Software Educativo e a Educação Matemática

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Apresentação criada pela professora Adriana Sousa para o curso "Educação Matemática e o Uso das Tecnologias" oferecido pelo NTE16 - Vitória da Conquista -BA (2008) .

Publicada em: Educação, Tecnologia
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Software Educativo e a Educação Matemática

  1. 1. Professora Adriana Sousa Vitória da Conquista – BA 2008 Software Educativo e a Educação Matemática
  2. 2. Ensino-Aprendizagem através do Computador Professor capacitado no uso do computador Computador Software Educativos Alunos
  3. 3. O que é um Software? <ul><li>Software ou Programa de Computador é uma sequência de instruções a serem seguidas e/ou executadas, na manipulação, redirecionamento ou modificação de um dado/informação ou acontecimento. </li></ul><ul><li>Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Software </li></ul>
  4. 4. Como se classificam os software? <ul><li>Segundo Oliveira e colaboradores (2001), os software se classificam em duas categorias: </li></ul><ul><ul><li>Aplicativos </li></ul></ul><ul><ul><li>Educativos </li></ul></ul>
  5. 5. Software Aplicativos <ul><li>São os software que não foram desenvolvidos com fins educativos, mas podem ser utilizados nessa finalidade. Podemos citar: editores de texto, planilhas, manipulação de banco de dados, sistemas de autoria, calculadores numéricos, … </li></ul>
  6. 6. Software Educativos <ul><li>Aqueles que foram criados com o objetivo de favorecer o processo de ensino-aprendizagem, possibilitando a construção do conhecimento relativo a um determinado conteúdo didático. </li></ul>
  7. 7. Classificação dos Software Educativos <ul><li>Os software educativos podem ser divididos em: </li></ul><ul><li>Tutorias – versão computacional da instrução programada com a vantagem de permitir animações, sons e controle das lições por parte do aluno; </li></ul>
  8. 8. Classificação dos Software Educativos <ul><li>Exercício e Prática – são usados para revisar o contéudo estudado e envolve memorização e repetição como a aritmética. O professor pode dispor de uma infinidade de exercícios para adequar grau de conhecimento e interesse do aprendiz. </li></ul>
  9. 9. Classificação dos Software Educativos <ul><li>Jogos Educacionais – exploração auto-dirigida ao invés de explícita e direta. O aprendiz (jogador) controla as ações de acordo com determinadas normas sociais e éticas para atingir o objetivo e vencer o jogo. Os estudantes consideram uma forma divertida de aprender. </li></ul>
  10. 10. Classificação dos Software Educativos <ul><li>Simulação – envolve a criação de modelos dinâmicos e simplificados do mundo real. Permitem exploração de situações de risco, testar hipóteses e maior grau de intervenção do aluno no processo de aprendizagem; </li></ul>
  11. 11. Resolução de Problemas através do computador <ul><li>Modalidade que propõe aprendizado usando uma linguagem de programação. Permite verificação das idéias e conceitos através da sua execução. O aluno poderá analisar, identificar e corrigir o erro (se existir). As linguagens para representação da resolução de problemas podem ser: o BASIC, o Pascal ou o Logo. </li></ul>
  12. 12. Problema Software (Computador) ‏ Comandos Testes (Verificação de hipóteses) ‏ Reflexão Depuração Descrição Resultados
  13. 13. Bibliografia <ul><li>VALENTE, J.A. . Diferentes usos do computador na Educação . In: VALENTE JA. (Org.). Computadores e conhecimento: repensando a educação. 2ª ed. campinas: Grafica Central UNICAMP, 1998, v. , p. 1-27. Disponível no em : http://www.proinfo.mec.gov.br/upload/biblioteca/187.pdf acessado em 27/05/2008; </li></ul><ul><li>Jucá, S. (2006). A Relevância dos Softwares educativos na educação profissional . Ciências & Cognição; Ano 03, Vol 08. Disponível em http://www.cienciasecognicao.org/artigos/v08/m32689.htm acessado em 27/05/2008 . </li></ul><ul><li>Imagens retiradas da Internet </li></ul>
  14. 14. Contatos <ul><li>Adriana Sousa </li></ul><ul><li>[email_address] </li></ul><ul><li>Blog </li></ul><ul><li>http://te4.zip.net </li></ul>

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