SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Nama : Ahmad Surya Arifin
NPM : 1015031024

1.   Percobaan 1




               Rangkaian Simulasi                   Output sinyal pada scope




       Output sinyal pada scope 2                   Output sinyal pada scope 1



      Dari hasil percobaan 1 dapat dianalisa sebagai berikut yaitu pada kondisi step dengan
keadaan step time = 1, dan final value = 1 dihasilkan output sinyal seperti yang terlihat pada
scope. Kondisi step 1 dengan keadaan step time =1 dan final value =1 diperoleh output
seperti terlihat pada scope2. dengan fungsi sum yaitu menjumlahkan nilai/keadaan dari step
dan step 1 kemudian menghasilkan output sinyal seperti pada scope 1. Perubahan kondisi step
time dan final falue pada step dan step 1 mempengaruhi hasil output pada scope 1. Karena
output scope 1 adalah penjumlahan dari nilai/keadaan dari step dan step1 yang
terindentifikasi pada scope dan scope2.
Nama : Ahmad Surya Arifin
NPM : 1015031024

2.   Percobaan 2




       Gambar rangkaian simulasi




        Output sinyal pada scope1                          Output sinyal pada scope 2



      Komponen simulasi pada percobaan 2 tediri dari sebuah step , sebuah integrator dan
dua buah scope yaitu scope 1 dan scope 2. Pada scope 1 mengindetifikasikan keadaan dari
step sebelum masuk ke integrator dan scope 2 mengidentifikasikan keadaan dari step setelah
memasuki integrator, dari keadaan step dengan nilai step time =1 dan final value =1
dihasilkanlah output sebelum pada keadaan sebelum diintegrasi yaitu seperti tertera pada
scope1, dan keadaan setelah step diintegrasikan yaitu seperti tertera pada scope 2. Perubahan
nilai/keadaan step mempengaruhi hasil pada scope1 dan scope 2.
Nama : Ahmad Surya Arifin
NPM : 1015031024

3.   Percobaan 3




       Gambar rangkaian simulasi                    Output pada scope1




Output scope 3 Output scope 2

     Percobaan 3 adalah percobaan simulasi menggunkan komponen yaitu dua buah step,
sebuah fungsi subtract dan tiga buah fungsi scope. Pada percobaan ini step satu di hubungkan
pada keadaan positif subtract dan step 2 dihubungkan pada keadaan negatif subtract, scope 1
mengidentifikasikan keadaan dari step1, scope 3 mengindetifikasikan keadaan pada step2 dan
scope 2 mengidentifikasikan keadaan hasil subtract. Dari keadaan ini seperti terlihat pada
scope1, scope2 dan scope 3 yaitu hasil subtract adalah penjumlahan nilai/keadaan dari step1
dan step2 dimana step 1 mempunyai harga subtract positif dan step2 mempunyai harga
subtract negatif. Perubahan nila/keadaan step time dan final value pada step 1 dan step dua
akan mempengaruhi hasil subtract yaitu seperti terlihat pada scope2.
Nama : Ahmad Surya Arifin
NPM : 1015031024

4.   Percobaan 4

Syntak pada keadaan awal :




Hasil fungsi transfter :




Hasil respon step




      Dari percobaan 4 ini dapat dianalisa bahwa perubahan nilai m mempengaruhi step
respon semakin besar nilai m maka step respon semakin lambat, perubahan nila b juga
mempengaruhi step respon dimana semakin besar nilai b maka step respon semakin cepat,
sebaliknya jika nilai b semakin kecil maka step respon semakin lambatdan perubahan dari
nilai u mempengaruhi keadaan amplitude step respon, semakin besar nilai u amplitudo
semakin tinggi/besar.
Nama : Ahmad Surya Arifin
NPM : 1015031024

Perubahan nilai m dari 100 – 500 – 1000 – 10000




                m=100                             m=500




                 m= 1000                          m=10000



Perubahan nilai b dari 100 – 500 – 1000 – 10000




               b=100                                 b=500
Nama : Ahmad Surya Arifin
NPM : 1015031024




                   b=1000                             b=10000

Perubahan nilai u dari 100 – 500 – 1000 – 10000




                  u=100                           u=500




                   u=1000                           u=10000

More Related Content

Recently uploaded

Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptxModul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
RIMA685626
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
ssuser35630b
 

Recently uploaded (20)

7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
 
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAE-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
 
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxTEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptxModul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 

Featured

How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
ThinkNow
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Kurio // The Social Media Age(ncy)
 

Featured (20)

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPT
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 

Tugas pemodelan mbak laela

  • 1. Nama : Ahmad Surya Arifin NPM : 1015031024 1. Percobaan 1 Rangkaian Simulasi Output sinyal pada scope Output sinyal pada scope 2 Output sinyal pada scope 1 Dari hasil percobaan 1 dapat dianalisa sebagai berikut yaitu pada kondisi step dengan keadaan step time = 1, dan final value = 1 dihasilkan output sinyal seperti yang terlihat pada scope. Kondisi step 1 dengan keadaan step time =1 dan final value =1 diperoleh output seperti terlihat pada scope2. dengan fungsi sum yaitu menjumlahkan nilai/keadaan dari step dan step 1 kemudian menghasilkan output sinyal seperti pada scope 1. Perubahan kondisi step time dan final falue pada step dan step 1 mempengaruhi hasil output pada scope 1. Karena output scope 1 adalah penjumlahan dari nilai/keadaan dari step dan step1 yang terindentifikasi pada scope dan scope2.
  • 2. Nama : Ahmad Surya Arifin NPM : 1015031024 2. Percobaan 2 Gambar rangkaian simulasi Output sinyal pada scope1 Output sinyal pada scope 2 Komponen simulasi pada percobaan 2 tediri dari sebuah step , sebuah integrator dan dua buah scope yaitu scope 1 dan scope 2. Pada scope 1 mengindetifikasikan keadaan dari step sebelum masuk ke integrator dan scope 2 mengidentifikasikan keadaan dari step setelah memasuki integrator, dari keadaan step dengan nilai step time =1 dan final value =1 dihasilkanlah output sebelum pada keadaan sebelum diintegrasi yaitu seperti tertera pada scope1, dan keadaan setelah step diintegrasikan yaitu seperti tertera pada scope 2. Perubahan nilai/keadaan step mempengaruhi hasil pada scope1 dan scope 2.
  • 3. Nama : Ahmad Surya Arifin NPM : 1015031024 3. Percobaan 3 Gambar rangkaian simulasi Output pada scope1 Output scope 3 Output scope 2 Percobaan 3 adalah percobaan simulasi menggunkan komponen yaitu dua buah step, sebuah fungsi subtract dan tiga buah fungsi scope. Pada percobaan ini step satu di hubungkan pada keadaan positif subtract dan step 2 dihubungkan pada keadaan negatif subtract, scope 1 mengidentifikasikan keadaan dari step1, scope 3 mengindetifikasikan keadaan pada step2 dan scope 2 mengidentifikasikan keadaan hasil subtract. Dari keadaan ini seperti terlihat pada scope1, scope2 dan scope 3 yaitu hasil subtract adalah penjumlahan nilai/keadaan dari step1 dan step2 dimana step 1 mempunyai harga subtract positif dan step2 mempunyai harga subtract negatif. Perubahan nila/keadaan step time dan final value pada step 1 dan step dua akan mempengaruhi hasil subtract yaitu seperti terlihat pada scope2.
  • 4. Nama : Ahmad Surya Arifin NPM : 1015031024 4. Percobaan 4 Syntak pada keadaan awal : Hasil fungsi transfter : Hasil respon step Dari percobaan 4 ini dapat dianalisa bahwa perubahan nilai m mempengaruhi step respon semakin besar nilai m maka step respon semakin lambat, perubahan nila b juga mempengaruhi step respon dimana semakin besar nilai b maka step respon semakin cepat, sebaliknya jika nilai b semakin kecil maka step respon semakin lambatdan perubahan dari nilai u mempengaruhi keadaan amplitude step respon, semakin besar nilai u amplitudo semakin tinggi/besar.
  • 5. Nama : Ahmad Surya Arifin NPM : 1015031024 Perubahan nilai m dari 100 – 500 – 1000 – 10000 m=100 m=500 m= 1000 m=10000 Perubahan nilai b dari 100 – 500 – 1000 – 10000 b=100 b=500
  • 6. Nama : Ahmad Surya Arifin NPM : 1015031024 b=1000 b=10000 Perubahan nilai u dari 100 – 500 – 1000 – 10000 u=100 u=500 u=1000 u=10000