Disciplina ÁreaDisciplina Área
de Integraçãode Integração
Professora Isaura Silva
Curso Profissional
10º Ano
Área 1 – A PessoaÁrea 1 – A Pessoa
Unidade Temática 1: O sujeito lógico-psicológico
Tema Problema 1.3.: A comunicação e a
...
Opinião PúblicaOpinião Pública
• Conjunto de pensamentos, conceitos eConjunto de pensamentos, conceitos e
representações gerais dos cidadãos sobre asrepr...
• É um conceito plural,É um conceito plural,
que depende doque depende do
contexto em que ocontexto em que o
sujeito se in...
• Depende deDepende de rumoresrumores
• OsOs gruposgrupos, com as, com as
suas normas, porquesuas normas, porque
as opiniõ...
• Mecanismos psicossociológicos da seleçãoMecanismos psicossociológicos da seleção
de informaçãode informação – predisposi...
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  1. 1. Disciplina ÁreaDisciplina Área de Integraçãode Integração Professora Isaura Silva Curso Profissional 10º Ano
  2. 2. Área 1 – A PessoaÁrea 1 – A Pessoa Unidade Temática 1: O sujeito lógico-psicológico Tema Problema 1.3.: A comunicação e a construção do indivíduo
  3. 3. Opinião PúblicaOpinião Pública
  4. 4. • Conjunto de pensamentos, conceitos eConjunto de pensamentos, conceitos e representações gerais dos cidadãos sobre asrepresentações gerais dos cidadãos sobre as questões de interesse coletivo.questões de interesse coletivo. • É a voz da sociedade civil ou a expressão daÉ a voz da sociedade civil ou a expressão da vontade coletiva.vontade coletiva. A opinião pública influencia a política e podeA opinião pública influencia a política e pode derrubar governosderrubar governos DefiniçãoDefinição
  5. 5. • É um conceito plural,É um conceito plural, que depende doque depende do contexto em que ocontexto em que o sujeito se insere;sujeito se insere; • Atitude: predisposiçãoAtitude: predisposição em relação a umem relação a um determinado objetodeterminado objeto socialsocial Existem diferentesExistem diferentes opiniões públicas:opiniões públicas: •Regional, nacional,Regional, nacional, internacional;internacional; •Maioritária, minoritária;Maioritária, minoritária; •Manifesta, latente.Manifesta, latente. Formas específicas de entender aFormas específicas de entender a Opinião Pública:Opinião Pública:
  6. 6. • Depende deDepende de rumoresrumores • OsOs gruposgrupos, com as, com as suas normas, porquesuas normas, porque as opiniõesas opiniões intensificam-se pelasintensificam-se pelas discussões mantidasdiscussões mantidas pelos seus elementospelos seus elementos • AA comunicaçãocomunicação interpessoalinterpessoal – as– as conversas do dia a diaconversas do dia a dia mantidas pelos amigosmantidas pelos amigos que partilham asque partilham as mesmasmesmas ideias/interessesideias/interesses • Guias de opiniãoGuias de opinião queque influenciam oinfluenciam o comportamento dascomportamento das pessoaspessoas Como se forma a OpiniãoComo se forma a Opinião Pública?Pública?
  7. 7. • Mecanismos psicossociológicos da seleçãoMecanismos psicossociológicos da seleção de informaçãode informação – predisposição seletiva dos– predisposição seletiva dos nossos mecanismos de atenção, perceção enossos mecanismos de atenção, perceção e memória que nos vão ajudar a formar umamemória que nos vão ajudar a formar uma opiniãoopinião • Temos tendência a escolher e preferirTemos tendência a escolher e preferir programas que estão de acordo coma s nossasprogramas que estão de acordo coma s nossas opiniões, evitando todos os que as contrariemopiniões, evitando todos os que as contrariem
  8. 8. A complexidade da formação da opinião pública,A complexidade da formação da opinião pública, associada ao poder da publicidade e dos grandesassociada ao poder da publicidade e dos grandes grupos que controlam os meios de comunicação egrupos que controlam os meios de comunicação e entretenimento faz surgir a questão:entretenimento faz surgir a questão: A opinião pública é necessariamente a opiniãoA opinião pública é necessariamente a opinião que se publica?que se publica?

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