Estatística III D – 2ª Parte:
Um aprofundamento de estudo
sobre dados concretos.
Outono/2013
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se prende aos fatos efetivamente
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Há dados que podem ser apagados.
Há dados que são quentes.
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burro! Não
vê que sou
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Parem com a
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Respeitem as
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Ailza Gabriela Almeida Amorim
ailza.amorim@gmail.com
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Para o estudo dos resultados das avaliações em larga escala, esta é uma ótima maneira de iniciar o estudo de forma descontraída

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  1. 1. Estatística III D – 2ª Parte: Um aprofundamento de estudo sobre dados concretos. Outono/2013 Ailza Gabriela Almeida Amorim ailza.amorim@gmail.com Outono de 2013
  2. 2. Este estudo apresenta o resultado de uma observação objetiva: aquela que se prende aos fatos efetivamente observados, ou seja, somente o que é apreendido pelos cinco sentidos é registrado.
  3. 3. Os dados são pequenos poliedros gravados com determinadas instruções. O dado mais clássico é o cubo(seis faces), gravado com números de um a seis. As formas mais comuns de dados são os sólidos de Platão, que são simétricos.
  4. 4. Há, também, os dados viciados. E aí, cara! Tem mais bagulho? Só!!! Chega mais, mano!
  5. 5. Há vários indicadores de dados.
  6. 6. E há “O” indicador de dados.
  7. 7. ... Passar os dados.
  8. 8. 1 por R$5,00 ou 3 por R$10,00 Aceitamos cartões Master e Visa e Vale Alimentação R$3,00 cada 10% de desc. pagto a vista
  9. 9. 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 X Y Y= número de dados X = número de gravações na face visível do dado
  10. 10. Pode-se importar e exportar dados. Made in Brazil Made in China
  11. 11. Há dados que são fiéis. ...e prometo ser fiel, na realidade e na divulgação, no real e no virtual ...
  12. 12. !?
  13. 13. Há dados que chocam.
  14. 14. Há dados que podem ser apagados.
  15. 15. Há dados que são quentes.
  16. 16. Há dados que dão origem a novos dados. Vejam! É a mamãe!!! Filhinhos!
  17. 17. Cara! Você é quadrado! E você é burro! Não vê que sou CUBO? Parem com a discussão! Respeitem as diferenças!
  18. 18. Ailza Gabriela Almeida Amorim ailza.amorim@gmail.com

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