هاااام لكل مدرس

1. مفهوم ادارة الصف :
هناك مدلولات ومفاهيم متعددة للإدارة
الصفية

2. الفلسفة التسلطية
مجموعة النشاطات التى يقوم O
بها المعلم لتأمين النظام فى
غرفة الصف والمحافظة عليه.

3. الاتجاه الفوضوى
مجموعة من النشاطات التى O
يؤكد فيها المعلم على إباحة حرية
التفاعل للتلاميذ فى غرفة
الصف.

4. أصحاب المدرسة السلوكية
إدارة الصف تمثل مجموعة من O
النشاطات التى يسعى المعلم من
خلالها الى تعزيز السلوك المرغوب
فيه لدى التلاميذ ويعمل على إلغاء
وحذف السلوك غير المرغوب فيه
لديهم.

5. التعريف الشامل
هى جميع الخطوات والاجراءات O
اللازمة لبناء والحفاظ على بيئة صفية
ملائمة لعمليتى التعلم والتعليم.

6. أهمية الإدارة الصفية
O من خلال الإدارة الصففية الناجحفة يكتسفب الطالفب اتجاهفات
مثففففل الانضففففباط الففففذاتى والمحافظففففة علففففى النظففففام وتحمففففل
المسفففئولية ا والثقفففة بفففالنفي ا وأسفففاليب العمفففل التعفففاونى ا
وطفففرل التعفففاون مفففع ااخفففرين ا واحتفففرام ااراء والمشفففاعر
للآخرين.

7. المجالات الهامة للإدارة الصفية )مهمات المعلم فى
الإدارة الصفية(
المهمات الإدارية العادية فى إدارة الصف . 1
المهمات المتعلقة بتنظيم عملية التفاعل الصفى . 2
المهمات المتعلقة بإثارة الدافعية للتعلم . 3

8. المهمات الإدارية العادية فى إدارة الصف
تفقد الحضور والغياب . 1
توزيع الكتب والدفاتر . 2
تأمين الوسائل والمواد التعليمية . 3
المحافظة على ترتيب مناسب للمقاعد . 4
الإشراف على نظافة الصف وتهويته وإضاءته . 5

9. المهمات المتعلقة بتنظيم عملية التفاعل
الصفى
O عملية التفاعل داخل الصف تم تصنيفها الى
كلام المعلم . 1
كلام التلاميذ . 2

10. كلام مباشر ويشمل أنماط مثل:
يحاضر ويشرح . 1
ينقد ويعطى التوجيهات . 2
كلام غير مباشرويشمل أنماط كلامية :
يتقبل المشاعر . 1
يتقبل أفكار التلاميذ ويشجعها . 2
يطرح أسئلة ضيقة على التلاميذ . 3
يطرح أسئلة عريضة تحتاج الى تفكير . 4

11. كلام التلاميذ
1. استجابات التلاميذ المباشرة)الاستجابة لأسئلة
المعلم(
2. استجابات التلاميذ غير المباشرة )التعبير عن
ااراء والأفكار والمشاعر(
3. مشاركة التلاميذ التلقائية )الأسئلة والاستفسارات
من المعلم(

12. الأسئلة Quiz 1
أولاً : ضع علامة )صح( او علامة )خطأ( مع التصحيح: O
1. استجابة التلاميذ المباشرة تأخذ شكل التعبير عن آرائهم وأفكارهم ) (
ثانيا : اختارى الإجابة الصحيحة من بين الأقواي:
1. تفقد الحضور والغياب من المهمات .....
)الإدارية العادية – تنظيم التفاعل الصفى – إثارة الدافعية – التخطيطية(
ثالثا : وضحى ااراء المختلفة فى تناول مفهوم الإدارة الصفية