู่การอนุรักษ์
13.7 มีทกษะและความรู ้ในการใช้งานโปรแกรมตัดต่อวิดีโอ
ั
13.8 สร้างชิ้นงานการตัดต่อวิดีโอที่สามารถนาไปใช้เพือประโยชน์ต่อสาธารณะได้
่
14. วัตถุประสงค์เชิงพฤติกรรม เมื่อเรี ยนจบแล้วนักเรี ยนสามารถ
14.1 บอกความหมายของภาพยนตร์ส้ นได้
ั
14.2 บอกประเภทของภาพยนตร์ส้ นที่ชมได้
ั
14.3 อธิบายขั้นตอนการสร้างภาพยนตร์ได้
14.4 อธิบายขั้นตอนเขียนบทภาพยนตร์ส้ นได้
ั
14.5 เขียนบทถ่ายทาภาพยนตร์ส้ นตามขั้นตอนการเขียนบทภาพยนตร์ส้ นได้
ั ั
14.6 แยกแยะเทคนิคการตัดต่อที่ใช้ในภาพยนตร์ที่ชมได้
14.7 ใช้มุมกล้องต่าง ๆ เพือสื่ออารมณ์ได้
่
14.8 ใช้เทคนิคการตัดต่อสร้างชิ้นงานได้
14.9 วางแผนการดาเนินงานถ่ายทาได้
14.10 ปฏิบติงานตามแผนการดาเนินงานถ่ายทาได้
ั
14.11 ทางานร่ วมกับผูอื่นได้
้
14.12 สร้างภาพยนตร์ส้ นได้
ั
15. เนื้อหารายวิชาต่ อสั ปดาห์
หน่ วยการเรียนรู้ เนือหา
้ เวลา (คาบ) ชิ้นงาน
1. สู่โลก แนะนารายวิชา และข้อตกลงในชั้นเรี ยน 2 1. ประวัติส่วนตัว
ภาพยนตร์ ความหมายของภาพยนตร์ส้ ัน 2. ใบงานเรื่ องภาพยนต์ส้ ัน
ประเภทของภาพยนตร์ส้ ัน
ขั้นตอนการสร้างภาพยนตร์
ขั้นตอนการเขียนบทภาพยนตร์ 2 1. ใบงานเรื่ องการเขียนบทภาพยนต์ส้ ัน
การสร้างตัวละคร 2. แก่นเรื่ อง (ชิ้นงานประจาภาคเรี ยน)
เริ่ มต้นเขียนบทภาพยนตร์ 3. ประโยคหลัก (ชิ้นงานประจาภาคเรี ยน)
2. เทคนิคใน ทบทวนเรื่ องขนาดภาพและมุมกล้อง 2 1. ใบงานเรื่ องขนาดภาพและมุมกล้อง

3. ภาพยนตร์ ความสาคัญของการตัดต่อ 2. ชิ้นงานแบบฝึ กหัดTrack Motion
พื้นฐานการตัดต่อด้วยโปรแกรม Sony Vegas Pro 3. โครงเรื่ อง (ชิ้นงานประจาภาคเรี ยน)
เทคนิค Stop Motion 2 1. ชิ้นงานแบบฝึ กหัด Stop Motion
แต่งสี ให้ภาพและวิดีโอ 2. เรื่ องย่อ (ชิ้นงานประจาภาคเรี ยน)
vignette
Slow Motion 2 1. ชิ้นงานแบบฝึ กหัด Slow /Speed Motion
Speed Motion 2. โครงเรื่ องขยาย (ชิ้นงานประจาภาคเรี ยน)
การปรับแต่งเสี ยง
เทคนิคตัดต่อวิดีโอเป็ นช่อง ๆ 2 1. ชิ้นงานแบบฝึ กหัดตัดต่อเป็ นช่อง
2. บทภาพยนตร์ส้ ัน (ชิ้นงานประจาภาค)
เทคนิค Cloning 2 1. ชิ้นงานแบบฝึ กหัด Cloning
2. บทถ่ายทา (ชิ้นงานประจาภาคเรี ยน)
ผูกากับกับการวางแผนถ่ายทา
้ 2 1. ใบงานเรื่ องการตัดต่อภาพยนตร์
หลักการตัดต่อสาหรับภาพยนตร์
ประเภทของการตัดต่อ
3. นักสร้างสรรค์ นาเสนอความคืบหน้าของชิ้นงานประจาภาค 2 1. Story Board (ชิ้นงานประจาภาคเรี ยน)
บัญญัติการถ่ายทา ๑๐ ประการ 2. ใบงานบัญญัติการถ่ายทา ๑๐ ประการ
สอบระหว่างภาค
จัดทาชิ้นงานประจาภาคเรี ยน 4 1. รายงานความคืบหน้าชิ้นงานประจาภาค
นาเสนอผลงานประจาภาคเรี ยน 4 1. ใบงานปัญหาและอุปสรรคในการทางาน
2. ชิ้นงานประจาภาคเรี ยน
นิทรรศการแสดงผลงานประจาภาคเรี ยน 2 1. นิทรรศการแสดงผลงานประจาภาคเรี ยน
การวัดผลการเรียนประจาปี ภาคการศึกษาปลาย
16. กระบวนการจัดการเรียนรู้
15.1 บรรยายประกอบเอกสารและสื่อการสอน
15.2 สาธิตและฝึ กปฏิบตการใช้งานโปรแกรมตัดต่อภาพเคลื่อนไหว
ัิ
15.3 อภิปรายกลุ่ม
15.4 ค้นคว้าอิสระจากแหล่งข้อมูลต่าง ๆ
15.5 จัดทาโครงงาน
17. สื่ อการสอน / อุปกรณ์การเรียนการสอน

4. 16.1 LCD Projector
16.2 เครื่ องคอมพิวเตอร์
16.3 สื่อ Power Point
16.4 โปแกรม Sony Vegas Pro
16.5 ตัวอย่างภาพยนตร์ส้ น
ั
16.6 สื่อบนเว็บไซต์ blogger (http://cud-films.blogspot.com/)
18. การวัดและประเมินผล คิดเป็ น 100% แบ่งการประเมินเป็ น 2 ลักษณะ คือ
18.1 ประเมินระหว่ างเรี ยน (60%)
- ปฏิบติงานตามใบงานและแบบฝึ กหัด
ั 40%
- การมีส่วนร่ วมในชั้นเรี ยน 5%
- พัฒนาการ 5%
- ระเบียบวินย ความตรงต่อเวลา
ั 5%
- เวลาเรี ยน 5%
18.2 ประเมินโครงงาน (40%)
- เทคนิคการตัดต่อ 15%
- บทภาพยนตร์ 10%
- การจัดนิทรรศการ 5%
- เทคนิคการใช้มุมกล้อง 5%
- การนาเสนอในชั้นเรี ยน 5%
19. แหล่ งการเรียนรู้
หนังสือ ใบความรู ้ เว็บไซด์