Web 2.0 na          EducaçãoPor Adriana Ortega ClímacoPIGEAD/ LANTE/ UFF - 2012Curso Ambientes Virtuais e Mídias deComunic...
Introdução• Esta apresentação tem como objetivo  apresentar brevemente a Web 2.0 como  recurso educativo.
Web 2.0 - Definição• A Web 2.0 é definida como a segunda  geração de Internet, ou seja, a segunda  geração de comunidades ...
Web 2.0 – Tecnologia e Inovação• Muito mais que tecnologia, a Web 2.0 é também  uma questão de atitude. “Atitude Web 2.0 é...
Web 2.0 – Interação e Informação• Com a Web 2.0, a publicação online e o  acesso à informação disponibilizados pela  prime...
Web 2.0 – Ferramentas• Permitem partilhar e reutilizar informação.• Exemplos de ferramentas Web 2.0 (COSTA;  MARINS, 2012,...
Web 2.0 – seu uso na educação• A Web 2.0 pode ser uma grande aliada  dos professores na educação.• Se considerarmos as car...
Web 2.0 e Geração 2.0• Um dos grandes desafios nos dias de hoje é  tornar a Geração 2.0, os nativos digitais,  competentes...
Web 2.0 e Geração 2.0• Além da atualização e capacitação dos  professores, as políticas públicas de educação  deveriam inc...
Geração 2.0http://eb1favaios-primeiroano.blogspot.com.br/2012/04/aula-com-o-computador.html
Perfil do novo professorhttps://www.facebook.com/pages/Tecnologia-Educacional-e-Sustentabilidade/403914766292452
BibliografiaCARVALHO, Ana Amélia A. “Introdução”. In: Manual de ferramenta daweb 2.0 para professores. Ministério da Educa...
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Web 2.0 na educação

  1. 1. Web 2.0 na EducaçãoPor Adriana Ortega ClímacoPIGEAD/ LANTE/ UFF - 2012Curso Ambientes Virtuais e Mídias deComunicação.Professoras: Rosa Maria E. M. da Costa; VâniaMarins.Tutora: Vera Márcia C. S. de Souza.
  2. 2. Introdução• Esta apresentação tem como objetivo apresentar brevemente a Web 2.0 como recurso educativo.
  3. 3. Web 2.0 - Definição• A Web 2.0 é definida como a segunda geração de Internet, ou seja, a segunda geração de comunidades e serviços, que visa incentivar a criatividade, o compartilhamento e a colaboração de conteúdos e serviços entre os usuários da rede (COSTA; MARINS, 2012, p. 1).
  4. 4. Web 2.0 – Tecnologia e Inovação• Muito mais que tecnologia, a Web 2.0 é também uma questão de atitude. “Atitude Web 2.0 é agilidade de desenvolvimento, é não tentar fazer como sempre foi feito, mas aproveitar as possibilidades da visão da Web como plataforma voltada para facilitar a vida do usuário (COSTA; MARINS, 2012, p. 2).• Portanto, a Web 2.0 está associada à inovação.
  5. 5. Web 2.0 – Interação e Informação• Com a Web 2.0, a publicação online e o acesso à informação disponibilizados pela primeira geração web tornaram-se mais efetivos. Assim a interação entre os cibernautas tornou-se uma realidade (CARVALHO, 2008, p.7).
  6. 6. Web 2.0 – Ferramentas• Permitem partilhar e reutilizar informação.• Exemplos de ferramentas Web 2.0 (COSTA; MARINS, 2012, p. 3):1) Edição colaborativa de conteúdo: Blogs (Blogger) e Wikis (Pbwiki);(2) Comunicação: Skype, Messenger, Gmail;(3) Grupos de discussão: Yahoogroups;(4) Redes Sociais: Orkut, MySpace; Facebook(5) Compartilhamento de arquivos: textos, planilhas e apresentações (GoogleDocs, Slideshare, Zoho); fotos (Flickr); vídeos (Youtube) e arquivosdiversos, incluindo áudio e vídeo (4shared);(6) Compartilhamento e edição online de imagens (Adobe Photoshop Express);(7) Categorização de assuntos com seus endereços de páginas: Del.icio.us.(8) Mapas mentais: peraltrees
  7. 7. Web 2.0 – seu uso na educação• A Web 2.0 pode ser uma grande aliada dos professores na educação.• Se considerarmos as características das crianças, adolescentes e jovens de hoje – a chamada Geração 2.0 – nativos digitais, pois nasceram em um contexto de utilização da Web 2.0, sua utilização na educação pode facilitar o aprendizado dessa geração.
  8. 8. Web 2.0 e Geração 2.0• Um dos grandes desafios nos dias de hoje é tornar a Geração 2.0, os nativos digitais, competentes digitais, ou seja, alfabetizá-los para a leitura digital.• Pesquisas apontam que a Geração 2.0 maneja bem as redes sociais, mas não sabe utilizar a Internet para buscar conhecimento.• O papel dos professores e da escola neste sentido torna-se fundamental.
  9. 9. Web 2.0 e Geração 2.0• Além da atualização e capacitação dos professores, as políticas públicas de educação deveriam incluir não só a distribuição de equipamentos digitais, mas disciplinas curriculares voltadas para o ensino de competência digital.
  10. 10. Geração 2.0http://eb1favaios-primeiroano.blogspot.com.br/2012/04/aula-com-o-computador.html
  11. 11. Perfil do novo professorhttps://www.facebook.com/pages/Tecnologia-Educacional-e-Sustentabilidade/403914766292452
  12. 12. BibliografiaCARVALHO, Ana Amélia A. “Introdução”. In: Manual de ferramenta daweb 2.0 para professores. Ministério da Educação Portugal. 2008.Disponível em:http://www.crie.min-edu.pt/publico/web20/manual_web20-professores.pdf(Acessado em 16/06/2012).COSTA, Rosa Maria E. M.; MARINS, Vânia. Aula 4ª - Ferramentas daWeb 2.0 e as Comunidades de Prática. Disponível em:http://pigead.lanteuff.org/mod/resource/view.php?id=4539 (Acessadoem 15/06/2012).Sobre geração 2.0:http://www.clarin.com/sociedad/educacion/Nacieron-crecieron-PC-llegan-ap

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