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FICHA DE EVALUACION DE PROGRAMAS DE EDUCACION
                       FISICA

   ANALIZADOR DE PROGRAMAS EDUCATIVOS GRAS 2005

INSTITUCION EDUCATIVA     ASIGNATURA

PROFESOR                  AÑO DE ESTUDIOS


1.- INFORMACION GENERAL

  DATOS INFORMATIVOS                    SI       NO
  1 INSTITUCION EDUCATIVA
  2 DIRECTOR DE LA I E
  3 COORDINADOR DE ESPECIALIDAD
  4 PROFESOR DEL CURSO
  5 NIVEL
  6 AÑO O GRADO
  7 SECCION
  8 NUMERO DE ALUMNOS POR SECCION
  9 SEXO DE LOS ALUMNOS
  10 NUMERO DE HORAS SEMANALES
  11. NUMERO DE HORAS MENSUALES /
  ANUALES
  12. LUGAR / DISTRITO
  PUNTAJE TOTAL


2. OBJETIVOS – COMPETENCIAS
    CONTENIDOS                      1        2   3    4   5
1 ADQUISICION DE CONOCIMIENTOS
2 FORMULACION DE OBJETIVOS
3 FORMULACION DE COMPETENCIAS
4. IDENTIFICACION DE CAPACIDADES
    CONCEPTUALES
5 CAPACIDADES PROCEDIMENTALES
6 CAPACIDADES ACTITUDINALES
7 INDICADORES
                                        Total
4. METODOLOGIA
    CONTENIDOS                          SI     NO
1 SINTETICO
2 ANALITICO
3 MIXTO
4 POR TAREAS
5 METODO DE ENSAYO ERROR
6 METODO IMITATIVO
7 TRABAJO EN GRUPOS O GRUPAL
8 TRABAJO INDIVIDUAL
9 DESCUBRIMIENTO GUIADO
10 JUEGOS O CARACTER LUDICO
11 SOLUCION DE PROBLEMAS
12 PLANTEAMEINTO DE PROBLEMAS
13 MANDO DIRECTO
14 MANDO INDIRECTO
15 EN CIRCUITO
16 METODO DEL EJERCICIO ESTABLE
17 METODO DEL EJERCICIO VARIABLE
18 METODO DE LA COMPETENCIA
    puntaje

5. PROGRAMACIÓN DE TEMAS

     CONTENIDOS                         O/ E        HORAS   %
1    ESQUEMA CORPORAL
2    ESTIMULACION TEMPRANA
3    COORDINACION MOTORA
4    CALCULO OPTICO MOTOR
5    HABILIDADES MOTORAS BASICAS
6    CUALIDADES FISICAS
7    DEPORTES INDIVIDUALES terrestres
8    DEPORTES INDIVIDUALES acuáticos
9    DEPORTES CON BALON
10   DEPORTES CON PELOTA
11   JUEGOS MOTORES
12   JUEGOS PREDEPORTIVOS
13   ECOTURISMO
14   JUEGOS AUTOCTONOS Y
     TRADICIONALES
15   REGLAMENTO DE DEPORTES
16   PRIMEROS AUXILIOS
17 HABITOS HIGIENICOS
18 EJES TRANSVERSALES
19 ACCIONES TACTICAS EN LOS
   DEPORTES


6.1 EVALUACIÓN – CRITERIOS
    CONTENIDOS                                      SI       NO
1 RENDIMIENTO MOTOR
2 ASPECTO COGNITIVO
3 ASPECTO SOCIAL AFECTIVO
4 ASPECTO PSICOLOGICO
5 ASISTENCIA PUNTUALIDAD
6 PARTICIPACION
7 RESPONSABILIDAD
8 HABITOS HIGIENICOS

6. 2 EVALUACIÓN – INSTRUMENTOS
     CONTENIDOS                                                                   SI   NO
1 TEST MOTORES BAREMOS
2 PRUEBAS ESCRITAS
3 PRUEBAS ORALES
4 TRABAJOS DE INVESTIGACION ASIGNACIONES
5 COEVALUACION
6 HETEROEVALUACION
7 AUTOEVALUACION
8 FICHA INTEGRAL DE EDUCACION FISICA


7. BIBLIOGRAFIAS

    CONTENIDOS                                      1        2        3       4        5
1   Numero , un promedio de 20
2   Textos de la especialidad 80 %
3   Ficha bibliografica redacción.
                                                         Total
Valoración del especialista:
   CRITERIOS                                             1        2       3       4        5
1 Actualidad científica y técnica del documento
2 Modelo de la institución
3 Utiliza términos científicos de la especialidad
.
4   Documento actualizado en el ciclo
                                        Total


VALORACION:
                    EXCELENTE
                    MUY BUENO
                    BUENO
                    REGULAR

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Analizador de programas dee educacion fisica

  • 1. FICHA DE EVALUACION DE PROGRAMAS DE EDUCACION FISICA ANALIZADOR DE PROGRAMAS EDUCATIVOS GRAS 2005 INSTITUCION EDUCATIVA ASIGNATURA PROFESOR AÑO DE ESTUDIOS 1.- INFORMACION GENERAL DATOS INFORMATIVOS SI NO 1 INSTITUCION EDUCATIVA 2 DIRECTOR DE LA I E 3 COORDINADOR DE ESPECIALIDAD 4 PROFESOR DEL CURSO 5 NIVEL 6 AÑO O GRADO 7 SECCION 8 NUMERO DE ALUMNOS POR SECCION 9 SEXO DE LOS ALUMNOS 10 NUMERO DE HORAS SEMANALES 11. NUMERO DE HORAS MENSUALES / ANUALES 12. LUGAR / DISTRITO PUNTAJE TOTAL 2. OBJETIVOS – COMPETENCIAS CONTENIDOS 1 2 3 4 5 1 ADQUISICION DE CONOCIMIENTOS 2 FORMULACION DE OBJETIVOS 3 FORMULACION DE COMPETENCIAS 4. IDENTIFICACION DE CAPACIDADES CONCEPTUALES 5 CAPACIDADES PROCEDIMENTALES 6 CAPACIDADES ACTITUDINALES 7 INDICADORES Total
  • 2. 4. METODOLOGIA CONTENIDOS SI NO 1 SINTETICO 2 ANALITICO 3 MIXTO 4 POR TAREAS 5 METODO DE ENSAYO ERROR 6 METODO IMITATIVO 7 TRABAJO EN GRUPOS O GRUPAL 8 TRABAJO INDIVIDUAL 9 DESCUBRIMIENTO GUIADO 10 JUEGOS O CARACTER LUDICO 11 SOLUCION DE PROBLEMAS 12 PLANTEAMEINTO DE PROBLEMAS 13 MANDO DIRECTO 14 MANDO INDIRECTO 15 EN CIRCUITO 16 METODO DEL EJERCICIO ESTABLE 17 METODO DEL EJERCICIO VARIABLE 18 METODO DE LA COMPETENCIA puntaje 5. PROGRAMACIÓN DE TEMAS CONTENIDOS O/ E HORAS % 1 ESQUEMA CORPORAL 2 ESTIMULACION TEMPRANA 3 COORDINACION MOTORA 4 CALCULO OPTICO MOTOR 5 HABILIDADES MOTORAS BASICAS 6 CUALIDADES FISICAS 7 DEPORTES INDIVIDUALES terrestres 8 DEPORTES INDIVIDUALES acuáticos 9 DEPORTES CON BALON 10 DEPORTES CON PELOTA 11 JUEGOS MOTORES 12 JUEGOS PREDEPORTIVOS 13 ECOTURISMO 14 JUEGOS AUTOCTONOS Y TRADICIONALES 15 REGLAMENTO DE DEPORTES 16 PRIMEROS AUXILIOS
  • 3. 17 HABITOS HIGIENICOS 18 EJES TRANSVERSALES 19 ACCIONES TACTICAS EN LOS DEPORTES 6.1 EVALUACIÓN – CRITERIOS CONTENIDOS SI NO 1 RENDIMIENTO MOTOR 2 ASPECTO COGNITIVO 3 ASPECTO SOCIAL AFECTIVO 4 ASPECTO PSICOLOGICO 5 ASISTENCIA PUNTUALIDAD 6 PARTICIPACION 7 RESPONSABILIDAD 8 HABITOS HIGIENICOS 6. 2 EVALUACIÓN – INSTRUMENTOS CONTENIDOS SI NO 1 TEST MOTORES BAREMOS 2 PRUEBAS ESCRITAS 3 PRUEBAS ORALES 4 TRABAJOS DE INVESTIGACION ASIGNACIONES 5 COEVALUACION 6 HETEROEVALUACION 7 AUTOEVALUACION 8 FICHA INTEGRAL DE EDUCACION FISICA 7. BIBLIOGRAFIAS CONTENIDOS 1 2 3 4 5 1 Numero , un promedio de 20 2 Textos de la especialidad 80 % 3 Ficha bibliografica redacción. Total Valoración del especialista: CRITERIOS 1 2 3 4 5 1 Actualidad científica y técnica del documento 2 Modelo de la institución 3 Utiliza términos científicos de la especialidad .
  • 4. 4 Documento actualizado en el ciclo Total VALORACION: EXCELENTE MUY BUENO BUENO REGULAR